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Universidad del Bo Bo

Concepcin, Chile

Trabajo de Mtodos Estadsticos:


Prueba de Hiptesis

Alumnos: - Cristian Basoalto


-Rodrigo Castillo
-Francisco Luengo
-Nicolas Espinoza
-Javier Barra

Asignatura: Mt. Estad. Aplicados a


la Ing.
Profesora: Pamela Sobarzo
Fecha: 23 de Septiembre de 2015

b) Explique en forma clara cules son los dos tipos de errores que se pueden cometer en
pruebas de hiptesis. Muestre un ejemplo en cada caso.
R.- El hecho de utilizar estadsticos muestrales para tomar decisiones sobre
parmetros poblacionales, incide en el hecho de cometer riesgos al establecer
conclusiones incorrectas.
Dichas decisiones incorrectas reciben el nombre de Error Tipo I o Error Tipo II:
i)

ii)

Error Tipo I: Ocurre si la hiptesis nula 0 es rechazada cuando


realmente es cierta (y por ende, no debiese ser rechazada). La
probabilidad de que ocurra un Error Tipo I se denota por .

Error Tipo II: Ocurre s la hiptesis nula 0 no se rechaza cuando


realmente es falsa (y por ende, debe ser rechazada). La
probabilidad de que ocurra un Error Tipo II se denota por .

Con el fin de comprender los conceptos de una mejor manera, se proceder a


realizar un ejercicio, al cual se le calculara ambos tipos de errores: Se tienen dos
cajas (A y B). La caja A tiene 40 fichas con el nmero 1, 50 fichas con el nmero
10 y 10 fichas con el nmero 100. La caja B tiene 40 fichas con el nmero 100, 50
fichas con el nmero 10 y 10 fichas con el nmero 1.
Llevado a una tabla, la informacin que tenemos es la siguiente:

Tabla N1: Informacin del ejemplo


Dado que al elegir una caja y sacar una ficha, esta eleccin es al azar, tendremos:
0 :
1 :

La probabilidad de cometer un Error Tipo I ser:

= ( 0 / 0 )
= ( 100 )
10
=
100

= 0,1

Mientras que la probabilidad de cometer un Error Tipo II ser:


= ( 0 / 1 )
= ( 1 10 )
= 60/100
= 0,60

Por lo que vemos que es mucho ms probable cometer un Error del Tipo II.

c) Explique en que consiste la funcin potencia y grafique.


R.- Potencia de una prueba se define como la probabilidad de rechazar la hiptesis
nula 0 cuando realmente es falsa y debe rechazarse. Es el complemento (1 ) de la
probabilidad de un Error Tipo II. Tambin se le llama Poder de una Prueba Estadstica.

Grfico N 1: Funcin de Potencia

1.- Para comparar el rendimiento de dos autos nuevos (modelos comparables), 7 autos de
la marca A fueron conducidos por un mismo chofer en una misma ruta. Las millas
observadas por galn de gasolina fueron: 22.8, 26.0, 24.1, 25.3, 23.8, 24.5, 26.6. Si
adems se sabe que el rendimiento sigue una distribucin normal con varianza 2 =
1.85. Aceptara usted que el rendimiento de los autos del modelo A es superior a 24
millas por galn?
R.- Se debe probar que el rendimiento de los autos del modelo A es superior a 24
millas por galn.
Es decir:
0 : 24

1 : < 24

Para esto, se usar un nivel de confianza del 95%.


= 7; = 25,5897; = 1,36015; 1 = 0,95
=

/ 1

25,5897 24

1,36015/7 1

= 2,8629

Como lo indica la hiptesis alternativa, se trabaja a una cola inferior que la tabla de
distribucin con 6 grados de libertad y una confiabilidad del 90%, el valor
de Z es -1,9432.
Como se puede observar en el grfico N 2, el estadstico de trabajo est ubicado
en la zona de rechazo de la hiptesis nula, por lo tanto, con un nivel de confianza
del 95% no se puede aceptar que el rendimiento de los autos del modelo A es
superior a 24 millas por galn.

Grfico N 2: Zona de Rechazo y no Rechazo

2.- Suponga que un segundo modelo de autos marca B fue conducido de la misma
manera, obteniendo los siguientes resultados: 19.7, 17.2, 25.3, 18.1, 16.9, 26.8, 19.5 y
24.8. Existe razn para creer que el rendimiento medio de los autos marca B es inferior a
20 millas por galn? Suponga normalidad en el rendimiento.
R.- La informacin que podemos desprender directamente desde el enunciado es
la siguiente:
= 8; = 21,0375; = 3,71077; 2 = 13,7698

Realizando la prueba de hiptesis para la media n<30:


0 : 20 /

1 : > 20 /

Para lo anterior, se har uso de un nivel de confianza del 95%. De lo cual


obtenemos:
=

/ 1

21,0375 20

3,71077/8 1

= 0,73973

Buscando el valor en la distribucin t student con 7 grados de libertad, veremos


que el valor de Z es de 1,8946.
Como el estadstico de trabajo (0,7397) est ubicado en la zona de no rechazo de
la hiptesis nula, podemos afirmar (con un nivel de confianza del 95%), que el
rendimiento medio de los autos marca B es inferior a 20 millas por galn.

3.- Un fabricante afirma que por lo menos el 90 por ciento de las piezas de una
maquinaria que suministra una fbrica guardan las formas especificadas. Un examen de
200 de esas piezas, revel que 160 de ellas no eran defectuosas. Pruebe si lo que afirma
el fabricante es cierto.

R.-

0 : 0,9

1 : < 0,9

Referente a la informacin que se puede desprender directamente del ejercicio


tenemos:

Es decir:

= 200; =
=

160
= 0,8; = 1 = 0,2; 1= 0,95
200

0,8 0,9

0,8 0,2
200

= 3,536

Considerando una confiabilidad de un 95%, obtenemos que el valor


correspondiente (obtenido desde la tabla de distribucin) es -1,64.
El valor obtenido con anterioridad se encuentra en la zona de rechazo, conforme
se aprecia en la siguiente imagen:

Imagen 2: Zonas de aceptacin y rechazo


En base a los clculos realizados, es posible mencionar (con una confiabilidad del
95%), que la afirmacin del fabricante no es correcta.

4.- Para estudiar los hbitos alimenticios de los murcilagos se marcaron 22 murcilagos
y se rastrearon por radio. De estos 22, 12 eran hembras y 10 eran machos. En cada uno
de los 22 murcilagos se anotaron las distancias que volaron (en metros) entre una y otra
ingestin de alimento, obteniendo los siguientes resultados:
Murcilagos hembra
Murcilagos macho
n 1 = 12
n 2 = 10
1 = 180
2 = 136
S1 = 92
S2 = 86
a) Pruebe la hiptesis de que la distancia media recorrida entre una y otra ingestin
de alimento es la misma en los murcilagos macho y los murcilagos hembra.
Para esto se utilizara el mtodo de la diferencia de proporciones, y se debe
comprobar si las varianzas son iguales.

La estadstica de trabajo ser:

12 (9) 922
= 1,1236
10 (11) 862

Por lo que con una confiabilidad del 90% se buscara en la tabla de distribucin
Fisher, con 11 grados de libertad en el numerador y 9 en el denominador, el valor
de Z 0,05 es 0.345, y el valor de Z 0,95 es de 3,102. Dado que el estadstico de
trabajo cae en la zona de aceptacin de la hiptesis nula, como se puede apreciar
en el grafico (imagen 3), se puede decir que las varianzas poblacionales son
iguales, con un 90% de confianza.

Imagen 3: Zonas de aceptacin y rechazo

Considerando que las varianzas son iguales, la estadstica de trabajo a utilizar es:

Y la formulacin de la hiptesis nula ser:


H0:
H1 :

I=
I

E
E

12 =

[(180 160)] 20

1 + 1 [12 922 + 10 862 ]


12 10
12 = 0,275611

Con una confiabilidad del 95% en la tabla de distribucin t-student son 20 grados
de libertad, el valor de Z es 1,7247.

Imagen 4: Zonas de aceptacin y rechazo

R: Como el estadstico de trabajo se encuentra en la zona de no rechazo, dados


los lmites que se pueden apreciar en el grafico (imagen 4), se puede afirmar que
la distancia media recorrida entre una y otra ingestin de alimento es la misma en
los murcilagos macho y los murcilagos hembra.

b) Qu puede decir de las varianzas?


R: como se demostr anteriormente, las varianzas son iguales.

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