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Las palabras de una oracin se agrupan en sintagmas. Un sintagma es una palabra o grupo de palabras con
capacidad para desempear distintas funciones sintcticas en la oracin. El ncleo del sintagma es la palabra ms
importante y puede ir o no acompaada de otras que la determinan o complementan.
TIPOS DE SINTAGMAS
El sintagma nominal
El sintagma nominal est formado por una palabra (un sustantivo o un pronombre) o grupo de palabras cuyo
ncleo es un nombre.
Estructura
El sintagma nominal consta del ncleo un sustantivo o una palabra equivalente y distintas palabras que son
opcionales, es decir, pueden aparecer o no, y que desempean una funcin precisa:
Artculos y adjetivos determinativos que funcionan como determinantes (det.) e introducen y precisan al nombre.
Ejemplo: La chica, ese libro, tus cosas
Una serie de palabras que complementan al nombre (CN):
un nombre o un sintagma nominal, en aposicin. Ejemplo: mi amigo Luis. mi amigo, el director del
departamento de lengua.
sintagma preposicional y/o sintagma adjetival. Ejemplo: libro de recetas, pera dulce, libro nuevo de
recetas
El sintagma verbal
El sintagma verbal est formado por una palabra o grupo de palabras cuyo ncleo es un verbo. La funcin del
sintagma verbal en la oracin es la de predicado (P). Ejemplo: Mara triunf.
Estructura
El sintagma verbal est formado por el ncleo, un verbo, y una serie de complementos, los denominados
complementos del verbo, que pueden o no aparecer (ten en cuenta que el ATB, CD y el CPR son obligatorios, esto es,
determinados verbos los necesitan para completar totalmente su sentido). Ejemplo:
Mara triunf. El sintagma verbal est formado por el verbo triunf, el ncleo.
Mara triunf en el cine. El sintagma verbal est formado por el verbo triunf el ncleo, y por un
complemento, en el cine.
Mara triunf en el cine de forma clamorosa. El sintagma verbal est formado por el verbo triunf el ncleo, y
dos complementos, en el cine y de forma clamorosa.
El sintagma adjetival
El sintagma adjetivo est formado por una palabra o grupo de palabras cuyo ncleo es un adjetivo.
Estructura
El sintagma nominal consta del ncleo un adjetivo y distintas palabras que son opcionales, es decir, pueden
aparecer o no, y que desempean la funcin de complemento del adjetivo (C.Adj.). Estas palabras son los adverbios y
los sintagmas preposicionales. Ej.: Totalmente equipado de serie.
El sintagma adverbial
El sintagma adverbial es una palabra o grupo de palabras cuyo ncleo es un adverbio.
Estructura
Est formado por un ncleo un adverbio y una serie de palabras, que pueden aparecer o no, y que actan
como complementos del adverbio (C.Adv.), y que pueden ser o bien un adverbio o un sintagma preposicional.
Ej.: Increblemente lejos de la casa.
El sintagma preposicional
El sintagma preposicional es la unin de una preposicin y un trmino. Trmino es la funcin sintctica que cumple
el sintagma nominal que obligatoriamente debe seguir a la preposicin (a veces, el sintagma nominal puede estar
formado por un infinitivo o incluso por una oracin subordinada sustantiva).
Estructura
El sintagma preposicional est formado, obligatoriamente, por una preposicin y un trmino, que suele ser un
sintagma nominal, aunque tambin puede ser un infinitivo o una oracin subordinada sustantiva. (SP= P + SN) Ej.:
De madera, por la noche, de mi abuelo, para vivir, del que hablamos
PARA RECONOCERLO
Supongamos que tenemos que analizar la siguiente oracin:
Mi hermano todava cree en los Reyes Magos
Separamos el sujeto y el predicado, la analizamos, y nos queda determinar la funcin del sintagma
preposicional:
Mi hermano todava cree en los Reyes Magos
Dt
N / nc
Adv/CCT V/nc P
SN / Sujeto
Dt
N/nc Adj / CN
SN / Trmino
SP / ????
.
.
SV / Predicado
No puede ser CD, porque empieza por preposicin, porque no se puede sustituir por LO, y porque no
responde a la pregunta QU cree mi hermano?
Tampoco CI, porque no se puede sustituir por LE ni responde a A QUIN cree mi hermano?
Ante esto y sabiendo que empieza por preposicin, deberamos empezar a sospechar que puede ser CPR.
Para asegurarnos, aplicamos las pruebas:
1.- Si es CPR ser obligatorio, as que si lo omitimos el sentido de la oracin no debe estar completo: Mi
hermano todava cree Parece que la oracin necesita un complemento. Un posible interlocutor nos
preguntara en qu cree tu hermano?
2.- Si es CPR, el verbo probablemente exija una determinada preposicin y no otra, as que si cambiamos la
preposicin, el sentido de la oracin variar o ser incorrecto: Mi hermano todava cree a los Reyes Magos
Estamos diciendo que el chico habla con ellos y los cree, no? S probamos con otras preposiciones, nos
pasa lo mismo: Mi hermano todava cree por / de / en / con /etc. (Hay algunos verbos, como hablar, que,
dependiendo del sentido, admiten dos preposiciones: hablar con alguien y hablar de algo; pero en realidad
ambos son CPR y pueden aparecer juntos en la oracin: hablar con alguien de algo.)
3.- Como en el caso del CD, del CI y de los CC, tambin existe una pregunta que se puede utilizar como
prueba para comprobar si el SP funciona como CPR. La pregunta se construye con la frmula:
Prep + qu/quin + verbo + resto de la oracin.
En este caso, sera: En qu cree mi hermano todava? La respuesta, en los Reyes Magos, sera el CPR.