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Laboratorio

Psicologa Del Desarrollo

Entrevista Seguimiento del nio

Presentado por:
Daniela Anaya Tatis
Laimen Benjumea Torres
Carolay Garca Rolong

Presentado a:
Sandra Parra Arrieta
9 Marzo 2015
Barranquilla Colombia

I. DATOS DE IDENTIFICACIN DEL SUJETO EVALUADO


Apellidos: A. J.
Nombre: Z.
Fecha de nacimiento: 5 de julio del 2010
Edad: 5 aos
Fecha de evaluacin: 5 de marzo del 2016
Padre: N. A.

Profesin u ocupacin: Administrador de Empresas

Edad: 36 aos
Madre: M. M. J.

Profesin u ocupacin: Licenciada en Pedagoga Infantil

Edad: 30 aos
Nmero de hermanos: 0
Colegio: Colegio Marymount Barranquilla
Grado escolar: Pre-Kinder
Domicilio: Cra 65#85-90
Ciudad: Barranquilla
Telfono: 3189973
Evaluacin realizada por: Daniela Anaya, Laimen Benjumea, Carolay Garcia
II. HISTORIA FAMILIAR.
Es una familia compuesta por padre, madre e hija nica. En la casa viven los
tres integrantes con la empleada domstica. Al conversar con los padres, nos
comentaron que el embarazo fue planeado. Ambos padres no han tenido ningn tipo
de problema de pareja, econmicos o de salud. La comunicacin entre los padres y
la hija es excelente por ambas partes. La hija comparte con su madre mucho ms
tiempo que con su padre, ya que esta trabaja en el mismo colegio. Madre e hija en
las tardes acostumbran a jugar, hacer tareas, diligencias, llevarla a terapias o clases
de deporte. Los fines de semana, la nia comparte tiempo con ambos padres en
clases de natacin, van juntos a misa y acostumbran almorzar donde los abuelos.
La nina no es agresiva, los padres consideran que es sociable, amable, inteligente,
se comunica asertivamente, es mandona pero no llega a ser grosera. No tienen
mtodos especficos para lograr que la nia obedezca ya que la nia es obediente,
ambos padres comparten la disciplina y se sienten cmodos con la forma en que
cada uno educa a la nia.

III. HISTORIA PERSONAL.


Fue una nia planeada, durante el embarazo la madre present
preeclampsia, tuvo todos sus controles adecuados en el que en uno de ellos le
detectaron la presin alta para lo cual se le recetaron medicamentos. La
preeclampsia, al ser inevitable los mdicos decidieron practicarle cesrea a la
madre y la nia naci a la semana 26 de gestacin. Adems presentaba retraso en
el crecimiento. La nina dur 100 das en cuidados intensivos. A los dos meses los
mdicos le realizaron una ciruga llamada retinopata para corregir la visin y
prevenir que se quedara sin ver. Durante su estada en UCI, tena controles
regulares para subir de peso y al estabilizar regreso a casa con los cuidados
normales que le brindan a un recin nacido. Desde pequea la nia asiste a
diversos controles, por ejemplo de crecimiento, fonoaudiologa para estimular el
lenguaje, terapia ocupacional, entre otras. Sus padres tambin la llevan a clases de
baile, natacin, patinaje, cocina. Todas las actividades extracurriculares le gustan.
IV. HISTORIA ESCOLAR.
Dentro del contexto escolar, la nia tiene buen desempeo. Gracias a que fue
estimulada con terapias de neurodesarrollo desde pequea, no ha presentado
dificultades en sus tareas escolares. La nia disfruta ir al colegio y atender a clases
de manera juiciosa. Le encanta pasar tiempo en el recreo con todas sus amigas.
Tambien disfruta mucho hacer las tareas en las tardes con su mama.
OBSERVACIONES.
Contexto escolar.
Las profesoras dicen que Z. A. es una de las mejores estudiantes ya que
atiende perfectamente sin levantarse de la silla. No tienen necesidad de regaarla
por hacer algo indebido y hace a tiempo sus tareas.
Contexto de juego.
La nia es muy sociable. Apenas suena la campana para ir al recreo luego de
comer su merienda corre a buscar a sus amigas para ir al saln de su mam.
Cuando su mam le dice que ya no puede estar ah, se va a jugar primero con la
arena, luego a los columpios y por ltimo a la casita donde hay una cocina a la que
juegan a la familia o a tomar el t.

Contexto familiar.
Se observ que la nia tiene una buena relacin con su madre. Al momento
de hacer la entrevista, respeto que su madre estuviera ocupada y luego se mostr
ms cmoda al presentarnos con ella. Con respecto al papa, que lleg tarde, se
alegra mucho cuando lo ve y corre a abrazarlo.

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