DOS EXPERIMENTOS SENCILLOS DE ELECTROSTATICA

David Francisco Parra Medina

DAVID_1300@hotmail.com
Jorge Antonio Gmez Cruz
doksi_45@hotmail.com
Alejandro Gmez Saucedo
alejandro_galactic@hotmail.com

SINTESIS DE PONENCIA.
La intencin de la presente ponencia es la de dar a conocer el tema de la electrosttica y que en una
practica de laboratorio no se trata nada mas de realizar los mismos experimentos todo el tiempo sino de ir
elaborando experimentos nuevos mas sencillos y entretenidos, todo esto para que se despierte en el alumno
el inters de saber e investigar mas sobre el tema visto en clase.
Los presentes experimentos representan una manera prctica e interesante y a la vez llamativa de dar a
conocer el tema de electrosttica en el saln de clases. Para ello utilizaremos materiales muy simples y
sencillos, que fcilmente podremos conseguir en nuestra casa o en cualquier tienda, como lo son un disco,
un pedazo de trapo, un tubo de pvc, un tubo de rollo, papel aluminio, cables, algunos materiales de plstico
o madera, entre otros mas que podremos conseguir fcilmente.
Con esto se llega a la conclusin de que en realidad se produce electricidad esttica por rozamiento y
friccin y de que en verdad el alumno se interesara por este tema tan interesante e importante como lo es la
electrosttica.
PROSOSITO.
Que el estudiante se interese mas por las clases y practicas de Fsica a travs de dos experimentos
sencillos que dan a conocer de una manera clara, precisa e interesante el tema de la electrosttica, as
como todos sus derivados.
Tambin se pretende que el profesor y el encargado de laboratorio se den cuenta de que es lo que les gusta
a los alumnos en las practicas, y que a la vez aprendan a como hacer la practica mas llamativa e
interesante.
INTRODUCCIN
La Fsica es una de las ciencias naturales que mas ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre,
porque gracias a su estudio e investigacin ha sido posible encontrar, en mltiples casos, una explicacin
clara y til a los fenmenos que se presentan en nuestra vida diaria. La palabra Fsica proviene del vocablo
griego physike, cuyo significado es naturaleza.
La Fsica es ante todo una ciencia experimental, pues sus principios y leyes se fundamentan en la
experiencia adquirida al reproducir intencionalmente muchos de los fenmenos. El estudio de la
Fsica es importante para todo ser humano deseoso de conocer el medio en el cual vive y quiera
explicarse el porque de los mltiples fenmenos que se le presentan. Todo fenmeno de la
naturaleza, ya sea simple o complejo, tiene su fundamento y explicacin en el campo de la Fsica; por
lo tanto, de esta ciencia existe la posibilidad para el hombre de avanzar hacia un mayor conocimiento
del universo y un mejor nivel de vida.
La Fsica es, por lo tanto, la ciencia dedicada al estudio de la materia y la energa, y el modo como
estas se relacionan. Al estudiar la energa, podremos encontrar que hay varias manifestaciones de

esta en nuestro entorno; una de estas formas de manifestacin es la ELECTRICIDAD, que se define
como el flujo de electrones a travs de un conductor.
Hace unos 2500 aos, un sabio griego llamado Tales de Mileto comprob que el mbar, una resina de
color amarillo, frotado con un trozo de lana, es capaz de atraer cuerpos ligeros como papelitos,
plumas, etc. El mbar, llamado electrn en griego, haba adquirido, al frotarlo, electricidad. Muchos
siglos mas tarde, se comprob que otras muchas sustancias se comportan como el mbar, es decir,
se electrizan al ser frotados. La electricidad presente en estos cuerpos se llama electricidad esttica.
La parte de la Fsica que estudia estos fenmenos se denomina ELECTROSTTICA, que se define
como la parte de la Fsica encargada del estudio de las cargas elctricas en reposo; o tambin como
la parte de la Fsica que trata de los fenmenos de la electricidad en equilibrio sobre los cuerpos
electrizados.
En estos experimentos que presentamos hacemos referencia al principio de la electrosttica, ya que
presentaremos, en uno de ellos, como es que se puede hacer electricidad con el solo hecho de frotar
un tubo de PVC con un trapo y, en el otro, como fabricar un motor electrosttico sin que haya
contacto entre las partes.
Son experimentos muy sencillos y prcticos, que adems de que son fciles de fabricar y realizar,
podremos utilizar en su elaboracin materiales muy baratos y fciles de conseguir; es mas, algunos
los vamos a encontrar en nuestra propia casa y los que no encontremos, los podremos encontrar en
cualquier tienda sin mas dificultades.
SON EXPERIMENTOS SENCILLOS PARA CLASES Y PRACTICAS MAS ENTRETENIDAS E
INTERESANTES!
MATERIALES Y EQUIPO.
Experimento 1 (Motor electrosttico con CD):
*Base de material aislante (madera o plstico).
*Un CD con la parte aluminizada quitada.
*3 varillas: 2 de plstico y 1 de metal.
*Clavos o cualquier otro material conductor con punta.
*Un tubo de vidrio de base redonda (un tubo de ensayo queda bien).
*Cables.
*Un aparato generador de electricidad esttica (el Vaan de Graff quedara perfecto).
*Tornillos.
*Taladro.
*Desarmador.
*Pegamento (solo si es necesario).
*Tierra.
Experimento 2 (Botella de Leyden y generador electrosttico con tubo):
*Un frasco de rollo de pelcula fotogrfica.
*Alambre.
*Papel Aluminio (el necesario).
*Un tornillo.
*Un clip.
*Pegamento (si lo desea).
*Taladro.

*Un tubo de PVC.

*Un pedazo de tela o pao.
*Cables.
*Tierra.
COMO ELABORAR LOS EXPERIMENTOS:
Experimento 1:
1).- En una de las varillas de plstico colocamos uno de los clavos, pero este va a quedar un
poco mas largo que los de las otras dos varillas.
2).- En esta varilla con el clavo largo colocamos el CD con el frasco de vidrio colocado en el
centro. Esto es para que dicho clavo funcione como pivote del disco.
3).- A las otras dos varillas se les colocan los clavos mas pequeos y a la misma altura.
4).- A la varilla de metal se le conecta un cable que debe conectarse a la tierra.
5).- A la otra varilla de plstico que queda se le debe colocar un cablecito para poder conectar
el aparato generador de electricidad esttica.
6).- En la base aislante se hacen tres pequeas perforaciones a la misma distancia una de
otras para colocar las varillas.
7).- Ahora debemos montar las tres varillas en la base colocando en las orillas la varilla de
plstico con el clavo corto y el cablecito para el aparato generador; y la varilla metlica; en el medio
ira la varilla de plstico con el clavo largo y el CD puesto. Tenga cuidado de que las varillas de la
orilla no toquen el CD y estn a la misma distancia de este.
8).- Ya casi para terminar, se aseguran las varillas a la base con los tornillos y el desarmador o
si lo prefiere lo puede hacer con pegamento, pero no se recomienda.
9).- Por ultimo, para hacerlo funcionar, debemos de conectar el cablecito de la varilla al
aparato generador y la otra varilla a la tierra. Veremos como el CD empieza a girar sobre el pivote.
Experimento 2:
1).- Tomamos el frasco de rollo de pelcula y lo envolvemos de papel de aluminio por fuera y
por dentro. Para colocar el papel aluminio adentro puedes usar pegamento, pero debes tener cuidado
de dejar secar un buen tiempo porque los gases que quedan en el interior pueden hacer explotar el
frasco.
2).- Una vez forrado el frasco, debes tomar la tapa y hacer una pequea perforacin en el
medio.
3).- Coloca en esta perforacin el tornillo.
4).- Asegura en la parte de abajo del tornillo un trozo de alambre obtenido de un clip. Ten
mucho cuidado de que este alambre debe hacer contacto con el papel aluminio.
5).- Colocamos la tapa en el frasco. Ahora debes tomar un trozo de cable (con varios hilos) y
sujtalo en la parte de arriba del tornillo. Llamaremos a esta parte cepillo de coleccin.

6).- Ahora en la parte de afuera del frasco, donde hemos colocado el papel aluminio,
colocaremos un trozo de alambre enrollando el frasco y lo curvaremos hacia el tornillo pero sin que
haya contacto entre ellos.
7).- Por ultimo, para hacerlo funcionar, debemos colocar la botella en el borde de una mesa y
debemos hacer que el cepillo de coleccin (como hemos llamado a los hilos del cable) toque el tubo
de PVC mientras lo hacemos deslizar frotando en el pao o tela. Veremos como al hacer esto se
produce una chispa entre el tornillo y el alambre.
APLICACIONES.
Como ya mencionamos, estos experimentos los podremos utilizar para las practicas experimentales
de Fsica en los laboratorios a nivel secundaria o bachillerato para dar a conocer de una manera
entretenida, interesante y sobre todo fcil, el tema de la electrosttica, que generalmente se lleva en
algunos grados de secundaria y entre el segundo y tercer semestre de bachillerato
CONCLUSIONES.
Con estos experimentos hemos llegado a la conclusin de que en verdad se puede producir energa
elctrica por rozamiento o friccin de algo con otro material, como alguna vez lo dijo Tales de Mileto;
adems, son unos experimentos tan fciles y sencillos de elaborar que de verdad creemos que los
alumnos se van a interesar por este tipo de experimentos ya que son llamativos a la vista y eso es lo
que se busca en una practica, el que el alumno se interese por el tema que se esta dando a conocer
con dicha practica.
BIBLIOGRAFA.
*Fsica General, Prez Montiel Hctor, publicaciones cultural, dcima segunda reimpresin.
*Enciclopedia Microsoft Enc@rta.
*Pagina Web google.com.
*Fsica, conceptos y aplicaciones, Tippens Pal E., MC GRAW-HILL, 3era. Edicin.
*Enciclopedia Interactiva a Color, thema equipo editorial, edicin 1999.

Construir un electroscopio casero

By Ged - Posted on August 6th, 2009

A travs de los feeds de Ciencia en el XXI mirando con la mente, encuentro un

interesante post con experimentos chapuzas electrnicos. Y ah descubro el
Electroscopio y comienza la bsqueda de informacin.
Un electroscpio es una forma realmente sencilla de saber si un cuerpo est
cargado elctricamente o no.
El electrscopio fue creado por William Gilbert y aunque en la actualidad ya no
se utiliza pues se han desarrollado artefactos mucho ms potentes y eficaces,

parece ideal para un experimento de fsica a realizar en una clase de

laboratorio.
Un esquema del montaje del electroscpio sera tal y como vemos en la imagen
obtenida en Thales

Para realizar nuestro experimento necesitamos una botella de vidrio, un globo y agua del
grifo.
Primero llenamos la botella con un poco de agua caliente. Agitamos bien y esperamos unos
segundos.
Luego colocamos el globo en la boca de la botella, abrimos el grifo del agua fra y ponemos
la botella debajo.
En unos segundos el globo se mete en la botella.
Explicacin
Cuando colocamos el globo en la boca de la botella dejamos atrapado en el interior de la
botella aire caliente. Al colocar la botella debajo del agua enfriamos la botella y el aire que
contiene.
Si se enfra el aire atrapado en al botella disminuye la presin interna y el globo, impulsado
por la presin exterior mayor, se introduce en la botella.

Para realizar nuestro experimento necesitamos una aguja metlica (o un palito de madera),
un globo y un poco de aceite.
1
2
3
4

Infla el globo
Unta la aguja con aceite.
Con un ligero movimiento giratorio, inserta la aguja cerca del nudo del globo.
Saca la aguja por el extremo opuesto al nudo.

Con cuidado es posible atravesar el globo con la aguja sin que explote.
Explicacin
La membrana elstica del globo no tiene una tensin uniforme. Cerca del nudo y en el
extremo opuesto la tensin es menor. Por este motivo se puede insertar la aguja sin que
explote el globo.
Al retirar la aguja el globo se desinfla lentamente al salir el aire por los dos agujeros.
El aceite ayuda a deslizar la aguja.

El electroscopio fue inventado por el fsico francs Jean Antonie Mollet en 1750. Es un aparto que sirve
para detectar cuerpos cargados de electricidad.
Podemos construir un electroscopio con un vaso de plstico, un clip, corcho blanco y papel de aluminio.
Recorta un pequeo rectngulo de papel de aluminio, dblalo por la mitad y culgalo del clip tal como
muestra la figura.

Para obtener electricidad esttica frotamos una hoja de acetato con un pao de lana o franela.
El electroscopio se puede electrizar por contacto o por induccin.

Si aproximamos la hoja de acetato al electroscopio pero sin tocarlo, las cargas del clip y de las lminas de
aluminio se reordenan
Las lminas de aluminio se cargan de electricidad del mismo signo y se repelen.

Si tocamos el electroscopio, las cargas llegan hasta las lminas que tendrn cargas del mismo signo y se
repelen.