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TEMA
Causas y Consecuencias de la basura en el Medio
Ambiente del Casero Veintinueve de Abril, Municipio de
San Pablo, San Marcos.
ASESORA:
LICDA LIDIA LUCRECIA RODRIGUEZ DE LEN
ESTUDIANTE
MARICELA BEATRIZ CITALAN CARDONA
CARN
200844593
2. RESUMEN EJECUTIVO
Las causas y consecuencias de la basura en el Medio Ambiente, del Casero
Veintinueve de Abril del Municipio de San Pablo Departamento de San Marcos
El
pregunta de investigacin.
Qu consecuencias trae en la actualidad nuestras malas prcticas higinicas
como seres humanos?
En la actualidad
3.INTRODUCCION
El proceso de Ensayo denominado Causas y Consecuencias de la Basura en el
Medio Ambiente del Casero Veintinueve de Abril, del Municipio de San Pablo,
Departamento de San Marcos, describe el proceso de investigacin realizado en
el Casero Veintinueve de Abril, del Municipio de San Pablo, mediante la cual da
a conocer el propsito de ordenar y mejorar la investigacin obtenida.
En el ensayo,
comunitario.
El presente trabajo de ensayo est conformado por dos captulos los cuales se
detallan a continuacin:
El captulo I se encuentra conformado.
Indice
Resumen Ejecutivo
Introduccin
Cuerpo del Ensayo:
a. Aqu hace referencia al contexto histrico, contemporneo actual y a
prospectiva.
b. Construccin personal en base a autores
Conclusiones
Recomendaciones
El captulo II contiene.
Portada
Introduccin
Justificacin del Estudio
Problemtica a Investigar
Antecedentes del Estudio
Objetivos
Referente Terico
Este captulo especifica todos los conceptos tericos de la investigacin
Metodologa
Cronograma de Actividades
Bibliografa
Presupuesto
MONO
1.2 Nombre:
Veintinueve de Abril, es un Casero del Municipio de San Pablo Del Departamento
De San Marcos.
1.3 Ubicacin:
El Casero Veintinueve de Abril, est ubicado 12km de distancia de la Cabecera
Municipal de San Pablo, y su acceso es va terrestre a travs de microbuses que
circulan de la comunidad hacia el Municipio de San Pablo y Malacatn y viceversa.
Distancia del Casero Veintinueve de Abril al
comunidad es de 15Km .
Municipio de Malacatn a la
tierras otorgadas.
El casero Veintinueve de Abril, se le dio ese nombre en honor que un da 29 de
Abril del ao 1983, se les entregara las tierras y por tal motivo as fue fundada el
Casero en conmemoracin del otorgamiento de sus tierras, la feria Patronal del
casero se celebra el 29 de Abril, actualmente la comunidad cuenta con acceso a
travs de carretera cuenta as mismo con los servicios pblicos agua potable, luz y
drenaje. La mayora de sus habitantes se dedican a la agricultura y a la venta de
banano y caf el cual es tambin utilizado para su consumo familiar.
Se cuenta con una escuela, la cual funciona en horario matutino funcionando
nicamente la educacin, primaria la educacin secundaria la realizan fuera del
casero.
1.5 Divisin Poltica Administrativa:
El Casero Veintinueve de Abril, se encuentra a 12km y medio de la cabecera
Municipal de San Pablo San Marcos.
y a su vez en instituciones no
y adems tienen
As mismo los habitantes del casero buscan otros medios para obtener ingresos
econmicos para sus subsistencia, como siendo las siguientes actividades las
cuales permiten obtener otros ingresos, como agricultores, albailes amas de
casa, u oficios domsticos, y al hacer estos trabajos logran obtener un poquito
ms de dinero para poder salir avante con su familia.
El promedio de ingresos con los que cuenta las familias se perciben entre Q.35.00
Para su subsistencia.
a. Sujetos Sociales
Quienes muestran las siguientes caractersticas:
a. Nivel Educativo:
El nivel educativo de la poblacin dentro de la cual se trabajo en su mayora son
personas analfabetas, y en su minora son alfabetos, puesto que algunas
personas si contaron con los recursos econmicos para poder recibir educacin,
sin embargo el porcentaje de personas que no saben leer es medio y este
problema afecta principalmente a las mujeres ya que los padres decan que las
mujeres haban nacido para atender el hogar.
b. Condiciones Econmicas:
La falta de recursos econmicos dentro de la mayor parte de la poblacin,
se
debe a que la mayora de mujeres dedican su tiempo en los que hceres del hogar
y a apoyar a su conyugue en la siembra de cultivos
dentro y fuera de la
comunidad debido a que es el nico ingreso que tienen para subsistir con su
familia para su superacin y desarrollo. La otra parte de mujeres que no apoya a
su conyugue o trabaja son dependientes de su esposo o familiares.
As mismo dentro de la comunidad existen varias familias que no cuentan con
suficiente recurso econmico o su ingreso familiar es muy bajo. Otros de los
problemas es que no pueden brindar buena alimentacin por el elevado el nmero
de miembros por familias. Y al ser la situacin econmica en la que viven se las
familias no pueden llevar una vida digna.
c. Condiciones Sociales:
Dentro del lugar donde se desarrollo la Prctica Profesional Supervisada P.P.S,
actualmente se cuentan con 2 organizaciones que brindan apoyo directamente a
los comunitarios que residen dentro del lugar, as mismo se cuentan con grupos
sociales organizados como el Consejo Comunitario de Desarrollo COCODE, la
Alcalda Auxiliar y Grupo de Mujeres Organizadas en Fe., cada uno de estos
busca el desarrollo de su comunidad fortalecindose en los diferentes reas que
se trabajan dentro del Casero, como lo son: educacin, salud, religiosos, y
agrcolas.
LA BASURA
La basura es una expresin que se refiere a residuo, que es todo material no
deseado y del que se tiene intencin de deshacer.
Otros son altamente txicos como los cidos, los insecticidas u otros venenos, lo
que arrojamos como productos inservibles pueden ser biodegradables o no. Estos
ltimos proliferan en la actualidad como ejemplo, los platicos, que necesitan
quinientos aos para degradarse. (2)*
(2)*
La lluvia que cae en los basurales, forma al unirse con esa basura una
combinacin caldosa llamada lixiviado que al infiltrarse en las napas subterrneas
la contaminan. (2)*
MEDIO AMBIENTE
Es decir, no se trata slo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que
tambin comprende seres vivos, objetos ,agua, suelo, aire y las relaciones entre
ellos, as como elementos tan intangibles como la cultura. (1)*
Podemos definir al medio ambiente como aquel espacio en el cual tiene lugar
algn tipo de intercambio natural que hace posible en l la vida. El medio ambiente
no es solamente el espacio si no tambin las diferentes formas de vida que en l
tienen lugar. (2)*
Es decir, si hablramos del espacio solamente estaramos refirindonos a una
ubicacin espacial. En cambio, el concepto de medio ambiente ampla esta ltima
idea para incluir todo lo que tiene que ver con la vida que en ese espacio se
desarrolla. (2)*
.(1)*
Fertilizantes Qumicos
Los fertilizantes son sustancias, generalmente mezclas qumicas artificiales que se
aplican en el suelo o a plantas para hacerlo ms frtil. Estos aportan al suelo los
nutrientes necesarios para proveer a la planta un desarrollo optimo y por ende un
alto rendimiento en la produccin de las cosechas. .(1)*
disminuye de
.(1)*
Estudios realizados dicen que el deterioro del medio ambiente provoca el 21% de
los problemas de salud que sufre la poblacin mundial .(1)*
b) CAUSAS
.(3)*
de
habitacionales,
dar paso
nuevas construcciones
.(3)*
(4)*
San Marcos.
Otra consecuencia es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a los
seres vivos de la radiacin ultravioleta del Sol, debido a la destruccin del ozono
estratosfrico y esto provoca el calentamiento global.
(1)*
Por el del deteriora miento de las capas de ozono y el calentamiento global son el
ambiente donde vivimos est sufriendo graves cambios climticos a travs de los
fenmenos del nio y fenmeno dela nia.
La contaminacin al medio atenta contra la vida de plantas, animales y personas,
genera daos fsicos en los individuos, convierte en un elemento no consumible al
agua y hace que en los suelos contaminados no sea posible la siembra. Esto
afecta a dems el clima y las actividades realizadas por el ser humano dandolo
y perjudicndole.
(2)*
(3)*
dispersas
que
menud o
son
difciles
de
identificar
(5)*
a) MEDIO AMBIENTE
Es decir, no se trata slo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que
tambin comprende seres vivos, objetos ,agua, suelo, aire y las relaciones entre
ellos, as como elementos tan intangibles como la cultura. (1)*
.
b) MEDIO AMBIENTE
Podemos definir al medio ambiente como aquel espacio en el cual tiene lugar
algn tipo de intercambio natural que hace posible en l la vida. El medio ambiente
no es solamente el espacio si no tambin las diferentes formas de vida que en l
tienen lugar. (2)*
Es decir, si hablramos del espacio solamente estaramos refirindonos a una
ubicacin espacial. En cambio, el concepto de medio ambiente ampla esta ltima
idea para incluir todo lo que tiene que ver con la vida que en ese espacio se
desarrolla. (2)*
El medio ambiente no es otra cosa que el medio, justamente, el lugar o el espacio
en el cual se llevan a cabo diferentes procesos relacionados con la vida, esta vida
puede ser muy diversa si se tiene en cuenta no slo a la humana sino tambin a la
animal y vegetal. (2)*
. El plano biolgico est compuesto por la poblacin humana as como tambin
por la flora y la fauna que ocupan este espacio. Finalmente, el medio
socioeconmico es el que hace referencia a la actividad del ser humano y su
efecto sobre el medio ambiente, el mayor problema que presenta el medio
ambiente hoy en da es aquel que tiene que ver con el dao que el hombre ha ido
causndole al mismo en los ltimos siglos. (2)*
La deforestacin, contaminacin, urbanizacin, el uso de elementos o productos
qumicos y, en definitiva, cambio climtico, son algunos de los resultados que esta
alteracin del medio ambiente genera, afectando estos a todos los seres vivos que
habitan el medio ambiente.
c) MEDIO AMBIENTE
Es el anlisis de la relacin entre ecosistema y cultura en general, es el entorno en
el cual opera una organizacin, que incluye el aire, el agua, el suelo, los recursos
naturales, la flora, la fauna, los seres humanos, y su interrelacin. En este
contexto, el medio ambiente se extiende desde el interior de una organizacin
hasta el sistema global.(3)*
El medio ambiente se refiere a todo lo que rodea a los seres vivos, est
conformado por elementos biofsicos (suelo, agua, clima, atmsfera, plantas,
animales y microorganismos),
y componentes sociales que se refieren a los derivados de las relaciones que se
manifiestan a travs de la cultura, la ideologa y la economa. La relacin que se
establece entre estos elementos es lo que, desde una visin integral,
conceptualiza el medio ambiente como un sistema. .(3)*
Hoy en da el concepto de medio ambiente est ligado al de desarrollo; esta
relacin nos permite entender los problemas ambientales y su vnculo con el
desarrollo sustentable, el cual debe garantizar una adecuada calidad de vida para
las generaciones presente y futura.(3)*
Y por ltimo nuestra definicin dice que rige y condiciona la existencia y desarrollo
de la vida. Mira que importante es el ambiente que toda la vida de nuestro planeta
depende de su buen estado, de su calidad. No podemos vivir en un ambiente
devastado. .(3)*
d) MEDIO AMBIENTE
"El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales
de naturaleza fsica, qumica, biolgica, sociocultural y de sus interrelaciones, en
permanente modificacin por la accin humana o natural que rige o condiciona la
existencia o desarrollo de la vida."(4)*
Est constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua,
el aire y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.
Todas las cosas materiales en el mundo tienen una estructura qumica que hace
que sean lo que son y por eso nuestra definicin dice los elementos que
componen el ambiente son de naturaleza qumica.
."(4)*
."(4)*
e) MEDIO AMBIENTE
Con respecto a los elementos biticos, lo constituyen todos los organismos vivos
que habitan el medio ambiente; plantas, animales, y seres humanos. Cada uno de
stos se complementan entre s, las plantas por un lado realizan fotosntesis
otorgando oxgeno al medio, los animales le proporcionan nutrientes a los
humanos y a otros animales, y as se contina la cadena de un ecosistema
especfico.
a) BASURA
b) BASURA
Otros son altamente txicos como los cidos, los insecticidas u otros venenos, lo
que arrojamos como productos inservibles pueden ser biodegradables o no. Estos
ltimos proliferan en la actualidad como ejemplo, los platicos, que necesitan
quinientos aos para degradarse. (2)*
(2)*
La lluvia que cae en los basurales, forma al unirse con esa basura una
combinacin caldosa llamada lixiviado que al infiltrarse en las napas subterrneas
la contaminan. (2)*