Plagio acadmico, robo y fraude?

l llamado Plagio Acadmico es una de las prcticas anti-ticas que realizan los
investigadores en sus publicaciones con cierta frecuencia. Muchas veces la falta
es cometida por ignorancia pero, en otras los hechos tienen claras evidencias de
delitos. Parece por lo tanto importante exponer y aclarar algunas ideas en torno a
este tema, para muchos desconocido. La Real Academia Espaola define Plagio
como "accin y efecto de plagiar", indicando que plagiar es "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Queda claro que el Plagio es un descarado
robo, independiente de las palabras que usemos para adornar la definicin. En la
academia, Plagio tiene el mismo significado, aunque se puede dar una definicin
ms exacta como la que hace Hexham de la Univ. de Calgary en Canad
(http://c.faculty.umkc.edu/cowande/plague.htm): "Plagio es el acto de intencin
deliberada de engaar a un lector a travs de la apropiacin y representacin como
propias de las palabras y trabajos de otros". Hexham es incluso ms estricto y
refuerza lo expresado ms arriba, definiendo al plagiador como un ladrn de poca
monta, un ladronzuelo (a petty thief, a pilferer).

os autores que cometen Plagio rara vez copian un trabajo entero, aunque hay
algunos casos en la literatura. Haba un prolfico autor que publicaba a una
velocidad bastante mayor al promedio y en los ms diversos temas. Esto llam la
atencin de algunos editores que indagaron en el asunto para descubrir la trampa.
El autor tomaba artculos ya publicados por otros investigadores en idiomas menos
conocidos internacionalmente (urd, mongol, birmano, nepals, tibetano, etc.), los
traduca o mandaba a traducir al idioma ingls y los enviaba para publicacin a
prestigiadas revistas. Se cuenta otro caso de un cientfico indio que public un
trabajo sobre bioqumica en una revista de la India. Un tiempo despus apareci un
trabajo de un autor europeo sobre el mismo trabajo, pero realizado con otro
microbio; el resto era lo mismo. Sin embargo, no haba ni una sola referencia al
trabajo anterior del autor de la India. El autor indio se contact con el europeo para
pedir una explicacin de lo sucedido. El plagiador envi slo una corta nota
diciendo: "disfrut mucho leyendo su trabajo".

El auto-Plagio es tambin un aspecto anti-tico que los autores deben cuidar de no cometer.
Aunque parezca una contradiccin el auto-Plagio es un robo similar al que hace una
persona que se roba as mismo para cobrar el seguro. La duplicidad de
publicaciones es claramente un auto-Plagio, ya que la intencin es abultar el
currculo de publicaciones con fines de promocin y mal entendido prestigio del
investigador. Es lcito mostrar diversos aspectos de una misma investigacin en
distintas revistas (y que usualmente van dirigidas a distintos lectores), pero no se
puede considerar lcito publicar idnticos artculos en ms de una revista. El autoPlagio no debe ser confundido con el reciclaje normal del trabajo propio. Se espera
que un investigador recin doctorado presente parte de su tesis en una o varias
publicaciones y que incluso contine en esa lnea de trabajo. Pero se espera que
cada nuevo trabajo aporte algo novedoso al conocimiento y no sea solo la repeticin
de pasajes de la tesis doctoral. Se debe dejar en claro tambin que los trabajos
impresos en Actas de Congresos (aunque tengan el cdigo ISBN), y otros

documentos impresos o electrnicos de eventos similares, no constituyen

publicacin en el contexto internacional. Por lo tanto, no se atenta contra la tica
cuando se enva para publicacin trabajos que fueron presentados en algn
congreso. Lo importante de recordar es que el trabajo debe ser re-escrito para una
audiencia ms amplia que la del congreso y que se deben seguir las normas,
usualmente ms estrictas, de las revistas internacionales. En nuestro trabajo editorial
nos hemos enfrentado a varias situaciones de Plagio que han sido descubiertas por
los evaluadores o por el comit editorial. En todos los casos hemos tomado debida
cuenta de ello discutiendo con el autor o autora el alcance del supuesto Plagio, y
cuando ha sido pertinente el trabajo no ha sido publicado.

A todas las instituciones mexicanas de educacin superior

Los casos de Plagios notorios se siguen presentando de forma recurrente en el medio
acadmico mexicano. Hace poco salieron a la luz dos ejemplos ms. El primero es
el de Rodrigo Nez Arancibia, profesor-investigador de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo. El segundo es el de Juan Antonio Pascual
Gay, profesor-investigador de El
Colegio de San Luis. Ambos han sido
denunciados; el primero ante el
CONACYT
y
el
segundo
pblicamente. Es cierto que en la
pgina electrnica de la Facultad de
Historia
de
la
Universidad
Michoacana hay un anuncio en el que
se avisa que Nez Arancibia ya no
labora en la misma, pero no se
sealan los motivos, ni que renunci
(pues no fue cesado). En cuanto a Pascual Gay, sabemos que las autoridades de El
Colegio de San Luis han turnado su caso al consejo acadmico para definir la
postura de esa institucin. Por ltimo, en lo que concierne a El Colegio de Mxico,
el Centro de Estudios Sociolgicos (en el que Nez Arancibia obtuvo su doctorado
en 2004), comunic que este viernes (10 de julio) se pronunciar al respecto.
Muchas instituciones acadmicas mexicanas carecen de medios legales para sancionar
casos como los referidos, pero esto no puede ser excusa para no condenar
pblicamente prcticas que atentan contra la esencia del trabajo acadmico. Pasar
por alto cualquier caso de Plagio contribuye a generar un ambiente permisivo y
poco riguroso, del que esta prctica se nutre y que a su vez fomenta. Como en
ocasiones anteriores, los vacos legales en materia de Plagio permiten que ste no
solamente no sea castigado, sino que contribuye a crear un ambiente de simulacin
y de encubrimiento que solo beneficia a quienes no se toman el trabajo acadmico
en serio. A fin de cuentas, la produccin del conocimiento en Mxico se ve afectada
por unos cuantos, pues la inmensa mayora de los investigadores del pas lleva a
cabo su trabajo con rigor y honestidad.

Solicitamos a las principales instituciones acadmicas mexicanas de educacin superior, as

como al CONACYT, que diseen y pongan en prctica los mecanismos necesarios
para que todas las universidades del pas puedan tomar las medidas
correspondientes cuando el Plagio se presenta. Estamos convencidos de que el
CONACYT debe tomar cartas en el asunto, por su naturaleza misma, por su
participacin en procesos de evaluacin, por su alcance nacional y porque los
cientficos y acadmicos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, as como
los que participan de sus programas de financiamiento, se benefician de dinero
pblico.

Por otro lado, esta es otra buena oportunidad para insistir en el rigor con que las
instituciones acadmicas mexicanas de educacin superior deben realizar las labores
de titulacin, contratacin, evaluacin, permanencia y promocin. Asimismo, pone
una vez ms sobre la mesa la necesidad de que las publicaciones peridicas
acadmicas en nuestro idioma concedan a la labor de dictaminacin de artculos
toda la importancia que merece. En
nuestra opinin, pocas cosas pueden
elevar tanto el nivel de una institucin
acadmica como el conjunto de las
labores mencionadas. Realizadas con
criterios adecuados de exigencia, todas
ellas
pueden
contribuir
significativamente a la deteccin y
reduccin del Plagio.

Por ltimo, no est de ms apuntar que casos de Plagio como los mencionados tienen
repercusiones internacionales negativas para el medio acadmico mexicano. El
Plagio afecta a la investigacin no solo internamente; tambin deteriora la imagen
de nuestro trabajo y de nuestra vida acadmica a escala internacional.

Cuantos tipos de Plagio existen?

El Plagio se deriva de dos palabras latinas; Plagiarius que significa secuestrador, y plagiare:
robar.
De acuerdo con el Random House Unabridged Dictionary, el Plagio se define como "el uso
o imitacin de la lengua y el pensamiento de otro autor y la representacin de ellos
como trabajo propio y original."
Tambin se considera como una violacin de la tica cientfica y la propiedad intelectual.
El Plagio acadmico y periodstico es una prctica muy antigua y desgraciadamente

muy extendida. Sin embargo, con la llegada de Internet el Plagio se extiende casi
por doquier tomando nuevas formas.
Ahora solo se trata de cortar, copiar y pegar, con un poco de reformulacin. Algo que no
deja de ser una copia ilegal.

Plagio completo: Cuando el contenido original es copiado sin ningn tipo de cambio
realizado tanto en el lenguaje, las ideas o incluso puntuacin se conoce como Plagio
completo. Muchos acadmicos creen que generalmente se realiza por personas que
son incompetentes en el tema particular, o simplemente son sumamente perezosos
como para realizar el esfuerzo esfuerzo de escribir sus propias ideas.
Plagio parcial: Cuando el contenido que se presenta es una combinacin de dos a tres
fuentes diferentes, donde el uso de la reformulacin y sinnimos es muy alta,
entonces se le conoce como Plagio parcial. En este caso, el autor utiliza algo de
originalidad. La insuficiencia de conocimientos sobre el tema en particular es la
razn comn para los casos de Plagio parcial.
Plagio minimalista: En este caso, el plagiador se centra ms en los conceptos, ideas,
pensamientos u opiniones que en la forma de la palabra escrita. Aunque muchos no
lo consideran Plagio (probablemente aquellos que lo realizan), se puede considerar
como el robo del trabajo realizado por alguien o incluso como el robo de las ideas y
reflexiones de un tercero.
Citacin de la fuente original: Cuando se cita informacin sobre la fuente original del
contenido no siempre equivale a un Plagio. Sin embargo, la informacin en una cita
de la fuente vara enormemente de unos casos a otros. Algunos autores citan el
nombre de la fuente, pero no dan informacin alguna sobre cmo acceder a la
creacin original, otros por increble que parezca dan referencias falsas, solo
algunos dar informacin verdica.
Auto-Plagio: Esta forma de Plagio es quizs la ms controvertida ya que "es" y "no es".
Utilizando el trabajo propio de uno, total o parcialmente, o incluso el mismo
pensamiento y re-escribirlo de distinta forma, se conoce habitualmente como autoPlagio. La publicacin del mismo material a travs de diferentes medios sin hacer
referencia de manera correcta de unos a otros es un hbito muy comn entre muchos
bloggers. El contenido de muchos sitios web son perfectos ejemplos de auto-Plagio.
Segn la opinin de profesor Paul
Brian, "auto-Plagio, o el reciclaje
de textos propios en una nueva
forma es tambin un robo, ya que,
el autor engaa a su/sus lectores.
Un ejemplo claro de ello suele ser
el guest-posting tan recomendado
por algunos gurus de Internet como
una forma de generacin de marca
personal y promocin en la Red.

El Plagio es una cuestin de tica personal y profesional. Saber lo que es, y el aprendizaje
de sus distintas formas, no slo para detectar y prevenir el Plagio de contenidos,
sino tambin la forma en el que el auto-Plagio ocurre, sern una forma de promover
y preservar la autenticidad y originalidad.

Fuentes:
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642008000400001
http://www.nexos.com.mx/?p=25563
http://www.dmrights.com/es/cuantos-tipos-de-Plagio-existen.html