Docente: Miss Whitney Asnaran

Investigacin Social 5 to

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

H U M B O L D T K O L L E G I U M
R.D.R N0720-08
INICIAL - PRIMARIA - SECUNDARIA

LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Investigacin Cientfica. Es un proceso que, mediante la
aplicacin del mtodo cientfico de investigacin, procura
obtener informacin relevante y fidedigna (digna de fe y
crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar
el conocimiento.
Para obtener algn resultado de manera clara y precisa es
necesario aplicar algn tipo de investigacin, la cul est
muy ligada a los seres humanos, sta posee una serie de
pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la
informacin solicitada, tiene como base el mtodo cientfico y
este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza
que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el
razonamiento
y
la
prediccin,
ideas
sobre
la experimentacin planificada y los modos de comunicar los
resultados experimentales y tericos.
Adems, la investigacin posee una serie de caractersticas
que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la
misma, es tan compacta que posee formas, elementos,
procesos, diferentes tipos, entre otros. Es fundamental para
el estudiante y para el profesional, esta forma parte del
camino profesional antes, durante y despus de lograr
la profesin; ella nos acompaa desde el principio de los
estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay
un proceso y unos objetivos precisos.
CONCEPTO
Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser
reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad obtener
conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos
o emprico-tcnicos, y se desarrolla mediante un proceso. El
mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitar en
esa indagacin y las tcnicas precisan la manera de
recorrerlo.
IMPORTANCIA Y OBJETIVOS
Importancia: La investigacin Cientfica nos ayuda a
mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto
con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye
un estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a
desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de

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problemas, adems, Contribuye al progreso de la lectura

crtica.
La investigacin cientfica nos ayuda a mejorar el estudio
porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin
de que la conozcamos mejor, la finalidad de sta radica en
formular nuevas teoras o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a
elaborar teoras.La actividad investigadora se conduce
eficazmente mediante una serie de elementos que hacen
accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia eleccin y
aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo
investigador.
Objetivos
Conocer hechos y fenmenos y formular hiptesis
Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
Iniciar, reformular y reenfocar una teora
Resolver un problema y mejorar una situacin
Proporcionar informacin sobre la cual se basan las
teoras
Elementos
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro
elementos presentes en toda investigacin: sujeto, objeto,
medio y fin. Sujeto El que desarrolla la actividad,
el investigador.
Objeto: Lo que se indaga, esto es, la materia o el tema.
Medio: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es
decir, el conjunto de mtodos y tcnicas adecuados.
Fin: Lo que se persigue, los propsitos de la actividad de
bsqueda, que radica en la solucin de una problemtica
detectada.
FINES DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Extraccin de informacin de un fenmeno que tiene
lugar, de un proceso que se desarrolla, de la actuacin
de un sistema.
Contrastar el desarrollo de un fenmeno, o el trabajo
realizado mediante un determinado proceso, para
comprobar que existe una correspondencia con
condiciones de validez aceptadas previamente.

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Elaboracin y demostracin de una teora o modelo

sobre el desarrollo de un proceso, vigencia de un
fenmeno o funcionamiento de un determinado sistema.
Recogida
de
informacin
desde bases
de
datos generales a fin de mejorar el diseo de un modelo,
o descubrir carencias en la explicacin de un proceso, o
intentar optimizar tcnicas ya desarrolladas, o
construccin de mquinas automticas.
Obtener metodologa auxiliar para la investigacin, tal
como creacin de mtodos o instrumentos de medida y
de contraste, criterios de observacin de procesos,
criterios de anlisis de fenmenos, o de optimizacin del
funcionamiento de mquinas automticas del control de
proceso.
CLASIFICACIN
Es conveniente sealar que en la realidad la investigacin
cientfica no se puede clasificar exclusivamente en alguno de
los tipos que se sealaran, sino que generalmente en toda
investigacin se persigue un propsito sealado, se busca un
determinado nivel de conocimiento y se basa en
una estrategia particular o combinada.
La clasificacin segn el propsito: pura y aplicada
Investigacin Pura: Se busca aumentar los conocimientos
tericos, sin interesarse directamente en sus posibles
aplicaciones o consecuencias prcticas; es decir se encarga
de buscar informacin para desarrollar una teora sobre un
determinado problema.
Investigacin Aplicada: Busca conocimientos con fines de
aplicacin inmediata a la realidad para modificarlo; es decir
presenta solucin a problemas prcticos ms que formular
teoras sobre ellos.
Su clasificacin segn el nivel de conocimientos:
exploratoria, descriptiva, explicativa
Investigacin Exploratoria: Es aquella que slo se propone
alcanzar una visin general del tema en estudio, o sea,
buscar el tpico de inters, formular el problema y delimitar
futuros temas de investigacin.
Investigacin
Descriptiva:
Propone
conocer
grupos
homogneos
de
fenmenos,
utilizando criterios
sistemticos que permitan poner de manifiesto su

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estructura o comportamiento. No se ocupa de la

verificacin de hiptesis, sino de la descripcin de hechos a
partir de un criterio terico.
Investigacin Explicativa: El cientfico se preocupa ms en
buscar las causas o los por qu de la ocurrencia del
fenmeno, de cuales son las variables o caractersticas que
presenta y de cmo se dan sus interrelaciones. Su objetivo
es encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan
entre los hechos a objeto de conocerlos con mayor
profundidad.
Su clasificacin segn la estrategia: documental, de
campo, experimental
Investigacin Documental: Se basa en anlisis de datos
obtenidos de diferentes fuentes de informacin. A esta
investigacin se adscribe el concepto de Investigacin
documental o bibliogrfica.
Investigacin de Campo: La estrategia que cumple el
investigador se basa en mtodos que permiten recoger los
datos en forma directa de la realidad donde se presenta.
Los datos obtenidos son llamados primarios o de primera
mano.
Investigacin Experimental: Cuando el investigador
manipula los datos directamente o mediante la creacin de
condiciones para establecer mecanismos de control y llegar
a conocer las relaciones causa-efecto del fenmeno.
Persigue el control de varias variables, dejando alguna de
ellas sin modificar para ver su efecto.
CARACTERSTICAS
La investigacin cientfica, recoge conocimientos o datos de
fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos
conocimientos. No es investigacin confirmar o recopilar lo
que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros.
La caracterstica fundamental de la investigacin es el
descubrimiento de principios generales. El investigador parte
de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o
respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe:

Planear cuidadosamente una metodologa.

Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.

De no existir estos instrumentos, debe crearlos.

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ACTIVIDADES:
1. Elabora un organizador visual a manera de resumen sobre
el tema.
2. Segn lo escuchado en clase elabora: 10 ejemplos del
conocimiento vulgar y el conocimiento cientfico en un
cuadro.
3. Elabora un ejemplo con cada uno de los objetivos de la
investigacin cientfica.
4. Busca, lee y copia 5 definiciones, citando al autor de la
investigacin cientfica.
5. Define las siguientes palabras:
a. Mtodo:
b. Investigador:
b. Eficaz:
d. Teora:
c. Ley cientfica:
e. Tesis:
6. Busca y pega creativamente leyes y teoras que se han
dado a lo largo de la historia.