JARDIN DE NIOS ESTATAL N 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLA

LISTA DE COTEJO PARA NIOS Y NIAS DE 3 AOS DE EDAD

APELLIDOS Y NOMBRES DEL NIO (A): .............
CDIG
O
1.1.
2.1.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.4.
2.5.
3.1.
3.2.
3.2.
3.3.
3.3.
2.1.
2.1.
1.2.
1.2.
1.2.
1.4.
2.3.
1.2.
1.2.
3.1.
5.2.
5.2.
5.5.
5.9.

ESCALA
S
NO

INDICADORES
REA PERSONAL SOCIAL
Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa, salta
y corre libremente
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superior e inferior
Seala partes de la cabeza: Ojos, nariz, boca y orejas
Se identifica como nio o nia
Dice su nombre
Se lava las manos con agua y jabn
Avisa para hacer uso de los servicios higinicos
Participa en la limpieza del aula
Dice dnde estudia
Participa en grupo compartiendo materiales
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende
indicaciones
Identifica a su pap y a su mam
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
REA CIENCIA Y AMBIENTE
Nombra a los animales de su comunidad
Nombra a algunas plantas de su comunidad
REA MATEMTICA
Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado
Relaciona objetos del aula por semejanza: Color
Diferencia objetos: Ms grandes, ms pequeos
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, ninguno
Seala objetos: Arriba-abajo, dentro-fuera
REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad en forma espontnea
Se comunica con otras personas en forma espontnea
Describe una figura
Modela libremente
Se inicia en el dibujo
Interpreta canciones sencillas
Imita a algunos personajes conocidos
T O TAL

Acolla, marzo de 2011

JARDIN DE NIOS ESTATAL N 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLA

LISTA DE COTEJO PARA NIOS Y NIAS DE 4 AOS DE EDAD
APELLIDOS Y NOMBRES DEL NIO (A): .............
CDIG
O
1.7.
2.1.
2.1.
2.2.
2.2.
2.5.
2.5.
2.6.
3.1.
3.2.
3.2.
3.3.
3.3.
2.1.
2.1.
2.4.

1.2.
1.4.
1.5.
1.7.
2.1.
2.5.

1.6.
1.7.
3.1.
5.2.
5.2.
5.5.
5.9.

INDICADORES
REA PERSONAL SOCIAL
Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa, salta,
corre libremente y mantiene el equilibrio
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superior e inferior
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, nariz, boca, orejas y cabello
Se identifica como nio o nia
Dice su nombre y apellidos
Se lava la cara y las manos con agua y jabn
Utiliza los servicios higinicos con autonoma
Coloca los desperdicios en el tacho
Dice donde estudia
Identifica a su pap y a su mam
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende
indicaciones
Participa en grupo compartiendo materiales
REA CIENCIA Y AMBIENTE
Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su comunidad
Identifica a las plantas de su comunidad
Identifica algunos fenmenos naturales: lluvia, granizo, rayo, arco
iris
REA MATEMTICA
Agrupa objetos segn sus propios criterios: color, tamao, forma
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, uno, ninguno
Diferencia objetos en funcin a sus propiedades: largo-corto,
grande pequeo, alto-bajo.
Reconoce cantidad de objetos hasta el 5
Seala figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo
Ubica objetos en relacin con su cuerpo: Arriba-abajo, dentrofuera, adelante-atrs
REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad con sus compaeros
Se comunica con otras personas a travs de dilogos
Describe imgenes sencillas
Le da un nombre a su modelado
Realiza dibujos libremente
Interpreta canciones sencillas siguiendo el ritmo
Imita a algunos personajes conocidos
T O TAL

ESCALA
S
NO

Acolla, marzo de 2011

JARDIN DE NIOS ESTATAL N 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLA

LISTA DE COTEJO PARA NIOS Y NIAS DE 5 AOS DE EDAD

APELLIDOS Y NOMBRES DEL NIO (A): ...........................

CDIG
O
1.5.
2.1.
2.1.
2.3.
2.3.
2.4.
2.4.
2.6.
2.6.
2.7.
3.2.
3.1.
3.3.
1.2.
2.1.
2.1.
1.1.
1.3.
1.8.
1.9.
2.1.
2.4.

1.3.
1.11.
3.4.
5.2.
5.2.
5.5.

INDICADORES
REA PERSONAL SOCIAL
Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa y
salta, corre libremente y mantiene el equilibrio
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superiores e inferiores
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, pestaas, nariz, boca,
orejas y cabellos
Se identifica como nio o nia
Dice sus datos personales: Nombre y apellidos completos, edad
direccin domiciliaria
Dice dnde estudia
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
Se lava la cara y las manos, haciendo uso de los tiles de aseo
Utiliza los servicios higinicos con autonoma
Contribuye en el mantenimiento y limpieza del aula
Participa en grupo compartiendo materiales
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y reglas
Nombra a los miembros de su familia
REA CIENCIA Y AMBIENTE
Practica y dialoga sobre la importancia de la higiene corporal,
cepillado de dientes, cambio de ropa
Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su comunidad
Nombra las partes de la planta
REA MATEMTICA
Reconoce semejanzas y diferencias en una agrupacin de objetos:
Color, forma, tamao
Utiliza cuantificadores: Muchos, algunos, poco, uno, ninguno
Diferencia propiedades de los objetos: Grueso-delgado, alto-bajo,
duro-blanco, suave-spero, fro-caliente
Realiza agrupaciones hasta con 9 elementos
Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo,
rectngulo, rombo
Ubica objetos en el espacio: Arriba-abajo, dentro-fuera, izquierdaderecha
REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad con diferentes interlocutores
Se comunica con otras personas utilizando el telfono y celular
Describe lminas: detalle principal y secundarios
Le da un nombre su modelado
Le asigna un nombre al dibujo realizado
Interpreta canciones acompaado con gestos y movimientos

ESCALA
S
NO

5.9.

Imita a personajes conocidos de la comunidad y la televisin

T O TAL
Acolla, marzo de 2011

JARDIN DE NIOS ESTATAL N 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLA

1.1.
2.1.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.4.
2.5.
3.1.
3.2.
3.2.
3.3.
3.3.

INDICADORES
REA PERSONAL SOCIAL
Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa,
salta y corre libremente
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superior e inferior
Seala partes de la cabeza: Ojos, nariz, boca y orejas
Se identifica como nio o nia
Dice su nombre
Se lava las manos con agua y jabn
Avisa para hacer uso de los servicios higinicos
Participa en la limpieza del aula
Dice dnde estudia
Participa en grupo compartiendo materiales
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende
indicaciones
Identifica a su pap y a su mam
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
REA CIENCIA Y AMBIENTE

YERENA QUILCA, Maricielo V.

PIZARRO BARZOLA, Nidia Soledad

LADERA LOPEZ, Nicold Sandra

HUAMAN INGA, Miguel Angel

GUTIERREZ FABIAN, Sebastian F.

ESTEBAN BARZOLA, Araceli Nicol

Mireida CHUQUIPOMA LAUREL, Ftima

Marcelo ESTEBAN BARZOLA, Aarn

CDIG
O

Ronald CABALLERO OSORIO, Angel

APELLIDOS Y NOMBRES

AGUILAR LAVADO, Deyvis Luis

CONSOLIDADO DE LA LISTA DE COTEJO DE NIOS Y NIAS DE 3 AOS DE EDAD

2.1.
2.1.

Nombra a los animales de su comunidad

Nombra a algunas plantas de su comunidad

1.2.
1.2.
1.2.
1.4.
2.3.

Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado

Relaciona objetos del aula por semejanza: Color
Diferencia objetos: Ms grandes, ms pequeos
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, ninguno
Seala objetos: Arriba-abajo, dentro-fuera

REA MATEMTICA

REA COMUNICACIN
1.2.
1.2.
3.1.
5.2.
5.2.
5.5.
5.9.

Se expresa con claridad en forma espontnea

Se comunica con otras personas en forma espontnea
Describe una figura
Modela libremente
Se inicia en el dibujo
Interpreta canciones sencillas
Imita a algunos personajes conocidos
T O TAL

I N D I V I D U AL

SI
NO
Acolla, abril 09 del 2012

Prof. FLORES
Profesora de Aula

JARDIN DE NIOS ESTATAL N 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLA

1.7.
2.1.
2.1.
2.2.
2.2.
2.5.
2.5.
2.6.
3.1.
3.2.
3.2.
3.3.
3.3.

REA PERSONAL SOCIAL

Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa,
salta, corre libremente y mantiene el equilibrio
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superior e inferior
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, nariz, boca, orejas y
cabello
Se identifica como nio o nia
Dice su nombre y apellidos
Se lava la cara y las manos con agua y jabn
Utiliza los servicios higinicos con autonoma
Coloca los desperdicios en el tacho
Dice donde estudia
Identifica a su pap y a su mam
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende
indicaciones
Participa en grupo compartiendo materiales

TORRES CHAVEZ, Lineth Edalid

QUILLATUPA BARZOLA, Abigail N.

INDICADORES

HUAMAN TAIPE, Snahider S.

CDIG
O

HUAMAN BARZOLA, Jhoe Charlton

APELLIDOS Y NOMBRES

CAIRAMPOMA MORALES, Junior

CONSOLIDADO DE LA LISTA DE COTEJO DE NIOS Y NIAS DE 4 AOS DE EDAD

2.1.
2.1.
2.4.

1.2.
1.4.
1.5.
1.7.
2.1.
2.5.

1.6.
1.7.
3.1.
5.2.
5.2.
5.5.
5.9.

REA CIENCIA Y AMBIENTE

Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su
comunidad
Identifica a las plantas de su comunidad
Identifica algunos fenmenos naturales: lluvia, granizo, rayo,
arco iris
REA MATEMTICA
Agrupa objetos segn sus propios criterios: color, tamao,
forma
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, uno, ninguno
Diferencia objetos en funcin a sus propiedades: largo-corto,
grande pequeo, alto-bajo.
Reconoce cantidad de objetos hasta el 5
Seala figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo
Ubica objetos en relacin con su cuerpo: Arriba-abajo, dentrofuera, adelante-atrs
REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad con sus compaeros
Se comunica con otras personas a travs de dilogos
Describe imgenes sencillas
Le da un nombre a su modelado
Realiza dibujos libremente
Interpreta canciones sencillas siguiendo el ritmo
Imita a algunos personajes conocidos
T O TAL I N D I VI D UAL
S
NO
Acolla, abril 09 del 2012

Prof FLORES
Profesora de Aula
JARDIN DE NIOS ESTATAL N 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLA

INDICADORES

1.5.
2.1.
2.1.
2.3.
2.3.
2.4.
2.4.
2.6.
2.6.
2.7.
3.2.
3.1.
3.3.
1.2.

REA PERSONAL SOCIAL

Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa y
salta, corre libremente y mantiene el equilibrio
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superiores e inferiores
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, pestaas, nariz, boca,
orejas y cabellos
Se identifica como nio o nia
Dice sus datos personales: Nombre y apellidos completos, edad
direccin domiciliaria
Dice dnde estudia
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
Se lava la cara y las manos, haciendo uso de los tiles de aseo
Utiliza los servicios higinicos con autonoma
Contribuye en el mantenimiento y limpieza del aula
Participa en grupo compartiendo materiales
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y reglas
Nombra a los miembros de su familia
REA CIENCIA Y AMBIENTE
Practica y dialoga sobre la importancia de la higiene corporal,

SOSA ESTRADA, Jhunior Moises

SORIANO TABRAJ, Al Jhunior

OSORIO TORRES, Heidy Mayra

MAYTA HUAMAN, Milagros Sadith

CDIG
O

CASAO CASTRO, Jean Franco

APELLIDOS Y NOMBRES

CABALLERO OSORIO, Milagros O.

CONSOLIDADO DE LA LISTA DE COTEJO DE NIOS Y NIAS DE 5 AOS DE EDAD

2.1.
2.1.
1.1.
1.3.
1.8.
1.9.
2.1.
2.4.

1.3.
1.11.
3.4.
5.2.
5.2.
5.5.
5.9.

cepillado de dientes, cambio de ropa

Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su
comunidad
Nombra las partes de la planta
REA MATEMTICA
Reconoce semejanzas y diferencias en una agrupacin de
objetos: Color, forma, tamao
Utiliza cuantificadores: Muchos, algunos, poco, uno, ninguno
Diferencia propiedades de los objetos: Grueso-delgado, altobajo, duro-blanco, suave-spero, fro-caliente
Realiza agrupaciones hasta con 9 elementos
Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo,
rectngulo, rombo
Ubica objetos en el espacio: Arriba-abajo, dentro-fuera,
izquierda-derecha
REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad con diferentes interlocutores
Se comunica con otras personas utilizando el telfono y celular
Describe lminas: detalle principal y secundarios
Le da un nombre su modelado
Le asigna un nombre al dibujo realizado
Interpreta canciones acompaado con gestos y movimientos
Imita a personajes conocidos de la comunidad y la televisin
T O TAL I N D I V I D U AL
S
NO
Acolla, abril 09 del 2012

Prof. FLORES
Profesora de Aula