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Ano letivo
2011/2012
Data: __________
Bom trabalho!
Que outros tipos de aulas tambm te agradam e no foram mencionadas na questo anterior?
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Observa a figura que representa uma balana com dois cubos macios (ou seja, no so ocos)
de igual aresta mas de substncias diferentes.
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Ano letivo
2011/2012
Considera dois cubos macios A e B, respectivamente com 2,0 cm e 3,0 cm de aresta, feitos do
mesmo material.
Flutuam
Prego de ferro
Rolha de cortia
No flutuam
x
Pedra
Clipes de metal
Cubinho de madeira
Berlinde de vidro
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x
x
Ano letivo
2011/2012
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2011/2012
2 Sabendo que a densidade (ou massa volmica) de cada um dos lquidos a seguinte:
Lquidos
Densidade
1,0 g/cm3
0,8g/cm3
1,2 g/cm3
A figura em baixo representa um copo onde se misturaram os trs lquidos. Esperou-se algum tempo at
os trs lquidos ficarem separados. Faz a legenda da figura de modo a poderes identificar qual dos
lquidos fica mais prximo do fundo do copo e qual fica no topo
Lquido ____Y____
Lquido ____X____
5
Lquido ____Z____
1 Sabendo que a maior diviso da proveta corresponde a 5 cm3, determina o volume do objeto a
partir dos dados da figura.
volume = 25cm3 15cm3 = 10 cm3
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A densidade (ou massa volmica) de um material pode ser calculada dividindo a massa de um
objecto constitudo por esse material, pelo seu volume. Com o objectivo de determinar a
densidade (ou massa volmica) do material que constitui um parafuso, um grupo de alunos
comeou por medir a massa do parafuso, tendo obtido 6,3 g.
- Os alunos colocaram gua numa proveta e ajustaram o nvel da gua ao trao correspondente a
8,0 mL. Em seguida, introduziram o parafuso na proveta e verificaram que a gua ficava ao nvel do
trao correspondente a 8,8 mL.
- A Figura seguinte representa esquematicamente a proveta com gua e a proveta com gua e com
o parafuso.
1 Calcula a densidade (ou massa volmica) do material que constitui o parafuso. Apresenta todos os
clculos efectuados.
V 8, 8 8, 0 0, 8 ml
densidade=
massa
volume
m
6,3 g
7, 875 g/cm3
v
0, 8 cm3
2 Com o objectivo de determinar a densidade (ou massa volmica) da cortia, os alunos tentaram
seguir um procedimento semelhante ao anterior mas utilizando uma rolha de cortia.
Apresenta uma explicao para o facto de no terem conseguido determinar a densidade da
cortia.
A cortia menos densa do que a gua (OU a rolha de cortia flutua na gua), e por
esse motivo no possvel determinar o volume da rolha.
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Na tua opinio, o que que contribuiu mais para perceberes melhor esta matria (densidade)?
Ordena, do mais importante (1.), para o menos importante (7.) para ti.
O mapa de conceitos
As aulas em si
Os exerccios feitos na aula
A actividade de determinao da densidade a que assististe, durante a aula
A actividade laboratorial final, realizada pelo grupo
A discusso sobre o assunto, com os teus colegas
As indicaes do professor
Depois da actividade laboratorial final, pesquisaste/tentaste saber mais sobre este assunto
(densidade)?
Sim
6/6
No