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FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
HUARAZ PER
2015
TRASTORNOS DE
LA
PERSONALIDAD
DEDICATORIA
A Dios por brindarme sabidura e entendimiento y
por ser siempre constante.
A mis profesores por ser nuestra gua en esta
formacin profesional.
A mis Padres por darme la oportunidad de poder
mejorar mi calidad de vida y por siempre apoyarme
en todo.
PRESENTACIN
El presente trabajo pretende tener una orientacin claramente sobre los trastornos
de la personalidad, que facilite su compresin y diagnostico a la realidad que se
SUMARIO
Caratula................................................................................................................
Contra cartula....................................................................................................
Dedicatoria..........................................................................................................
Presentacin.......................................................................................................
Sumario................................................................................................................
Introduccin........................................................................................................
CAPITULO I
1. Concepto.............................................................................................................
1.1. Diagnstico, signos y sntomas........................................................................
1.2. Epidemiologa.....................................................................................................
1.3. Etiologa...............................................................................................................
1.4. Pruebas psicolgicas.........................................................................................
1.5. Fisiopatologa......................................................................................................
1.6. Evolucin.............................................................................................................
CAPITULO II
2.
Clasificacin........................................................................................................
Tratamiento..........................................................................................................
4.
Conclusiones......................................................................................................
5.
Referencias Bibliogrficas.................................................................................
INTRODUCCIN
El estudio de los trastornos de personalidad no es un tema nuevo aunque s parece
estar de moda, al menos desde hace 15 aos, aproximadamente. Un anlisis
bibliomtrico muy simple a la vez que sesgado y parcial, justifica lo que se acaba
de decir. Muy simple porque como nico requisito se pide que aparezcan como
descriptores en cualquier parte del trabajo los trminos personality disorder
(trastorno de personalidad). Y sesgado, porque slo se ha recurrido a los archivos
PsycINFO ONLINE de publicaciones cientficas de la American Psychological
Association, que recogen exclusivamente los resmenes de los artculos
publicados en gran parte de (pero no en todas) las revistas cientficas relacionadas
con la psicologa, desde el ao 1887.
El primer trabajo que se recoge corresponde a Noyes (1889). Un ao antes el
mismo autor haba publicado tambin en la American Journal of Psychology otro
trabajo sobre el mismo paciente que haba desarrollado ilusiones de grandeza y
haba sido diagnosticado como paranoico. Un hombre cuyos dibujos y obra literaria
podan ser indicadores de que posea una inteligencia brillante, pero su desarrollo
fsico defectuoso y su alteracin mental impedan que su trabajo y l mismo fueran
considerados creativos y artsticos.
Dicho estos dentro de este trabajo vamos a basarnos a los diferentes tipos de
trastornos de personalidad, que contribuirn a mayor conocimiento para aquellos
profesionales que estn interesados en saber la alteracin mental que hasta nos
puede conllevar a la prdida total de la realidad.
CAPITULO I
1.
Concepto
Comportamiento
Emocionales
Cognoscitivo
Perceptivos
Psicodinmicos
enfoque
categorial
considera
que
son
entidades
psicopatolgicas
1.2.
la vida.
Egosintnico.
Rigidez.
Ansiedad, como proteccin subyacente.
Falta de empata con los dems.
Fijacin en la etapa del desarrollo: inmadurez.
Dificultades en las relaciones interpersonales: amor y trabajo.
Epidemiologa
Prevalencia: 6-9%.
El trastorno del temperamento es un anlogo precoz.
El trastorno de la personalidad comienza a manifestarse en la
adolescencia tarda o al inicio de la juventud.
Afecta por igual a ambos sexos.
Antecedentes inespecficos de trastornos psiquitricos familiares.
Transmisin gentica parcial de algunos trastornos de la personalidad.
1.3.
Etiologa
Multifactorial.
Claros determinantes biolgicos: genticos, injuria perinatal, encefalitis,
TCE).
Alta tasa de concordancia entre gemelos monocigticos.
Dificultades individuales madurativas y problemas familiares (maltrato,
incesto).
1.4.
Pruebas psicolgicas
Pruebas neuropsicolgicas: etiologa orgnica (EEG, TAC y mapeo
electrofisiolgico).
Tests proyectivos: revelan preferencias por diversos patrones y estilos
de personalidad.
1.5.
Fisiopatologa
Lbulo frontal: Impulsividad, escasa capacidad de juicio, abulia.
Lbulo temporal: Rasgos de Klver-Bucy, misticismo, posible violencia.
Lbulo parietal: Negacin o rasgos eufricos.
1.6.
Evolucin
Variable. Estable o empeora. Algunos mejoran.
Tipo limite
personalidad
Trastorno de la personalidad por evitacin
de la personalidad
Trastorno dependiente de la personalidad
Otros trastornos especficos de la personalidad
-
CAPITULO II
la
2.
Clasificacin
Grupo A: Considerados raros y excntricos
Trastorno personalidad paranoide.
Trastorno personalidad esquizoide.
Trastorno personalidad esquizotpica.
Grupo B: Clara inclinacin al dramatismo, muy emotivos y conducta errtica
Fros, inexpresivos.
Fcil adhesin a sectas, altamente vulnerables a la patologa psiquitrica:
esquizofrenia, trastornos afectivos y abuso de sustancias.
Eysenck:
extraversin.
Altas puntuaciones en la esquizotipia.
Estos trastornos apenas se modifican a lo largo de la biografa del sujeto.
2.1.1. Esquizoides
El inicio de este trastorno se sita al principio de la edad adulta, aunque
en la infancia ya se ha detectado la dificultad de relacin y la falta de
expresividad emocional en los mbitos familiar y escolar. Prevalencia 0,40,9 %. Ms frecuente entre los varones. No hay pruebas de una relacin
gentica del trastorno con la esquizofrenia.
Criterios diagnsticos del DSM-IV:
1. Patrn generalizado de indiferencia a las relaciones sociales con
limitado espectro de expresiones emocionales en relaciones
interpersonales, desde comienzos de la edad adulta y en diversos
contextos. Indicado en 4 o ms signos:
No desea relaciones estrechas, incluidas las familiares.
Escaso inters en relaciones sexuales con otra persona.
Pocas actividades le resultan placenteras.
No tiene amigos, aparte de los familiares directos.
Indiferencia a elogios o crticas.
Frialdad emocional, desapego.
2. No
se
produce
exclusivamente
durante
el
curso
de
la
perceptivas
desacostumbradas
(ilusiones
corporales).
4. Pensamiento y discurso extrao.
5. Suspicacia e ideacin paranoide.
6. Afecto inapropiado o limitado.
7. Comportamiento o aspecto extrao, excntrico o peculiar.
8. Falta de amigos.
9. Excesiva ansiedad social que no disminuye con la familiaridad y
tiende a asociarse con temores paranoides, ms que con juicios
negativos acerca de s mismo.
2. No se produce exclusivamente durante el curso de esquizofrenia,
trastorno de estado de nimo con caractersticas psicticas, trastorno
psictico o trastorno generalizado del desarrollo.
Desconfianza.
Hipersensibilidad.
hacer
confidencias
debido
al
temor
Suelen ser rectos, se aferran a las normas y carecen de sentido del humor y de
flexibilidad, mostrndose intransigentes, cuando no hostiles, ante todas aquellas
personas cuyas actitudes no encajan con las suyas. Sentido combativo y tenaz, en
ocasiones se dejan llevar por el fanatismo. La tendencia a considerarse muy
importantes genera una actitud autorreferencial que les induce a sentirse ofendidos
ante el ms pequeo desaire; no olvidan, se suelen mostrar resentidos y
rencorosos y jams perdonan.
En muchos casos presentan celos patolgicos en relacin a la pareja y son
frecuentes los conflictos laborales. Carecen de amigos y raramente explican sus
cosas por temor a que la informacin pueda ser utilizada en contra suya. En sus
relaciones interpersonales son fros y carentes de ternura y se basan en la
jerarquizacin; sumisos ante los que consideran superiores; despticos con los
inferiores. Acaban viviendo solos. Falta de autocrtica. En situaciones muy
estresantes, estas personas pueden padecer episodios psicticos de breve
duracin. Con cierta frecuencia presentan abuso o dependencia de txicos y
pueden
desarrollar
otros
trastornos
(depresivo,
agorafbico
obsesivo-
compulsivo).
Los tipos esquizotpico, esquizoide, narcisista, evitativo y lmite son los que ms se
asocian al trastorno paranoide de la personalidad.
Existen 2 versiones:
Dura, afirmativa, litigante.
Blanda, sensitiva, sufriente. Hipersensibilidad, rencor, sentimientos de ser
tratados de manera peyorativa.
2.2. Sujetos inmaduros
La labilidad afectiva y dificultad para controlar los impulsos, con los
consiguientes problemas para la adaptacin social. A menudo son catalogados
de inmaduros.
2.2.1. Histrinicos
Prevalencia del 2-3 %. Ms comn entre las personas separadas o
divorciadas que entre las casadas. Ms a menudo entre las mujeres.
Pueden surgir en familiar sobreprotectoras, pero tambin en condiciones
de privacin afectiva.
Criterios diagnsticos del DSM-IV:
descalificadores
con
las
personas
que
han
y,
en
ocasiones,
crueles.
Como
paradoja,
conducen
con
peligrosidad,
presentan
episodios
bulmicos,
son
emocionales
que
interfieren
en
el
aprendizaje
desorganizan la conducta.
Incapacidad de adquirir estrategias de afrontamiento.
Infradesarrollo de reas de funcionamiento imprescindibles para la vida
autnoma y el equilibrio emocional.
Introversin y neuroticismo.
La diferente expresin clnica de cada trastorno parece depender de las
estrategias que el sujeto pone en marcha para defenderse de la
ansiedad, una vez fracasada la adquisicin de los aprendizajes
adaptativos.
La falta de estrategias de afrontamiento adecuadas de lugar a conductas
explosivas, desorganizadas y mal dirigidas, que alternan con el
retraimiento y la inhibicin.
Estos comportamientos no solo son intiles como recursos para afrontar
el miedo, sino que aaden nuevos conflictos en las relaciones
interpersonales e hipersensibilidad al sujeto, que tiende a defenderse
con mecanismos psicolgicos de negacin, de racionalizacin y de
proyeccin y con estrategias de evitacin y de inhibicin en lo que
respecta a su conducta.
Las estrategias para defenderse de esta ansiedad determinan, al parecer, la
expresin clnica de los distintos trastornos (evitativo, dependiente y obsesivocompulsivo).
2.3.1. Evitadores
Tmidos y retrados ya en la infancia.
Prevalencia 0,5-1 %.
Criterios diagnsticos del DSM-IV:
de
acercarse
aquellos
de
cuya
aprobacin
estn
las ajenas.
Falta de confianza en s mismos .
Pobre autoimagen.
Hipersensibles a las crticas.
Miedo a la soledad.
4. Excesiva
meticulosidad,
escrupulosidad
inflexibilidad
en
cuestiones morales.
5. Incapacidad de desprenderse de objetos gastados o intiles.
6. Renuncia a relegar tareas o trabajar con otros.
7. Falta de generosidad hacia s mismo y los dems.
8. Rigidez y obstinacin.
Falta de decisin y sus dudas constantes.
Viven pendientes de los detalles, a fin de evitar todo posible error.
Esclavos de las normas y del orden e incapaces de improvisar.
Ansiedad cuando algo se escapa de su control, de ah que se vean
obligados a hacer frecuentes comprobaciones.
Todo debe ser programado.
Son normativas, perseverantes y parsimoniosas.
Preocupacin por el perfeccionismo y los rendimientos.
Necesidad de orden, limpieza y meticulosidad.
Tendencia a la duda sistemticamente.
Recurren a continuas repeticiones y comprobaciones.
No tolerancia a la incertidumbre.
Nunca experimentan estados placenteros.
Evitan cualquier tensin interpersonal.
Especulan en lugar de actuar.
Utilizan mecanismos psicolgicos de defensa en vez de estrategias
conductuales de afrontamiento: racionalizacin, supersticin o delegacin
de decisiones en otros. Contacto personal difcil y suelen basar sus
relaciones en la dominancia o la sumisin, poco flexibles y nada
gratificantes y se obstinan en que las cosas se hagan a su manera.
Disciplinados, nunca se arriesgan a improvisar.
Compulsivo: naturaleza displacentera de muchas conductas obsesivas
que se imponen como necesidad homeosttica, a pesar que el interesado
las considera inconvenientes o absurdas
Conductas rituales, a pesar de enjuiciarlas como supersticiosas.
Slo tras su ejecucin se ve libre de su angustia.
Su exigencia y extremado perfeccionismo les impiden tener una visin
global de las cosas.
CONCLUSIONES
un
"patrn
persistente
de
las
experiencias
internas
del
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
KAPLAN HI, SADOCK BJ. (1996). Trastornos de la personalidad. Barcelona.
Psiquiatra clnica 2 ed (edicin espaola).
VALDES M. (1993). Trastornos de la personalidad. Barcelona. 3 de Masson
Salvat
MILLON T. (1998). Trastornos de la personalidad. Barcelona.ed. Masson
BECK A.T, FREEMAN A. (1990).Cognitivetherapy of personalitydisorders.
New York: TheGuilfordPress.
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WorldHealthOrganization
MILLON T, EVERLY G. (1994). La personalidad y sus trastornos. Barcelona:
Martnez Roca
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VALDS M. (1983). La personalidad y la conducta en medicina. Barcelona.
Publicaciones Universidad.