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Octava edicin
revisada y corregida.
Oueda hecho el depsito de que habla el
art. 124S del Cdigo Civil.
GUADALAJARA.
Imprenta de Ancira y Hno. A Ochoa,
1900:
A. X X
CL9
1900
c.l
NOCIONES ELEMENTALES
1)E
GRAMTICA CASTELLANA
ESCRITAS PARA LAS ESCUELAS
'
6
FF
-0 T^TJ
DE INSTRUCCION PRIMARIA
POR
JOMAS y .
PMEZ,
CATEDRTICO DE
GRAMTICA Y
LITERATURA
Octava editia
revisada y cor: egidp.
GUADALAJABA.
AnciraI yJ HDO.A.
-Ll U1 . -i- Ochoa,
Vl-UUl. Ixnp.
1 III P.
Alcalde, nm. 13.
>
^
1900.
.
p c -////
/ ? 0 6
>
**
FONDO
MASSfTO RAMOS
102*
P R O P I E D A D D E L AUTOR.
NOCIONES
ELEMENTALES
9
-V'.
DE
GRAMATICA CASTELLINA
PRENOCIONES.
Gramtica Castellana es el arte que 110
ensea . hablar y escribir bien el idioma,
castellano ( l ) .
Se divide en cuatro partes principales que-'
son: Analoga, Sintaxis, Prosodia y 0 togra
fa.
La Analoga nos ensea conocer la na^
turaleza de cada una de las palabras; la SinaxtSf ordenarlas para manifestar nuestros
pensamientos; la Prosodia, pronunciarlas
bien; y la Ortografa, escribirlas con propiedad.
CUESTIONARIO.
Qu es Gramtica Castellana?
En cuntas partes se divide?
Qu ensea cada una de esas partes?
(1) Idioma lengua es el conjunto de palabras 7
modos de hablar propios de una ms naciones.
PRIMERA PARTE.
ANALOGIA.
Analoga es una parte de la Gramtica, .
-que nos ensea conocer la naturaleza de
<cada una de las palabras. Para estudiarlas
se dividen en grupos clases que se llaman
partes de la oracin.
Las partes de la oracin, segn muchos
gramticos, son diez: sustantivo, adjetivo, artculo, 'pronombre, verbo, participio, adverbiof
preposicin, conjuncin interjeccin.
Las partes de la oracin se dividen en variables invariables: son variables las que
pueden cambiar su terminacin, como li6rot
libros; bueno, buena, buenos, buenas; etc.; invariables, las que no cambian, como tse,
GLyBr, aunque etc.
E n castellano son variables, por regla ge
neral, el sustantivo, el adjetivo, el artculo, el
pronombre, el verbo y el participio; inva-
NOCIONES
ELEMENTALES
9
-V'.
DE
GRAMATICA C i J S T E L L p
PRENOCIONES.
Gramtica Castellana es el arte que 110
ensea . hablar y escribir bien el idioma,
castellano ( l ) .
Se divide en cuatro partes principales que-'
son: Analoga, Sintaxis, Prosodia y 0 logran
fa.
La Analoga nos ensea conocer la na^
turaleza de cada una de las palabras; la SinaxtSf ordenarlas para manifestar nuestros
pensamientos; la Prosodia, pronunciarlas
bien; y la Ortografa, escribirlas con propiedad.
CUESTIONARIO.
Qu es Gramtica Castellana?
En cuntas partes se divide?
Qu ensea cada una de esas partes?
(1) Idioma lengua es el conjunto de palabras 7
PRIMERA PARTE.
ANALOGIA.
Analoga es una parte de la Gramtica, .
-que nos ensea conocer la naturaleza de
<cada una de las palabras. Para estudiarlas
se dividen en grupos clases que se llaman
partes de la oracin.
Las partes de la oracin, segn muchos
gramticos, son diez: sustantivo, adjetivo, artculo, 'pronombre, verbo, participio, adverbiof
preposicin, conjuncin interjeccin.
Las partes de la oracin se dividen en variables invariables: son variables las que
pueden cambiar su terminacin, como li6rot
libros; bueno, buena, buenos, buenas; etc.; invariables, las que no cambian, como tse,
'GLytsr, aunque, etc.
E n castellano son variables, por regla ge
neral, el sustantivo, el adjetivo, el artculo, el
pronombre, el verbo y el participio; inva-
Qu es Analogia?
Qu se entiende por partes de la o r a cin? [1].
(Jintas son las partes de la oracin?
Cmo se dividen?
(1) Cada uno de los grnpos clases en que la*
Gramtica divide las palabras para su estudio.
Selense las palabras variables y las invariables de la lista que sigue, dando la r a zn: papel, sombrero, pues, malo, segn, ac,'cualquiera, estudi, y, marchito, con, as.
II.
Selense las palabras primitivas y las derivadas en: mexicano, hz, rbol, tinta, pernios, rboles, padre, madre, lombrirote, amable,
educado, nornre.
III.
Dense algunos derivades de las palabras
primitivas del ejercicio anterior.
JV.
Dgase cules palabras son simples y
cules compuestas en: buenaventura, sinrazn, comedia, enhorabuena, chiquitn, amor,
pluma, plumero, gallipavo, contradecir, maa-'
na, sinsabor.
SUSTANTIVO.
de seor, len; seora, leona; 2. con la terminacin esa, como de conde, duque; condesa,Y
duquesa; y 3. con la terminacin triz, como de cantor y actor, cantatriz y actriz. Otras
veces los femeninos no se forman de Iosmasculinos, como Mara, campana, etc.
Cuentan tambin muchos gramticos otros
gneros, los que llaman neutro, epiceno,
ambiguo y comn de dos.
Al gnero neutro dicen que pertenecen
los adjetivos que llevan antepuesta la palabra lo, y que significan muchas cosas indeterminadamente, como en lo bueno, lo til,
lo grande, que equivalen las cosas buenas>
las cosas tiles, etc.
. Al gnero epiceno pertenecen los sustantivos que, sin cambiar de terminacin, sirven para dar nombre al macho y la hembra, como guila, hormiga, perdiz.
. Al gnero ambiguo pertenecen los sustantivos que unas veces llevan antepuesta la
palabra el y otras la palabra la, como orden,
puente; pues en algunos casos se dice el
orden, el puente, y en otros la orden, la puente.
Al gnero comn de dos corresponden los
sustantivos que, con la mism$ terminacin,
se aplican como calificativos al varn y l a
hembra, como testigo, mrtir y otros.
Los gneros neutro, epiceno, ambiguo y comn de dos no son verdaderos gneros.
Nmero es la variacin que experimenta
el sustantivo para expresar si nombra una .
<nas personas cosas.
Por razn del nmero puede ser el sustantivo singular plural: el singular significa una sola persona cosa, como Joaqun,
caja; y el plural, dos ms, como hombres,
cajas.
El nmero plural se forma del singular,
conforme las reglas siguientes:
1 . L o s sustantivos que en el singular
terminan en vocal no acentuada (1), forman
el plural agregando al singular una s, como
libro, libros, letra, letras.
2 . L o s que terminan en a, i, o, u, acentuadas en consonante, agregan la silaba es,
como baj, bajaes; colibr, colibres; tond,
rondoes; ambig, ambiges; jardn, jardines.
Exceptanse pap, mam, y otros pccos, cuyos plurales son pap8, mamas, etc. Los
terminados en e acentuada agregan slo una
s, por lo general, como caf, cafs.
(i) Ccmo los alumnos no saben an lo que se entiende por vocal acentuada, conviene que en esta parte
se les haga comprender la regla por medio de numerosos ejemplos.
Qu es sustantivo?
Cmo se divide?
Qu es sustantivo comn?
Qu es sustantivo propio?
Qu es sustantivo abstracto?
Qu es sustantivo concreto?
Cules son los accidentes del sustantivo?
Qu es gnero?
Cuntos gneros hay verdaderamente?
Cules sustantivos son masculinos?
Cules son femeninos?
VIII.
Dense los plurales de estos sustantivos, di-
CUESTIONARIO.
8 6 d i v i d e n 1gs a d e t T
s determina-
ARTICULO.
Los gramticos llaman artculos las palab r a s el, la, lo, las, los, un, una, irnos y wiast
que se anteponen los sustantivos para anunciar, segn se dice, el gnero y el nmero de
stos; como cuando decimos, v. g.: el libra,
la mesa, un libro, unas mesas.
Dividen el artculo en determinativo indefininido, llamando determinativos el, la, lo,
~los y las, indefinidos los dems.
Los artculos son propiamente adjetivos
-determinativos indefinidos, porque se juntan
al sustantivo para determinarlo de una m a nera ms menos vaga.
CUESTIONARIO.
IX.
Selense los adjetivos calificativos y d e terminativos de esta clusula: oyeron que deca con voz blanda, regalada y amorosa: Oh,
mi Seora Dulcinea del Toboso, extremo^ de
toda hermosura, fin y remate de la discrecin,
archivo del mejor donaire, depsito de la honestidad, y ltimamente, idea de todo lo provechoso, honesto y deleitable que hay en el mundo
(Cervantes.)
,Qu es artculo?
Cmo se divide?
Qu es realmente el artculo?
EJERCICIOS.
X.
Dgase qu palabras son artculos en este
gi'rrafo; El canto se acab con un profundo,
suspiro, y los dos con atencin volvieron esperar si ms se cantaba; pero viendo que la
msica se haba vuelto sollozos y lastimeros
ayes, acordaron de saber quin era el triste tan
-extremado en la voz como doloroso en los gemi.dos, y no anduvieron mucho cuando al volver
de una punta de una pea vieron un hombre
(Cervantes).
t
PRONOMBRE.
El pronombre es una parte de la oracin,
que se usa en lugar del nombre. Si decimos,
-por ejemplo, l viene, en vez de Antonio viene, la palabra l es pronombre, porque est
en lugar del nombre sustantivo Antonio.
Los gramticos dividen los pronombres en
personales, demostrativos, posesivos, relativos
indefinidos.
Pronombres personales son los que se usan
en vez de los nombres de las personas que
intervienen en la conversacin. Son yo, t,
l, usted, nosotros, vosotros y se, que toman
adems las formas mi, me, conmigo, ti, te, coHrtigo, ella, ello, le, la, lo, les, las, los, ellos, ellas,
ustedes, nosotras, nos, vosotras, vos, os, & j
consigo.
din.
XI.
Do-ase qu parte de la oracin son el, la,
lo, los y las en estas frases: los vi en los bosques, est en la casa, lo til es preferible a Lo
vistoso, segn el dice, las cuatro la vieron, el
nio viene, lo reprend, las llevan a pasear.
VERBO.
CUESTIONARIO.
Qu e3 pronombre?
Cmo dividen los gramticos los p r o nombres?
Qu son pronombres personales?
Cuntas son las personas en Gramtica?
Cmo se dividen los pronombres p e r s o nales?
. >
XI.
Do-ase qu parte de la oracin son el, la,
lo, los y las en estas frases: los vi en los bosques, est en la casa, lo til es preferible a Lo
vistoso, segn el dice, las cuatro la vieron, el
nio viene, lo reprend, las llevan a pasear.
VERBO.
CUESTIONARIO.
Qu e3 pronombre?
Cmo dividen los gramticos los p r o nombres?
Qu son pronombres personales?
Cuntas son las personas en Gramtica?
Cmo se dividen los pronombres p e r s o nales?
. >
*8
NOCIONES ELEMENTALES
eC
deSCnso
>
A j a s t e , l
Sf
'
Se llama conjugacin el conjunto de variaciones que experimenta el verbo para expresar los modos, tiempos, nmeros y personas; y conjugar un verbo es sealar todas
esas variaciones.
No todos los verbos toman, al conjugarse,
las mismas terminaciones, y por esto hay
tres conjugaciones. Pertenecen la primera los verbos que en el infinitivo terminan
en ar, como estudiar, los cuales se conjugan
como el verbo amar, la segunda, los que en
el infinitivo terminan en er, como^ correr, los
cuales se conjugan como temer; y a la tercera,
los terminados en ir, como resubr, los cuales se conjugan como partir. De manera que
amar, temer y partir, son los modelos de los
verbos de las tres conjugaciones, modelos
que se conjugan como sigue.
Futuro imperfecto.
Amar.
Amars.
Amar.
Amaremos.
Amaris.
Amarn.
Futuro perfecto.
Presente.
Singular.
1 . w persona.
- 22 . .' i d .
id.
-3.
Habr amado.
Habrs amado.
Habr amado
Plural.
Amo.
Amas
Ama.
1. * persona.
2 . i d .
3. * id.
Pretrito
Amamos.
Amis.
Aman.
imperfecto.
Amaba.
Amabas.
Amba.
Ambamos.
Amabais.
Amaban.
Habremos amado.
Habris amado.
Habrn amado.
MODO IMPERATIVO.
Presente.
(Carece de primera persona).
Ama (t).
Ame (l)
Amemos,
Amad.
Amen.
MODO SUBJUNTIVO
Pretrito perfecto.
Presente.
Am, he" amado 6 hube
amado.
Amaste, has amado hubiste amaio.
_
-Am, ha amado hubo
amado.
Pretrito
Haba amado.
Habas amado.
Haba amado.
plusmamperfecto.
Habamos amado.
Habais amado.
Hablan amado.
Amemos.
Amis.
Amen.
Ame.
Ames.
Ame.
Pretrito imperfecto.
'Amara, amara amase.
Amramos, amaramos 6
amsemos.
Amaras, amar as amases. Amarais, amarais amaseis.
-Amara, amara amase.
Amaran, amaran 6 amasen.
Gramtica Castellana.3.
Pretrito imperfecto.
Haya amado.
Hayas amado.
Haya amado.
Hayamos amado,
Hayis amado.
Hayan amado.
MODO INDICATIVO.
.
rr.
Presente.
Temo.
Temes.
Teme.
Pretrito pluscuamperfecto.
Hubiera, habra hubiese
amado.
Hubieras, habras hubieses amado.
Hubiera, habra 6 hubiese
amado.
t rt
Tememos.
Temis.
Temen.
Pretrito imperfecto.
Tema.
Temas.
Tema.
Temamos.
Temais.
Teman.
Pretrito perfecto.
Futuro imperfecto.
Amremos;
Amareis.
Amaren.
Amare.
Amares.
Amare.
Futuro perfecto,
Hubiere amado.
Hubieres amado.
Hubiere amado.
Pretrito pluscuamperfecto.
Hubiremos amado*
Hubiereis amado.
Hubieren amado.
Haba temido.
Habias temido.
Haba temido.
Habamos temido.
Habais temido.
Haban temido.
Futuro imperfecto.
MODO INFINITIVO.
PRESENTE.
Amar.
PASADO.
FUTURO.
Haber amado.
Haber de ama?
Temer.
Temers.
Temer.
Temeremos.
Temeris.
Temern.
Futuro petfecto.
Pretrito pluscuamperfecto.
Habr temido.
Habrs temido
Habr temido.
Habremos temido.
Habris temido.
Habrn temido.
MODO IMPERATIVO.
Presente.
Temamos.
(Carece igualmente de
primera persona.)
Teme (t).
Tema (l).
Temed.
Teman.
Hubiramos, habramos
hubisemos temido.
Hubierais, habrais hubieseis temido.
Hubieran, habran hubiesen temido.
Futuro imperfecto.
Temiere.
Temieres.
Temiere.
Temiremos.
Temiereis.
Temieren.
MODO SUBJUNTIVO.
Futuro perfecto.
Presente.
Teman
Temis
Teman
Tema.
Temas.
Tema.
Hubiremos temido.
Hubiereis temido.
Hubieren temido.
Hubiere temido.
Hubieres temido.
Hubiere temido.
MODO INFINITIVO.
Pretrito imperfecto.
Temiera, temera temiese.
Temieras, temeras temieses.
Temiera, temera temiese.
Temiramos, temeramos 6
temisemos
Temierais, temerais 6 temieseis
.Temieran, temeran temiesen
PRESENTE.
Temer.
Haber temido.
FUTURO.
Haber de temer.
Pretrito perfecto.
Haya temido.
Hayas temido.
Haya temido.
PASADO.
Hayamos temido.
Hayis temido.
Hayan temido.
Presente.
Parto.
Partes.
Parte.
Partimos.
Parts.
Parten.
MODO IMPERATIVO.
Presente.
Partamos.
Partais.
Partan.
Pretrito perjteto.
Partimos, hemos partido 6
hubimos partido.
Partisteis, habis partido
hubisteis partido.
Partieron, han partido 6
hubieron partido.
Pretrito pluscuamperfecto.
Habamos partido.
Habais partido.
Haban pariido.
Haba partido.
Habas partido.
Haba partido.
Futuro imperfecto.
Partir.
Partirs.
Partir.
Partiremos.
Partiris.
Partirn.
Futuro perfecto.
Habr partido.
Habrs partido.
Habr partido.
Habremos partido.
Habris partido.
Habrn partido.
Partamos.
Partid.
Partan.
MODO SUBJUNTIVO.
Presente.
Parta.
Partas.
Parta.
Partamos.
Partis.
Partan.
Pretrito imperfecto.
Partiramos, partiramos 6
partisemos. _
Partierais, partirais 6 partieseis.
Partieran, partiran 6 partiesen.
perfecto.
Hayamos partido.
Hayis partido.
Hayan partido.
Pretrito
pluscuamperfecto.
Futuro imperfecto.
Partiere.
Partieres.
Partiere.
Partiremos.
Partiereis.
Partieren.
Futuro perfecto.
Hubiere partido.
Hubieres partido.
Hubiere partido.
Hubiremos partido.
Hubiereis partido.
Hubieren partido.
Haber de.partii:
Para conjugar cualquier verbo se van agr egando sus letras radicales las terminaciones que tenga en su conjugacin el modelocorrespondiente. De suerte que e verboestudiar, por ejemplo, cuyas radicales soestudi, se conjugar en el presente de indin
cativo, diciendo: estu-o, estudi-as, estudi-a, .
estudi-amos, etc., y as los dems tiempos.
MODO INFINITIVO.
PRESENTE.
Partir.
PASADO.
Haber partido.
FUTURO.
~E1 verbo ralentar, por ejemplo, altera sus radicales en caliento, calientas, etc., admitiendo
una i, pues para que fuera regular sera necesario decir calent, calentas, etc. El verbo
ser cambia la voz su letra radical y las terminaciones, pues se dice soy, eres, es, somos,
etc., en lugar de so, ses, se, sernos, etc., conforme al modelo temer. Es verbo muy irregular.
Muchos verbos irregulares pueden formar
clases, sujetndose en su irregularidad determinado modelo, pero otros tienen su conjugacin particular.
Los primeros pueden reducirse tres clases principales que vamos ver en seguida.
1. * CLASE.
Presente de indicativo.
Acierto.
Aciertas.
Acierta.
Aciertan.
Modo imperativo.
Acierta (t).
Acierte (l).
Acierten.
Presente de subjuntivo.
Acierte.
Aciertes.
Acierte.
Acierten.
44
NOCIONES ELEMENTALES
Presente de indicativo.
Nazco.
Imperativo.
Presente de indicativo.
Nazca (l).
Cuento.
Cuentas.
Cuenta.
Nazcamos.
Nazcan.
Cuentan
Presente de subjuntivo.
Modo imperativo.
Cuenta (t).
Cuenta (l).
Cuenten.
Nazca
Nazcas.
Nazca.
Nazcamos.
Nazcis.
Nazcan
"
Presente de subjuntivo.
Cuente.
Cuentes.
Cuente.
Cuenten.
3 * CLASE.
indicativo.
Condujimos.
Condujisteis.
Condujeron,
Condujera y condujese.
C^lIlfi^Ai *
Condujeras y condujeses.
Condujera y condujese.
53
Y 3.48
Condujere.
Condujeres.
Condujere.
Condujremos.
Condujereis.
Condujeren.
Pretrito perfecto.
Fui, he sido hube sido
Fuiste, has sido hubiste
sido.
Fu, ha sido hubo sido.
Pretrito pluscuamperfecto.
Habamos sido.
Habais sido.
Haban sido.
Haba sido.
Hablas sido.
Haba sido.
Futuro imperfecto.
Seremos.
Seris.
Sern.
Ser.
Sers.
Ser.
Futuro perfecto.
Presente.
i
imperfecto.
ramos.
Erais.
Eran.
Era.
Eras.
Era.
Condujramos y condujsemos.
Condujerais y condujeseis.
Condujeran y condujesen.
Soy.
Eres.
Es-
Pretrito
Somos.
Sois
Son.
Habr sido.
Batirs sido.
Habr sido.
Habremos sido...
Habris sido.
Habrn sido.
MODO IMPERATIVO.
Futuro imperfecto.
Presente.
- Carece de primera persona.
S ( t J
Sea [lj.
Seamos.
Sed.
Sean.
Fuere.
Fueres.
Fuere.
Furemos.
Fuereis.
Fueren.
Futuro perfecto.
MODO SUBJUNTIVO.
Hubiere sido.
Hubieres sido.
Hubiere sido.
Presente.
Sea.
Seas.
Sea.
Seamos.
Seis
Sean.
Hubiremos sido.
Hubiereis sido.
Hubieren sido.
MODO INFINITIVO.
FRESENTE.
PASADO.
FUTURO,
Haber sido.
Haber de ser.
Pretrito imperfecto.
Ser.
Fuera, seria faese.
Fueras, seras 6 fueses
-Fuera, sera fuese.
Pretrito perfecto.
Haya:sido.
Hayas sido.
Haya sido
Hayamios sido.
Hayis sido
Hayan sido.
Pretrito pluscuamperfecto.
Hubiera, habra hubiese
sido.
Hubieras, habras hubieses sido
Hubiera, habra hubiese
-sido
Hubiramos, habramos 6
hubisemos sido.
Hubierais, habrais hubieseis sido.
Hubieran, habran hubiesen sido.
HiBER.
'
MODO INDICATIVO.
Presente.
Hemos habernos.
Habis.
Han.
He.
Has
Ha.
Pretrito imperfecto.
Haba.
Habas.
Hab a.
Habamos.
Habais.
Haban.
Gramtica Castellana,4,
Pretrito perfecto.
Hube, he habido hube Hubimos, hemos habido
habido.
hubimos habido.
Hubiste, has habido hu- Hubisteis, habis habido
biste habido.
hubisteis habido.
Hubo, ha habido hubo Hubieron, han habido 6
habido.
hubieron habido.
D 8O
.2
Pretrito pluscuamperfecto.
H
Haba habido.
Habas habido.
Haba habido.
.Habamos habidos.
Hab'ais habida.
Haban habido-
MODO SUBJUNTIVO.
Presente.
Haya.
Hayas.
Haya.
Pretrito imperfecto.
Hubiera, habra hubiese.
Hubieras, habras hubieses.
Hubiera, habra hubiese.
Futuro imperfecto.
Habr.
Habrs.
Habr.
Habremos,
Habris.
Habrn
Hayamos.
Hayis.
Hayan.
Hubiramos, habramos
hubisemos.
Hubierais, habris 6 hubieseis.
Hubieran, habran hubiesen.
Pretrito perfecto,
Haya habido.
Hayas habido.
Haya habido.
Hayamos habido.
Hayis habido.
Hayan habido.
Pretrito pluscuamperfecto.
Futuro perfecto.
Habr habido.
Habrs habido.
Habrt habido.
Habremos habidc>.
Habris habido
Habrn habida
MODO IMPERATIVO.
Presente.
Carece de primera persona
sona i
H e (t).
Haya (l),
- H
Hubiramos, habrtmos
hubisemos habido.
Hubierais, habrais hubieseis habido.
Hubieran, habran 6 hubiesen habido.
Hayamos.
Habed.
Hayan.
Hubiere.
Hubieres,
Hubiere.
Hubiremos.
Hubiereis.
Hubieren.
NOCIONES ELEMENTALES
52
Futuro perfecto t
Hubiere habido.
Hubieres habido.
Hubiere habido.
Hubiremos habido.
Hubiereis habido.
Hubieren habido.
MODO INFINITIVO.
PRESENTE.
Haber.
PASADO.
Haber habido.
FUTURO.
Haber de haber.
DK A S M T I C A CASTELLANA.
53
Propiamente pronominados son los que forzosamente se conjugan con los pronombres,
como dignarst, arrepentirse; as se dice yo
me digno, t te arrepientes, y nunca yo digno,
t arrepntes; mientras que con les verbos
reflexivos y recprocos se dice, segn los casos, ^o miro yo me miro, yo tuteo Antonio
Antonio y yo nos tuteamos.
Verbos impersonales unipersonales son los
que no se usan ms que en la t> rcera persona de) singular de cada tiempo, como llover,
nevar, anochecer, amanecer, etc. Llover, por
ejemplo, se conjuga diciendo: llwve, llcvia,
llovi, etc., y no yo lluevo, t llueves, etc.
Verbos defectivos son los que slo se usan
en una paite de su conjugacin, como concernir, arrearse, aterirse y otros. Los verbos impersonales pueden considerarse t a m bin como defectivos, por no tener completa
su conjugacin.
La prctica ensea el uso de los verbos
defectivos.
Verbos auxiliares son 'os que ayudan
los dems para su conjugacin: el principal
es haber que sirve j a r a formar los tiempos
compuestos, como he estudiado, habamos ledo, etc.
Los verbos ser, tener y otros, se emplean
CUESTIONARIO.
Qu es verbo?
Cmo se divide principalmente?
Qu es verbo sustantivo?
Cules verbos son anlogos al verbq sustantivo?
Qu es verbo adjetivo?
Cmo se divide?
Qu es verbo transitivo?
Qu es verbo intransitivo?
Cules son los accidentes del verbo?
Qu es modo?
Cuntos son los modos?
Qu expresa el indicativo?
Y el imperativo?
Y el subjuntivo?
Y el infinitivo?
?Qu es tiempo?
Cuntos son los tiempos?
Cmo se dividen y cules son los v e r d a deros tiempos?
Qu es nmero y cuntos hay?
tnUndiremos, hubierais estado, hubieren paseado, continuar, lesn, cantaste, veran, [yo]
comprenda, hubisteis salido, hemos amonestado,
habr* andado, amsemos, [l] haya-corregido,
haban retratado, Jmbiesm dormido.
XV
EJERCICIOS.
XII.
Selense entre los siguientes verbos los
que sean transitivos y despus los intransitivos, diciendo por qu lo son: corregir ensear, retpirar, pintar, comprender, calentar>
morir, suspirar, abrir, necesitar, estudiar, trinar.
XIII.
Conjguense los verbos escribir, estudiar y
correr, comenzando por el fin de la c o n j u gacin hasta terminar en el presente de indicativo.
XIV.
>
tnUndiremos, hubierais estado, hubieren paseado, continuar, leen, cantaste, veran, [yo]
comprenda, hubisteis salido, hemos amonestado,
habr* andado, amsemos, [l] haya-corregido,
habran retratado, Jmbiesm dormido.
XV
EJERCICIOS.
XII.
Selense entre los siguientes verbos los
que sean transitivos y despus los intransitivos, diciendo por qu lo son: corregir ensear, retpiror, pintar, comprender, calentar>
morir, suspirar, abrir, necesitar, estudiar, trinar.
XIII.
Conjguense los verbos escribir, estudiar y
correr, comenzando por el fin de la c o n j u gacin hasta terminar en el presente de indicativo.
XIV.
>
PARTICIPIO.
XVI.
Seprense entre los que siguen, los verbos
regulares y los irregulares, y conjguese los
tres primeros quesean irregulares, pero nicamente en sus irregularidades: ensangrentar,
afirmar, dormir, jurar, recibir, conocer, producir, cantar, recitir, hacer,confesar, engrosar.
XVII.
Coniguenae por completo estos verbos
irregulares que no pertenecen ninguna de
las tres clases en que bemos dividido los
principales: venir, jugar, valer, asir, cabsr,
bendecir, ir, venir y cxer.
XVIII.
Conjguense los verbos pronominados/a
searse, sentarse, acostarse, engrerse, y tutearse,
y los impersonales nevar y relampaguear.
-a
XIX.
_ Selense los adverbios de estas frases, diciendo cul es la palabra que modifican: llegante muy temprano, en ti demasiado calurosa
la tarde, aqu y all hace mucho fro, vi primero Pedro y despus Juan, escribes muy
mal y despacio, el nio es ms aplicado que t,
dile que s, quiz no fa lUgado tu hermano
todava-, trajiste poco dinero, lo cual quiere
decir que trabajaste poco; est perfectamente
comprendida la leccin, la tarde es menos hermosa que la maana, ui piso alto y uno bajo,
trababa mejor que antes para que tu artefacto
sea mejor, noticia muy cierta.
PREPOSICIN.
'
Gramtica Castellana.
.p' Of.TPfff%\r
CUESTIONARIO.
Qu es preposicin?
Qu se entiende por antecedente y consecuente}
Qu clase de palabras forman algunas*
preposiciones?
Cmo se dividen las preposiciones?
Cules son las separables?
Cules las inseparables?
Y las separadas?
EJERCICIOS.
XX.
Selense las preposiciones de estas f r a ses, diciendo cules palabras relacionan y
cules son los antecedentes y los consecuentes: no cbres contra la voluntad de tus padres.,
dile que vi su hermano, contra nosotros venan nuestros enemigos, tu hermano lleg desde antier, entraste en mi casa sin mi voluntad
entre tu y yo lo haremos, este libro es para tu '
amigo.
De Santo Domingo trajo
Dos loros una seora. [Iriarte.]
- w r fo
'rt.'vi
COXJXCIX.
CUESTIONARIO.
Qu es conjuncin?
Cmo se dividen las conjunciones?
Cules son copulativas?
Y las disyuntivas?
Y las adversativas?
Y las condicionales?
Y las causales?
Y las continuativas?
Y las comparativas?
Y las finales?
Y las ilativas?
Cundo se usa la conjuncin l
Y la conjuncin ?
Con qu palabras se confunde la conjuncin
que? se distinguen?
Cmo
EJERCICIOS. ,
XXI.
Distnganse en estas frases el que relativo y
el que conjuncin: dame el libro qus me prometiste y el lpiz que traes; bien sabemos qu
el nio que estudia aprende, ves que aquel
nio no estudia? no merece que su padre l
d el premio qui le ofreci.
INTERJECCIN.
CUESTIONARIO.
Qu son interjecciones?
Por qu son simplemente voces y no p a ^
labras?
Cules son las principales*
Expresa cada interjeccin un solo afecto?
.Qu es locucin interjectiva?
F I G U R A S D E DICCIN.
78
NOCIONES
ELEMENTALES
laba del principio de la palabra, como norabuena por enhorabuena; la sincopa, en quitarla de enmedio, como guarte, desparecer, po*gurdate, desaparecer, y el apcope, en q u i tarla del fin, eomo do por donde; algn, san.,
bien, mal, por alguno, Mito, bueno, malo.
La mettesis consiste en cambiar de lugaralguna letra slaba, como cantilena por*
cantinela,, decilde por decidle, etc.
La sinalefa consiste en suprimir la vocal)
n a i d e una. palabra cuando la siguiente empieza tambin por vocal, como del, al, por de*
el, el.
Las figuras de diccin reciben el nombre
comn de metaplasmo.
Slo deben usarse las figuras de diccin>
que empleen los buenos escritores. Casi t o das se usan nicamente en poesa.
XXIII.
A N L I S I S G E N E R A L D E LAS P A R T E S
DE L A ORACIN.
CUESTIONARIO.
Qu son las figuras de diccin?
Cules son las principales?
En qu consisten la prtesis, la epntesis
y la paragoge ?
En qu consisten la afresis, la sncopa, w
r
el apcope?
"
E n qu consistera mettesis?
En qu consiste la sinalefa?
. ^.'O.
: b
SA&QI
i or 'fjufgii& eei
noa QSIsik j .e
CUETIONARIO.
'
;?
'/siov sasulib^q.
SEGUNDA PARTE.
Qu es Sintaxis?
Cmo se divide?
Qu es Sintaxis regular?
Qu es Sintaxis figurada?
Cuntas partes comprende la Sintaxis
regular?
D E LAS ORACIONES.
SINTAXIS.)
del sustantivo; por ejemplo: alo bueno es agradable. "practicar la virtud" es meritorio.
L a s oraciones pueden tener tambin atri
buio y complementos.
Atributo predicado es lo que se afirma
6 niega del sujeto. Si decimos Dios es justo,
la palabra justo es el atributo.
E n los verbos adjetivos el atributo va i n cluido en el verbo; as en yo escribo, escribo
equivale soy escribiendo estoy escribiendot
y esta palabra escribiendo es el atributo.
E l atributo se representa generalmente por
un adjetivo, y tambin por un sustantivo
otra palabra que haga las veces del adjetivo;
asi en Pedro es pintor, vivir esso&r, pintor y
soar son atributos.
Complemento en general, es toda palabra que sirve para completar el sentido de
otra. E n estas expresiones: libro de Pedro,
compr una mesa, vengo de Roma, Pedro, mesa
y Roma son complementos de libro, compr y
- vengo.
El complemento puede serlo de sustanti- vo, de verbo, de adjetivo, etc.; pero los complementos nis notables son los del verbo,
que se dividen en directos, indirectos y modificativos.
Complemento directo es la palabra con-
Castellana,6.
oraciones de verbo sustantivo y de verlo adjetivo, segn el verbo que lleven. Dioses junio es una oracin de verbo sustantivo, y Pedro estudii Gramtica es de verbo adjetivo;
Las oraciones de verbo adjetivo se d i v i den en transitivas de vtrbo transitivo intransitivas de verbo intransitivo, y se distingue
en que las primeras pueden llevar complemento dilecto y las segundas no, aunque
unas y otras pueden llevar complemenoindirecto. Amo mu padres con delirio es oracin de verbo transitivo; tiene el complemento directo mis padres y el indirecto c<m>
delirio, y el nio corre por el jardn es o r a cin de verbo intransitivo, y tiene nicamen<te el complemento indirecto por el jxriin.
La oraciones se dividen tambin en principales y secundarias.
Oraciones principales son las que expresan el pensamiento principal de la frase, y
secundarias las dems. En yo amo Dio
porque es mi Criador, y o amo Dos es oracin
principal y porque es mi Criador, es oracin,
secundaria accesoria.
Las oraciones secundarias son incidentes &
subordinadas.
Qu es oracin?
Cules son sus elementos indispensables?
Qu es sujeto?
Qu palabras pueden representar al sujeto?
Qu otros elementos pueden tener las
oraciones?
Qu es atributo?
Siempre, se expresa el atributo por palabra separada?
Qu palabra pueden representar al atributo?
Qu es complemento?
Qu palabras tienen complemento y cules son loa ms notables?
Qu es complemento directo?
Qu es complemento indirecto?
Todos los verbos pueden tener complemento directo?
Y c >mplemento indirecto?
Qu es complemento modificativo?
Por qu palabras se representan los complementos directo indirecto?
Y el modificativo?
Cuntos y cules son los casos del sustantivo?
v*
/
Qu otros nombres particulares reciben
los casos?
b v
EJERCICIOS.
v >?.<: -
XXIV.
Selense las oraciones que haya en el trozo de las pginas 75 y 76 diciendo respecto
Qu es sujeto?
Qu palabras pueden representar al sujeto?
Qu otros elementos pueden tener las
oraciones?
Qu es atributo?
Siempre, se expresa el atributo por palabra separada?
Qu palabras pueden representar al atributo?
Qu es complemento?
Qu palabras tienen complemento y cules son 03 ms notables?
Qu es complemento directo?
Qu es complemento indirecto?
Todos los verbos pueden tener complemento directo?
Y c >mplemento indirecto?
Qu es complemento modificativo?
Por qu palabras se representan los complementos directo indirecto?
Y el modificativo?
Cuntos y cules son los casos del sustantivo?
v*
/
Qu otros nombres particulares reciben
los casos?
b v
EJERCICIOS.
Selense las oraciones que haya en el trozo de las pginas 75 y 76 diciendo respecto
86
NOCIONES ELEMENTALES
" J
CONCORDANCIA.
Concordancia es la confjrmi iad de accidentes gramaticales entre las pirtes variables de la oracin. Si decimos libros buenos,
hay concordancia entre esas dos palabras, en
gnero masculino y nmero plural.
i.fHay dos especies de concordacias en
castellano: de sustantivo y adjetivo y de
sustantivo y verbo.
El sustantivo y el adjetivo que lo califica6
determina conciertan, unas vecss en gnero
y nmero, cmo en misa ntgra, y otras nicamente en n m e r o , como en libro grande,
mesa til, porgue estos y otros adjetivos tienen uaa misma forma para ambos gnerosr
Para el efecto de esta concordancia se consideran como sustantivos los pronombres personales, y como adjetivos los artculos, los
dam3 pronombres y los participios. P o r est o hay concordancia en ella es busna, los h&nt-*
res, esta casa, nios educados, etc.
El adjetivo que se refiera dos ms sustantivos, debe ponerse en nmero p l u r a l ,
aunque los sustantivos estn en singular, como el libro y el papel son necesarios.
Si el adjetivo molifica l a vez dos 6
ms sustantivos de diferente gnero, debe
star en gnero masculino, como el liitro y la
pizarra son buenos, hombres y mujeres van
descaminados.
El sustantivo, cuando es sujeto, concierta
con el verbo en nmero y persona. E n
Pedro estudia conciertan Pedro y estudia en n mero singular y tercera persona. El p r o hombre, cuando es sujeto, tambin concierta
-con el verbo, as en nosotros somos mortales,
nosotro y somos conciertan en nmero plural
y primera persona.
_
Si la oracin tiene por sujeto dos 6 m s
sustantivos, aunque estn en singular, el v e r if)o d ibe estar en plural; v. g.: el nio y el ania to sufren.
El pronombre usted que equivale vuestra
ofrece
el pronombre
EJERCICIOS.
XXV.
CUESTIONARIO.
Qu es concordancia?
Cuntas especies hay?
En qu conciertan el sustantivo y el a d jetivo?
Qu palabras se consideran como sustantivos y adjetivos para el efecto de la concomitancia?
DE GKAMXSTCA CASTELLANA.
91
CUESTIONARIO.
EJERCICIOS.
XXYI.
En el ya citado trozo de las paginas 75 y
-76, puede hacerse este ejercicio, sealando
las palabras reget-s y diciendo qii palabras rigen y por qu.
CONSTRUCCIN".
Qu es rgimen?
Cmo se dividen las palabras por razn
del rgimen?
Qu palabras puden ser regentes?
Qu palabras rige el sustantivo?
Y el adjetivo?
Y el pronombre?
El verbo?
Cundo rige el verbo al sustantivo p o r
medio de preposicin, y cuando sin ella?
Qu palabras rige el participio?
Y el adverbio?
CUESTIONARIO.
Qu es construccin?
Qu colocacin se da las palabras?
Por qu se da esa colocacin el nombre >
de orden lgico?
EJERCICIOS.
XXVII.
Pngase en el orden lgico cada una d e
las oraciones que hay en el trozo de las paginas 75 y 76.
SINTAXIS F I G U R A D A .
Sintaxis figurada es aquella parte de la
Sintaxis, que nos ensea hasta qu punto
podemos alterar las reglas de la Sintaxis>
regular, cuando estamos agitados por las pasiones tratamos de embellecer el discurso....
Las alteraciones de las reglas de la Sintaxis regular reciben el nombre de licencias
figuras de construccin, y son: hiprbaton,
elipsw, pleonasmo, silepsis, y traslacin enlag
Il'prbalon inversin, es la figura de cons-
traccin que consiste en alterar el orden lgico de las palabras. Cuando decimos, por
e^mplo,
el edificio sobre ta
mucheduZ
Ore, cometemos dicha figura, porque coloca-
l Z J n \ T l 0 T a n^Ce?arias Para
se comprenda el sentido de la frase; y. <? Pedro es
tudia Aritmtica y Juan Geografa. Entre
A g r a f a est omitida la p a l a b r a -
* L V r t u d d e f s t a . % u r a Pueden omitirse
en una oracion el sujeto, el verbo, el atribu
to o algn complemento, y aun dos ms de
esos elementos de la oracin.
- dafiarfri' ^
el hiprbaton, no ha de
m
ha d e
Qu es Sintaxis figurada?
Qu se entiende por figuras de construccin y qu nombre recibe cada una de ellas?
Qu es hiprbaton?
Cul es el orden figurado?
A qu reglas est sujeto el hiprbaton?
Qu es elipsis?
Qu palabras pueden omitirse por elipsis?
Qu regla hay para el uso de la elipsis?
Qu es pleonasmo?
Y silepsis?
Y enlage?
Qu regla hay para el uso de la silepsis y
el enlage?
Qu se entiende por modismos?
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EJERCICIOS.
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TERCERA PARTE.
PROSODIA.
L E T R A S Y SILABAS.
,Prosodia es aquella parte de la Gramtica,
que nos ensea pronunciar bien las palabras.
Las palabras se forman de slabas y las
slabas de letras.
Letras son los elementos que sirven para
la formacin de las palabras.
E n las letras se distinguen la voz y las articulaciones.
Voz es el sonido producido por la emisin
del aire arrojado por la boca con cierta fuerza.
Vocales son las varias gradaciones de la
voz y son cinco en castellano: a, e, , o, u. La
tinguen de las compuestas en que stas tienen dos consonantes antes despus, bien
antes y despus de la vocal; v. g.: ira es a r ticulacin directa compuesta; abs, inversa compuesta; tras, mixta de directa compuesta inversa simple; Sans, mixta de directa simple
inversa compuesta; y trans, mixta de directa
compuesta inversa compuesta.
Las consonantes son 18 en castellano,
saber: b, c suave, c fuerte, ch, d, f , g suave, g.
fuerte, l, 11, m, n, , p, r, s, t, v. (1). .
Las consonantes reciben diferentes n o m bres segn los rganos que las producen;
as hay consonantes labiales, labio-dentales,
linguo-dentales, linguo-paladiales, y guturales.
Las labiales se pronuncian con I03 labios,
y son b,m,p-, las labio-dentales con el labio
inferior y los dientes superiores, y 3on / , v;
las linguo dentales, con la lengua y los diantes, y son c suave, d, t; las linguo paladiales,
con la lengua y el paladar, y son ch, l, 11, n, ,
r,s; y las guturales, con la garganta, y soa c
fuerte, y g suave y fuerte. La m y la n tienen algo de nasales, porque no se p r o n u n -
(i) Entindase que no hablamos dlos caracteres escritos, sino de los sonidos representados por ellos.
CUESTIONARIO.
>
Qu es Prosodia?
De qu se forman las palabras?
Y las slabas?
Qu se entiende por letra?
Qu distincin se hace en las letras?
Qu es voz?
Qu son las vocales y cul es la principal?
Qu son articulaciones consonantes?
Cules letras pueden pronunciarse solas,
y cules no, y por qu razn?
Qu es voz simple y voz articulada?
Cuntos modos hay de articulacin?
Cuntas consonantes hay en castellano?
EJERCICIOS.
XXIX.
E n las mismas pginas 75 y 76 puede h a cerse este ejercicio, tomando algunas palabras y diciendo, primero, si cada una de las
articulaciones es directa, inversa, etc., si essimple mixta; despus se dice de cada una,
de las consonantes si es labial, labio-dental,,.
[1} La reunin de dos vocales sonoras no acentuadas, como eo tu niveo y homogneo.
CUESTIONARIO.
>
Qu es Prosodia?
De qu se forman las palabras?
Y las slabas?
Qu se entiende por letra?
Qu distincin se hace en las letras?
Qu es voz?
Qu son las vocales y cul es la principal?
Qu son articulaciones consonantes?
Cules letras pueden pronunciarse solas,
y cules no, y por qu razn?
Qu es voz simple y voz articulada?
Cuntos modos hay de articulacin?
Cuntas consonantes hay en castellano?
EJERCICIOS.
XXIX.
E n las mismas pginas 75 y 76 puede h a cerse este ejercicio, tomando algunas palabras y diciendo, primero, si cada una de las
articulaciones es directa, inversa, etc., si essimple mixta; despus se dice de cada una,
de las consonantes si es labial, labio-dental,,.
[1} La reunin de dos vocales sonoras no acentuadas, como eo tu niveo y homogneo.
CUESTIONARIO.
Qu es acento?
Qu se entiende por palabras agudas, graves, esdrjulas, semiesdrjulas y sobreesdrjulas superesdrjulas?
Qu es cantidad en Prosodia?
Cules slabas son largas y cules breves?
CUARTA PARTE.
ORTOGRAFA-
EJERCICIOS.
XXX.
Selense las palabras agudas, graves, etc.,
de las pginas 75 y 76; en seguida escjanse
algunas palabras para sealar sus slabas
largas y breves, dando la sazn por qu son
de una y otra especie.
,
IO8
MOCIONES KLBMBMTALM
DK GRAMTICA CASTELLANA..
XO9
CUESTIONARIO.
Qu es acento?
Qu se entiende por palabras agudas, graves, esdrjulas, semiesdrjulas y sobreesdrjulas superesdrjulas?
Qu es cantidad en Prosodia?
Cules slabas son largas y cules breves?
CUARTA PARTE.
ORTOGRAFA-
EJERCICIOS.
XXX.
Selense las palabras agudas, graves, etc.,
de las pginas 75 y 76; en seguida escjanse
algunas palabras para sealar sus slabas
largas y breves, dando la sazn por qu son
de una y otra especie.
,
CUESTIONARIO.
Qu es Ortografa?
Qu es escritura?
Qu son letras ortogrficamente h a b l a n do?
Cules son las letras en la escritura?
Por qu no hay igual nmero de sonidosy de letras?
Cuntos sonidos tiene la c?
Qu otras letras representan el sonido,
fuerte de la el
Y el sonido suave?
Cuntos sonidos tiene la i
Qu otra letra representa el sonido fuerte
ce l a ^ ?
Cul es el sonido de la /&?
A qu equivale la af
-4. La palabra que va despus del signo llamado dos pantos, cuando se escribe en reng l n separado, cuando es la primera de las
palabras textuales que tomamos de alguna
persona.
<
EJEMPLOS.'
,,
Estimado
amigo:
. , ..
i i
IL
Cervantes comienza as su inmortal libro:
En un lugar de la Mancha,
de cuyo nombre no qiiero acordarme, etc."
En lo impreso suele usarse escribir con
letras maysculas todo el nombre de alguna
^corporacin, institucin, libro, etc.
CUESTIONARIO.
Qu reglas hay para el uso de las letras
maysculas?
EJERCICIOS.
XXXI.
Dgase por qu llevan letra mayscula a!-
Gramtica Castellana,8.
-4. La palabra que va despus del signo llamado dos puntos, cuando se escribe en rengln separado, cuando es la primera de las
palabras textuales que tomamos de alguna
persona.
<
EJEMPLOS.'
' ' ,,
Estimado
amigo:
. , ..
i i
BY.
Debe escribirse b en vez de v:
1. En las combinaciones bla, ble, bli,
blo, blu, bra, bre, bri, bro, bru, y en las slabas ab, ob, sub, como blando, breve, absolver,
obtener, subterrneo.
2. En el pretrito imperfecto de indi
cativo de los verbos de la primera conjugacin, como estudiaba,estudiabas,cantaban, etc.,
y en el mismo tiempo del verbo ir, como
iba, ibas, etc.
3. En los verbos beber, caber, deber, haber y sa^r, y en los que terminan en bir, como escribir, excepto hervir, servir y vivir
4. Despus de m, en caso de duda so
bre si ha de seguir b v, como en rombo,
bomba.
5. En las palabras que empiecen por
bibl, bu, bur y bus, como biblia, bueno, burla
y busto, y en casi todas las palabras en que
hay ese tonido antes de u, como abundancia,
abuela, etc,
6. En todos los derivados y compuestos de las palabras que se escriben con 6, como bebida, sabio, derivadas de beber y saber.
Debe escribirse v en vez b:
1. 0 En los adjetivos que terminan en ava,
ave, avo, eva,eve,evo,iva, ivo, como bravo, breve,
XXXIY.
Dgase por qu se escriben con v las palabras siguientes: anverso, vicerregente, sustantivo, estuviera, novicio, constitutiva, viola, llevaron, voy, villana, tuvimos, anduviereis.
XXXV.
Cules de la3 palabras siguientes estn
bien escritas, y cules no?: revelin, bveda,
borracho, combenir, vola, bisita, bentana, bonito, seiba, berdad, abominar, valiente, vobo, aveja, vanda, bastante, botella, ventaja, batalla, vacilar.
XXXYI.
Cundo se escriben con b y cundo con v
estas palabras?: bazo, vaso, bello, vello, cabo,
cavo, bada^, vaca, gravar, grabar, baqueta, vaqueta, barn, varn, baya, vaya, revelar, rebelar, basto y vasto. '
C.-K.-Q.
C.S.Z.
2. En las irregularidades de los v e r bos terminados en acer ecer, ocer y ucir, c o mo nazco, conozca, etc.
EJERCICIOS.
XXXVII.
Escrbanse al dictado estas palabras: conce^sin, divisin, inversin, paciente, pasin, cestn, seccin, sesin, nocin, sucesin, objecin7
zozobra, susceptible, resurreccin, jalisense,
bazo, vaso, ascensin, asuncin, excelenciat
jprecisin, concisin, exhalacin, ascender, excitar, recibir, sebo, descenso, rescisin, colisin
Ocasin, zorra, zizaa.
Gr.J.
La g tiene dos sonidos: uno fuerte ante&
[ i ) Se exceptan preciso, sumisa, remiso, Uso, cerni
indeciso, pues se escriben con s.
EIERCICIOS.
Algunos derivados de huevo, hurfano, hueco, y hueso, como ovoide, orfandad, oquedad y
osario, se escriben sin h, pesar de que la
llevan las voces primitivas.
XXXVIII.
Escrbanse al dictado estas palabras, gil,
:gelatina, regir, gitano, gimnstica, mujer, religin, dije, engendrar, gente, Gil, angina, girar, lenguaje, cabotaje, congeniar, genitivo,
ojialegre, agio, ingenioso.
H.
Esta letra, que se escribe en muchas palabras, es muda, es decir no tiene sonido alguno. Para sabercundo se usa, tnganse
presentes estas reglas:
Se escribe h:
1 . Al principio de las voces que comienzan por ie, ue, idr, iper ipo, y en sus
2.
En las palabras que antiguamente
llevaban / al principio y la han perdido, como hacer, hermosa, que se escriban facer y
fermosa.
EJERCICIOS.
XXXIX.
Escrbanse al dictado estas palabras: horar, ahorrar, ora, hoja, ojo, hortelano, aullar,
armona, ala, asta, horno, hurtar, haya, aya,
all, desahucio, indigno, hroe, arpa, zagun,
-oeste, huir, humano,LL.Y.
hallar.
La nica regla que puede darse para distinguir el uso de estas dos letras, cuyo sonid o malamente confundimos, es la siguiente:
s e escriba 11 en las terminaciones iUo,iUa9 de
CUESTIONARIO.
,<u letras se confunden en el uso?
Qu reglas hay para el uso de la 5?
Cundo se escribe v?
E n qu casos se usa Ja q?
En qu casos se usa la 1c?
Cules son las reglas para el uso de la c?
Cundo se ecribe s f
Cundo se usa la z ?
Qu palabras se escriben con gl
Qu reglas hay para usar l a ?
Cundo se escribe h?
Qu reglas hay para usar la 11 y la yJ
Cuntos sonidos tiene la r?
Para qu sirve la u en las slabas qv,et
qui ?
ACENTO ESCRITO.
E s una rayita inclinada de derecha i z quierda, que se coloca sobre alguna vocal,
indica por lo comn el lugar del aceato prosdico.
No todas las palabras se acentan. P a r a
la acentuacin han de tenerse presentes las
reglas que siguen:
1. * Los monoslabos por lo general n o
DE GRAMTICA CASTELLANA.
129
CUESTIONARIO.
Qu es acento escrito?
Todas las palabras se acentan?
ues monoslabos se acentan y cuando?
_
Guando se acentan las voces agudas?s
Hay alguna excepcin la regla anterior?
S I G N O S D E PUNTUACIN Y NOTAS
AUXILIARES.
Los signos de puntuacin y las notas auxiliares tienen por objeto indicar las pausas
que deben hacerse en la pronunciacin, y el
tono non que debemos pronunciar.
Los principales son: coma (,), punto y
Gramtica Castellana,-9.
DE GRAMTICA CASTELLANA.
129
CUESTIONARIO.
S I G N O S D E PUNTUACIN Y NOTAS
AUXILIARES.
Los signos de puntuacin y las notas auxiliares tienen por objeto indicar las pansas
que deben hacerse en la pronunciacin, y el
t o r o non que debemos pronunciar.
Los principales son: coma (,), punto y
Gramtica Castellana,-9.
LA COMA.
Se emplea la coma:
1 . Para separar dos mes pal* bras auna misma clase, sean sustantives, adjetivos,
etc dos ms oraciones pequeas; cornocmprame paVel, tinta, lpiz, plumas; un libro*
bueno, grande, bonito y barato; qmse estudiar,
'pero no pude. Si entre dos de estas palabras
frates van algunas de las conjunciones yr
ni, o, se suprime la coira
2
Pa a separar de las dems palabras
el nombre de la persoi a quien hablamos.
Si el nombre est al principio, la coma se pone inmediatamente despu?; si al fin, inmediatamente antes; y si en medio, antes y
det-pur v. s.: Pedro, dame ese libro; estudia
tu leccin, Pedro; ven ac, Pedro, para que
estudiemos.
go
Cuando se interrumpe una oracioa
.huuO
2 . Al termicar una clusu'a la cual
eigue otra que es como consecuencia, explicacin resumen de aqulla. Ejemplo: Cay Bocinante y fu rodando su amo una buena
pieza por el campo, y querindose levantar, jams pudo: tal embarazo le causaban la lanza>
adarga, etc. (Cervantes).
%
3 . En decretos, sentencias, bandos, edictos, etc., al fin de cada motivo fundamento de la resolucin. En estos y otros documentos anlogos, tambin se ponen dos puntos despus de las palabras decreto 6 decretamos, fallo fallamos, mando mandamos,
expongo exponemos, solicito solicitamos, etc..
4 . Siempre que se citen j alabras textuales se ponen dos puntos inmediatamente antes ce dichas palabras. Ejemplo: Mi padre dijo mi hermano: 11 No es bueno alegrarse del mal ajeno."
5 . Despus de las expresiones Muy
seor mi, estimado amigo, y otras semejante
con que se da principio las cartas.
D E L PUNTO EINAL.
Se
j.j
,- \
D E LA CREMA O DIRESIS.
Este signo, llamado tambin puntos diacrticos, se usa:
.
Para denotar que se ha de pronunciar )a u en ge, gi, como en vergenza.
2 . P a r a formar de un diptongo dos slabas, como suave, ruido, que constan as de
tres slabas: su-a-ve, ru-i-do.
DE LA ADMIRACIN-
I ) E LAS COMILLAS.
Se emplea para expresar asombro, dolor,
duda, etc. Est sujeta las mismas reglas
que la interrogacin. Ejemplo:
D E L GIJIN M E N O R .
D E L PARNTESIS.
^
n i hrfh/vi
Sirve para encerrar algunas palabras que '
interrumpen el sentido del discurso y no tienen con lo dems relacin estrecha; v. g.: De
Roldn 6 Rotolando Orlando (que con todos
estos nombres le nombran las historias), soy de
parecer y me afirmo que fu de mediana estatura, etc.[Cervantes].
Se usa para separar l i s slabas de una palabra, como cuando al fin de rengln no cabe una completa y hay necesidad de dividirla
terminndola en el rengln siguiente. P a r a
dividir bien las palabra^ tnganse presentes
estas reglas:
1 . A l terminar el rengln, la ltima s-
.I
136
NOCIONES ELEMENTALES
DE GRAMTICA CASTELLANA.
137
1
S, seor.
En dndet
En la tienda ms prxima.
Sirve tambin veces para suplir el parnte sis, cuando se intercalan algunas palabras
interrumpiendo el asunto principal, como en
d suceso que me contastemo lo tomes malracaeci de otra manera.
DE LAS ABREVIATURAS.
Sirven las abreviaturas, particularmente en
lo manuscrito, para escribir con mayor'rapidez; pero para que puedan emplearse, es preciso que sean muy conocidas, fin de quono
daen la claridad.
Las ms admitidis y que por lo mismo se
ofrecen con ms frecuencia, son:
A. aprobado. 1
Ant. 0 Antonio.
t a ] alias.
ap. aparte.
@ arroba.
art. artculo.
@ @ arrobas.
B. L. M. besa la mano .
AA. autores Altezas. cap. captulo.
A. de J . Antes de Je cg. centigramo.
sucristo.
el. centilitro.
admn. adminis t r a- cm. centmetro.
cin.
comp.compaa.,
admor. admistrador. corrte. corriente.
afino, afectsimo.
cta. cuenta.
D . Don.
Kl. Kiiolitro.
08
Km. Kilmetro,
D.
Doa.
lbs. libras.
Dr. Doctor.
I b. libro,
Dg.Decagramo.
lie. licenciado.
dic. diciembre.
Man. Manuel.
DI. Decalitro.
M.03 Mara.
'di. decilitro.
Migl. Miguel,
Dm. Decmetro,
mis. milsimo,
dm. decmetro.
mg. mili ramo.
E. Este.
E . N. E. Estenordes- Mm. mirimetro.
mm. milmetro,
te. ,
0
mr. mrtir.
en.
Eoero.
E. S. E. Estesudeste. Mtro. Maestro.
M. S. Manuscrito.
etc. &. etctera.
Excmo. Excelentsimo. N* Norte.
Franc. Francisco. n. nm. nmero,
Feo. Fran siseo,
nov. noviembre,
feb. febrero,
ntro. nuestro.
fha. fecha,
N. S. Nuestro Seor. 1
fol. folio.
N. * S . d Nuestra SeFr. Fray,
ora.
gral. general,
N. S. J. Nuestro Sehect. hectrea.
or Jesucristo.
Hg. Hectogramo.
O.-Oeste,
Hl. Hectolitro.
ob. Obispo.
Ign. Ignacio.
Oct. Octubre.
Illma. Ilustrima.
0 . N. O. OestenoroesJhs. Jess
te.
Xg. Kilogramo.
0 . S. 0. Oestesuroeste.
BE GRAMATICA CASTELLANA.
13&
onz. onza,
set. setiembre,
p. * para.
sigte, siguiente.
pg. pgs. pgina, p S. M*. SU Majestad.
ginas.
Sr. Seor.
patr. patriarca,
Sra. Seora.
pbro. presbtero.
Srio. Secretario..
P. D. posdata,
Srta. Seorita.
p. ej. por ejemplo:
S. S. Su Santidad.
pral. principal.
S. S. S. su seguro s e r '
Q. B. S. M. Que besa vidor.
su mano.
tt. ttulo,
Q. D. G. Que Dios tom. tomo.
guarde.
Ud. Usted.
R. Reprobado, reve- Y. E . Vuestra Excerendo.
lencia,
Rb. Recib,
v. g. verbigracia.
rl. real.
V. M. Vuestra MajesS. San.
tad.
S . r t Santa,
V . c B. visto bueno,,
secret.1:3 secretara, vol. volumen.
s. e. . o. salvo error V. S. I. Vuestra Se omisin,
ra Ilustrsima.
servr. servidor.
CUESTIONARIO.
Qu objeto tienen los signos de puntus
cin y las notas auxiliares?
Cules son ios principales?Cundo se emplea la coma ?
140
f
Y el punto y coma ?
Y los dos puntos t
Y el punto final ?
Los puntos suspensivos?
L a interrogacin?
La admiracin ?
Y el parntesis?
La diresis?
Las comillas?
El guin menor?
Qu reglas hay para dividir las palabraa
o n silabas.'
Para qu sirve el guin mayor?
Para qu sirven la abreviaturas?
Guales son las miusadas?
EJERCICIOS.
i
XLI.
&
i D J OPRITAS
DE
CATEDRTICO
de Gramtica y iteratala
en el iceo
de garones del gstado de Jalisco. as tres
primeras sirven de texto en ialisco
y en otros Estados
de a
Repblica.
EJEMPLAR,
50
25
0(1
18
12
DESCUENTOS:
E n nna 6 ms docenas sin lieg% i. O,
ejempiares
\
E n 100 6 ms ejemplares, ei?. llagar
50
--11.
g
M
.2> pS