FICHA DE MONITOREO Y SUPERVISIN INTERNA PARA DOCENTES DEL

CICLO INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO DE EDUCACIN BSICA

ALTERNATIVA

I DATOS GENERALES:
1.1 Profesor (a):
1.2 Grado:
Seccin :
1.3 rea:

Leyenda

Alumnos Matriculados:
Ciclo :
Fecha :
Tema:

A
Bueno

II DIVERSIFICACION CURRICULAR

B
Regular

Alumnos Asistentes
Hora:

C
Deficiente

VERIFICACION
NO
SI

VALORACION
A
B
C

VERIFICACION
NO
SI

VALORACION
A
B
C

2.1 Cuenta con el Diagnstico Pedaggico

2.2 El Diagnstico refleja las fortalezas y necesidades de
los estudiantes.
2.3 El cartel de competencias y aprendizajes a lograr son
pertinentes a las necesidades de los estudiantes

III PROGRAMACION CURRICULAR

3.1 Su programacin anual y bimestral esta articulada
con la visin y misin del PEI, con la propuesta
pedaggica y el PCC.
3.2 Presenta coherentemente su sesin de aprendizaje
3.3 Coordina con los profesores del grado o especialidad
3.4 Plantea estrategias innovadoras en las sesiones

IV EJECUCION CURRICULAR

VERIFICACION
NO

4.1 Motiva el inters de los estudiantes

permanentemente
4.2 Considera los saberes previos de los estudiantes
4.3 Domina los contenidos del tema planteado
4.4 Posee un adecuado tono de voz, claridad y precisin
4.5 Propicia un clima adecuado de convivencia en el
aula

SI

VALORACION
A

4.6 Desarrolla su labor tutorial en el aula tratando temas

de inters de los estudiantes.
4.7 Soluciona adecuadamente los conflictos en el aula.
4.8 Organiza el trabajo de los alumnos en el aula
4.9 Maneja y acompaa adecuadamente el trabajo grupal
y/o personal de los alumnos
4.10 Sintetiza, explica y aplica los aportes derivados del
trabajo individual o grupal de los estudiantes.
4.11 Realiza una retroalimentacin de los puntos tratados
en el tema.
V ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

VERIFICACION
NO

SI

VALORACION
A

5.1 Usa tcnicas integradoras al inicio de la sesin

5.2 Emplea estrategias motivadoras durante el proceso de
su sesin de aprendizaje.
5.3 Usa organizadores visuales para el recojo y de
saberes previos.
5.4 Emplea tcnicas participativas para promover el
conflicto cognitivo.
5.5 Usa diferentes organizadores visuales en la
conduccin de los nuevos saberes.
VI MATERIAL EDUCATIVO.

VERIFICACION
NO
SI

VALORACION
A
B
C

VERIFICACION

VALORACION

6.1. Los materiales usados son pertinentes al tema tratado

6.2. Prepara material educativo con creatividad.
6.3.

Elabora material que ayuda al aprendizaje

significativo.
6.4. Los materiales sirven para profundizar lo aprendido
6.5. Utiliza videos, diapositivas en el desarrollo de su
sesin de aprendizaje.
6.6 .Elabora material auto instructivo
6.7 .El material auto instructivo es pertinente con la
sesin de aprendizaje.
6.8. El material auto instructivo es de fcil manejo.

VII EVALUACIN DE APRENDIZAJES

NO
7.1 Utiliza instrumentos de evaluacin adecuados
7.2 Aplica tcnicas de evaluacin en forma permanente
7.3 Promueve la auto evaluacin y coevaluacion
7.4 La evaluacin es permanente

SI

7.5 Revisa cuadernos asignaciones corrigiendo errores

7.6 Los indicadores permiten la evaluacin adecuada de las
actividades desarrolladas.
7.7 Propicia la valoracin de los aprendizajes de los
estudiantes y la reconstruccin de los mismos
7.8 Relaciona coherentemente los contenidos de la
competencia con las actividades de refuerzo.
7.9 Promueve las normas de convivencia teniendo en cuenta
las necesidades e intereses del estudiante

Observaciones:
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Recomendaciones:
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Firma del Docente Supervisado

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V B del Director