Subsector: Lengua y literatura

Profesora: Ana Lillo Bravo

EL GNERO NARRATIVO
Nombre: __________________________________________________________________________
Curso: 7 Ao Bsico

Fecha: _________________________________

Objetivo: -Reconocer el concepto y las caractersticas que conforman el

gnero narrativo
-Aplicar las nociones de gnero narrativo en los ejercicios
propuestos
El gnero narrativo es una expresin literaria que se caracteriza porque se
relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que
constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor
1.- CARACTERSTICAS DEL GNERO NARRATIVO
El gnero narrativo presenta las siguientes caractersticas:

La presencia de un narrador, que nos hace partcipes de los acontecimientos.

Los acontecimientos estn relacionados entre s y ubicados en un espacio y un
tiempo determinado.
Los relatos deben presentar personajes, caracterizados con rasgos fsicos y
psicolgicos.
La narracin debe presentar la evolucin de los hechos y los personajes.
La accin es el conjunto de hechos, a travs de los cuales se desarrolla el
argumento. Este se presenta en tres instancias:

a) Presentacin (Situacin inicial).

b) Nudo y desarrollo.
c) Desenlace (situacin final).

Situacin

A un seor se le caen al suelo los anteojos, que

hacen un ruido terrible al chocar con las
baldosas.

El seor se agacha afligidsimo porque los

cristales de anteojos cuestan muy caros, pero
descubre con asombro que por milagro no se le
han roto.
Ahora este seor se siente profundamente
agradecido, y comprende que lo ocurrido vale
por una advertencia amistosa, de modo que se
encamina a una casa de ptica y adquiere en
seguida un estuche de cuero almohadillado
doble proteccin, a fin de curarse en salud.

Nudo o
desarrollo

Una hora ms tarde se le cae el estuche, y al

agacharse sin mayor inquietud descubre que

Desenla
ce

PON ATENCIN AL SIGUIENTE EJEMPLO

Como hemos sealado anteriormente, la narracin posee varios elementos

constitutivos tales como: el narrador, los personajes, el espacio, el tiempo y las
acciones.
Observa a continuacin un ejemplo de los elementos que contiene una narracin

oscuro
callejn: uno
de los espacios
fsicos presentes
Ella:
pronombre que
introduce a un

pens: verbo en
primera persona,
indica que se
trata de un
narrador

Del oscuro callejn provena aquel

grito de auxilio y no me lo pens dos
veces aunque no me las doy de
valiente ni arrojado.

Tipo flaco y mal

vestido:
introduce a un
tercer personaje,

Ella sostena un forcejeo con un tipo

flaco y mal vestido. Grit para
asustarle antes de abalanzarme sobre
l y debi de ser en ese mismo
momento cuando recib el terrible
golpe en la cabeza.

valiente ni
arrojado:
adjetivos que
sealan

Acciones del
cuento marcadas
por verbos, en

Volv a la vida al parecer bastantes

horas despus y en el hospital,
Hospital:
segundo
espacio fsico
en donde tiene

horas despus",
muchos das:
indican el tiempo

2.- LAS FORMAS NARRATIVAS Y SUS CARACTERSTICAS.

El cuento: Relato breve escrito en prosa en el que se narra una historia de ficcin
(fantstica o realista), con un reducido nmero de personajes, escasa descripcin y
una trama que gira en torno a un acontecimiento bsico que se encamina rpidamente
hacia su clmax o desenlace final, generalmente sorpresivo. El cuento incita desde un
principio la atencin del lector y la mantiene continuamente hasta el fin.

Ejemplo:

La Transfusin
Una nia estaba muriendo de una enfermedad de la que su hermano, de dieciocho
aos, haba logrado recuperarse tiempo atrs.
El mdico dijo al muchacho: Slo una transfusin de tu sangre puede salvar la vida de
tu hermana. Ests dispuesto a drsela?
Los ojos del muchacho reflejaron verdadero pavor. Dud por unos instantes, y
finalmente dijo: De acuerdo, doctor: lo har.
Una hora despus de realizada la transfusin, el muchacho pregunt indeciso:
Dgame, doctor, cundo voy a morir? Slo entonces comprendi el doctor el
momentneo pavor que haba detectado en los ojos del muchacho: crea que, al dar su
sangre, iba a dar tambin la vida por su hermana.
(Anthony de Mello, La oracin de la rana 1).

La novela: Narracin extensa de una historia ficticia escrita en prosa, cuyos temas y
personajes son comunes y ordinarios. Adems, incorpora el lenguaje vulgar y

coloquial, propio de los personajes cotidianos. La novela es un relato variado y

abarcador.
Ejemplo:

Me habra gustado empezar esta historia a la manera de los cuentos de

hadas. Me habra encantado decir: Haba una vez un pequeo prncipe que viva en
un planeta apenas ms grande que l y que necesitaba tener un amigo Para los que
comprendemos la vida, este comienzo habra sido ms real.
Porque no me gusta que lean mi libro a la ligera. Me da mucha pena contar
estos recuerdos. Hace seis aos que mi amigo se fue con su cordero. Y si intento
La leyenda: Relato transmitido inicialmente por tradicin oral, en prosa o en verso, en
el que predominan elementos fantsticos o maravillosos; frecuentemente de origen
popular, que expresa las creencias relacionadas con los misterios de algn lugar
determinado. Su lenguaje es coloquial para hacer ms creble el relato.

Ejemplo:

En la isla de Chilo hace mucho tiempo que se aparece la Pincoya. Suele

representrsele con figura de sirena con larga cabellera al viento. Se les aparece a los
pescadores en compaa de Pincoy, su compaero. Si la Pincoya aparece de cara al mar,
los lugareos saben que les espera una temporada abundante de peces y mariscos. Si
por alguna razn quiere producir su escasez en esa zona o trasladarlos a otro sitio, le
bastar con volverle la cara al mar. Los pescadores saben que la Pincoya y el Pincoy,
como toda pareja feliz, aprecian la amistad y la diversin. Por eso cuando desean
atraerlos, organizan bulliciosas fiestas con acorden y guitarra. Si el grupo sube a una

El mito: Relato primitivo fantstico de importancia religiosa o filosfica, que hacen

referencias a acontecimientos ocurridos en el comienzo de los tiempos. Los personajes
son seres divinos o hroes. Es la forma ms antigua de narracin.
Ejemplo:

Hubo un tiempo en que los dioses no existan, slo el Cielo y la Tierra existan;

ellos fueron nuestros primeros padres y de ellos nacieron los gigantes titanes. Durantes
siglos y siglos los titanes reinaban sobre el Universo. Pero lleg un momento en que los
dioses, que eran sus hijos, se rebelaron contra ellos y los destronaron. Desde entonces,
Zeus se convirti en el jefe supremo del Universo y su mujer, Hera, en la reina de los
cielos.
Por entonces, no haba aparecido hombre alguno sobre la Tierra, y como ningn
animal pareca lo suficientemente digno como para reinar sobre los otros, los dioses

La Parbola: Narracin breve alegrica, cuyos personajes tiene relacin consangunea

habitualmente y basan su argumento en las vida humana. Algunas de las parbolas
ms conocidas estn en el Evangelios, como la del Buen Pastor y el Hijo Prdigo.. Hay
una enseanza o moraleja que es implcita, es decir, que hay que descifrar o deducir.

Ejemplo:

Un hombre tena dos hijos; y el menor de ellos dijo al padre: "Padre, dame la
parte de la hacienda que me corresponde." Y l les reparti la hacienda. Pocos das
despus el hijo menor lo reuni todo y se march a un pas lejano donde malgast su
hacienda viviendo como un libertino. Cuando hubo gastado todo, sobrevino un
hambre extrema en aquel pas, y comenz a pasar necesidad. Entonces, fue y se
ajust con uno de los ciudadanos de aquel pas, que le envi a sus fincas a apacentar
puercos. Y deseaba llenar su vientre con las algarrobas que coman los puercos, pero
nadie se las daba. Y entrando en s mismo, dijo: "Cuntos jornaleros de mi padre
tienen pan en abundancia, mientras que yo aqu me muero de hambre! Me levantar,
ir a mi padre y le dir: Padre, pequ contra el cielo y ante ti. Ya no merezco ser
llamado hijo tuyo, trtame como a uno de tus jornaleros." Y, levantndose, parti
hacia su padre. Estando l todava lejos, le vio su padre y, conmovido, corri, se ech
a su cuello y le bes efusivamente. El hijo le dijo: "Padre, pequ contra el cielo y ante
ti; ya no merezco ser llamado hijo tuyo." Pero el padre dijo a sus siervos: "Traed a
prisa el mejor vestido y vestidle, ponedle un anillo en su mano y unas sandalias en los
pies. Traed el novillo cebado, matadlo, y comamos y celebremos una fiesta, porque
este hijo mo estaba muerto y ha vuelto a la vida; estaba perdido y ha sido hallado." Y
comenzaron la fiesta. Su hijo mayor estaba en el campo y, al volver, cuando se
acerc a la casa, oy la msica y las danzas; y llamando a uno de los criados, le
pregunt qu era aquello. El le dijo: "Ha vuelto tu hermano y tu padre ha matado el
novillo cebado, porque le ha recobrado sano." El se irrit y no quera entrar. Sali su
padre, y le suplicaba. Pero l replic a su padre: "Hace tantos aos que te sirvo, y
jams dej de cumplir una orden tuya, pero nunca me has dado un cabrito para tener
una fiesta con mis amigos; y ahora que ha venido ese hijo tuyo, que ha devorado tu
hacienda con prostitutas, has matado para l el novillo cebado!" Pero l le dijo:
"Hijo, t siempre ests conmigo, y todo lo mo es tuyo; pero convena celebrar una
fiesta y alegrarse, porque este hermano tuyo estaba muerto, y ha vuelto a la vida;
estaba perdido, y ha sido hallado.
El hijo Prdigo (Lc 15, 11-32)

La fbula: Narracin breve, originalmente escrita en verso, cuyos personajes son,

habitualmente, animales personificados, que representan vicios y virtudes. Contiene
una moraleja al final del relato, expresada generalmente en versos rimados, en la cual
se sintetiza una enseanza de tipo moral.
Ejemplo:

Una hormiga, llegado el verano, recoga afanosamente granos de trigo y cebada,

guardndolos en su granero para alimentarse en el invierno. La cigarra que pasaba el
da cantando, se sorprendi de verla tan trabajadora en poca en que los animales,
dejando sus faenas, se abandonan a la buena vida y a la diversin. Cuando lleg el
invierno y con ello la escasez de provisiones, la cigarra hambrienta fue a pedirle a la
hormiga unos cuantos granos para alimentarse. Entonces, la hormiga le replic:
-Ya ves, holgazana, si hubieras trabajado en el momento oportuno, hoy no
careceras de alimento. Canta, pues, ahora, mientras yo como.

2.

Lee atentamente la siguiente fbula y responde en tu cuaderno las

preguntas formuladas

Un rico labrador que vea cercana su muerte, llam aparte a sus hijos para
hablarles sin testigos.
-Cudenseles dijo- de vender su propiedad, legada por nuestros abuelos. Un
Actividad
n 1

tesoro se oculta en sus entraas, aunque desconozco su sitio. Pero con un poco
de esfuerzo conseguiris encontrarlo. Pasada la cosecha, removed vuestro
campo, cavadlo de arriba abajo, sin dejar un palmo que no escarben vuestras
palas.
Muri el padre y los hijos cavaron el campo con tal ahnco. Que al ao siguiente la
cosecha fue mucho mayor.
No encontraron dinero porque no lo haba. Pero su padre fue un sabio, al
ensearles, antes de morir, que el trabajo es un tesoro.

1. Explica por qu esta fbula es un texto narrativo, aplicando las

caractersticas del gnero narrativo.

Qu mensaje se desprende de la fbula?

3.TIPOS DE NARRADORES.

Como ya hemos sealado una de las principales caractersticas del gnero

narrativo es la presencia de un narrador, pero qu es el narrador?
El narrador es el encargado de contar o narrar los acontecimientos en una obra
literaria. El narrador es un ente dentro de la historia, diferente del autor (persona
fsica) que la crea.
Existen distintos tipos de narradores. Una de las maneras de clasificar los tipos
narradores es segn :
I. Grado de participacin en la historia. De acuerdo con esta categorizacin el
narrador puede ser:

Narrador protagonista: en este caso es el mismo protagonista quien cuenta

su propia historia, por lo que el relato estar narrado en primera persona
(desde un yo o un nosotros).

Ejemplo:Yo me haba despedido de un grupo de turistas y estaba solo, mirando de lejos,

las ruinas de piedra, cuando un nio del lugar, enclenque, haraposo, se acerc a
pedirme que le regalara una lapicera. No poda darle la lapicera que tena, porque la
estaba usando, en no s qu aburridas anotaciones, pero le ofrec dibujarle un cerdito

Narrador testigo: Tambin narra en primera persona, sin embargo, asume

un papel de segundo orden; lo que narra le ocurre a otro; se comporta ms
bien como un espectador del acontecer.

Ejemplo:
Yo, empinado sobre la punta de los pies, miraba a la pequea vctima. Todo
aquello me sobrecoga, pues todo gracias a Pedro Lira, apareca real. Pero el mago
tornbase de nuevo serio: faltaba el ltimo acto
(Manuel Rojas: Una carabina y una cotorra).

Segn grado de conocimiento de la historia, puede ser:

Narrador omnisciente: conoce todo respecto del mundo representado y

de la interioridad de los personajes. Es una especie de dios que sabe
todo lo ocurrido en el pasado, se anticipa a veces al futuro e interpreta
los pensamientos y sentimientos de los personajes. Puede influir en el
lector respecto de la simpata o antipata por ciertos personajes o hechos
al tomar partido a favor o en contra de ellos, aun cuando trata de
representar con objetividad los espacios donde ocurren los hechos
narrados.

Ejemplo:
Quin le iba a decir que volvera a aquel asunto tan viejo, tan rancio, tan
enterrado como crea que estaba. Aquel asunto de cuando tuvo que matar a Don
Lupel se acordaba:
Don Lupe Torreros, el dueo de la Puerta de Piedra, por ms seas, su
compadre. Al que l, Juvencio Nava, tuvo que matar por eso; por ser el dueo de la
Puerta de Piedra y que, siendo tambin su compadre, le neg el paso para sus
animales
(Juan Rulfo: Diles que no me maten!)

Narrador Conocimiento Relativo (objetivo): asume el rol de una cmara

de cine que registra exclusivamente lo que ocurre y la exterioridad del
mundo representado. Ofrece datos concretos, acciones de los
personajes, hechos, etc. no trata de interpretar los pensamientos ni los
sentimientos de los personajes, pues no penetra en el interior de sus
conciencias. Trata de mostrar una visin objetiva del relato.

Ejemplo:
Don Aureliano Escobar le volvi la cara hacia la luz. Despus de observar la
muela daada, ajust la mandbula con una cautelosa precisin de los dedos.
-Tiene que ser sin anestesia- dijo. ()
- Est bien dijo, y trat de sonrer. El dentista no le correspondi. Llev a la
mesa de trabajo la cacerola con los instrumentos hervidos y los sac del agua con unas
pinzas fras, todava sin apresurarse.
(Gabriel Garca Mrquez: Un da de stos).

4.LOS PERSONAJES.

Otro elemento esencial de la narrativa son los personajes:

Los personajes son seres ficticios creados por el autor que participan en las
acciones de la obra. Generalmente, suelen ser personas, pero pueden ser tambin
animales, cosas y seres imaginarios que adquieren rasgos humanos.

I.

Los personajes segn su grado de importancia en el acontecer se

clasifican en:

a) Personaje principal: Esta trata de los sucesos que les ocurren a ellos, por
esto, sin ellos no habra historia. Pueden ser Protagonista o antagonista. El
central, el ms importante de todos: es el protagonista. EL que se opone a
los propsitos del protagonista es el Antagonista.
b) Personajes secundarios: son aquellos que sin tener un rol demasiado
importante en el relato, le dan a este una mayor coherencia y consistencia.
Generalmente, estn relacionados con los personajes protagonistas, pero
ellos tambin poseen sus propias historias pequeas.
Personajes incidentales o episdicos: Son personajes que no tienen una presencia
permanente en los hechos. Su participacin en la historia es breve.

II.

Los personajes segn su relacin con la accin de un relato se

clasifican en:

a) Personajes estticos: se comportan de la misma manera en todo el

relato. Los personajes no evolucionan ni sufren cambios en su conducta ni
caractersticas personales.
b) Personajes dinmicos: estos son los personajes que, a travs de la
accin del relato, varan su forma de ser; comienzan siendo individuos de ciertos
rasgos y conductas y, a medida que la accin transcurre, modifican su
comportamiento, llegando incluso a ser totalmente distintos.

La descripcin de los personajes.

Los personajes pueden ser descritos de tres formas diferentes en el relato. Estas
formas son:

a) La prosopografa: es la descripcin de los rasgos fsicos de los personajes y su

modo de vestir.
b) La etopeya: es la descripcin de los rasgos psicolgicos, su carcter y los
rasgos morales de los personajes.
c) El retrato: es la unin de la prosopografa y la etopeya, es decir, la descripcin
fsica y psicolgica de los personajes.

ACTIVIDADES.

Lee atentamente la siguiente narracin y luego enumera los personajes que

aparecen en la historia, sealando de qu tipo son segn su importancia
(protagonista, secundario o incidental) y descrbelos. (Realiza la actividad en
tu cuaderno)

El cerro Pangata.

Al este de Quilitapia, mi pueblo, hay un cerro muy visitado por los habitantes y
viajeros. Tiene un nombre bien raro, que segn dicen surgi as: Viva en una ladera
del cerro, en poca muy antigua, una anciana sola, sin ms compaa que una gata,
muy inteligente y bien enseada. Tanto que la seora poco sala, y mandaba de
compras a la gata con un canastito al cuello. As la conocan todos los almacenes de
Quilitapia.
Un da, en agosto, la anciana no tena harina y llam a su gata, le puso el canastillo al
cuello y la mand:
-Pan, gata!- le dijo. Y la gata parti. Pas toda la tarde y la gata no volva. La anciana

5.ESPACIOS EN LA NARRACIN.

El ambiente es el lugar en el que transcurre la accin del relato, presentado por el

narrador y a veces por un
personaje.
Existen distintos tipos de ambientes. Entre ellos, podemos encontrar:

a) Ambiente fsico o escenario: lugar o lugares determinados en los que suceden

los acontecimientos. Estos espacios pueden ser abiertos (espacios exteriores,
amplios) o cerrado (son espacios aislados, interiores).
b) Ambiente psicolgico: es la atmsfera espiritual que envuelve a los
personajes y a la accin. Es un espacio que se expresa en el estado de nimo
de los personajes (por ejemplo: un ambiente de tristeza).
c) Ambiente social: es el entorno cultural, histrico, religioso, moral, econmico
o social en el que se desarrollan los acontecimientos.
6. ESTILOS O MODOS NARRATIVOS.

Los estilos o modos narrativos son las diferentes formas de contar que puede
utilizar el narrador para relatar su historia. Bsicamente, el narrador sirve de
intermediario para dar a conocer los dichos o expresiones de los personajes o cede la
palabra a ellos mismos.

a) Estilo o modo directo: El narrador introduce los dilogos de los personajes

dejando que ellos mismos sean los que hablen, de manera que los parlamentos de
los personajes aparecen reproducidos directamente de sus palabras. Las comillas y
guiones revelan que el narrador abandona el relato para dar paso a las palabras de los

personajes. Suele caracterizarse por ir acompaado de verbos declarativo que son

aquellas formas verbales ejemplo: dijo, respondi, contest, etc.

Ejemplo:
El sujeto se acerc titubeante a la mujer y le dijo: Sabes bien que te he querido
siempre. Sabes bien, adems, que jams te dejara. Pero algo me impide abandonar
mi familia. Es mejor que nos despidamos para siempre.

b) Estilo o modo indirecto: El narrador domina el relato. En este caso el dilogo de

los personajes es incorporado a la narracin y dado a conocer a travs de

la voz del narrador. Para indicar los dilogos de los personajes, el narrador usa la
conjuncin que como conexin entre sus palabras y las del personaje. Se caracteriza
porque el verbo declarativo va ligado mediante conjunciones a las citas, ejemplo: la
profesora dijo que convena hacer todas las actividades

Ejemplo:
El sujeto se acerc vacilante a ella y le dijo que siempre la haba querido y que jams
la haba dejado. Agreg que, sin embargo, no poda dejar su familia y que, por lo
tanto, deban separarse para siempre

Dilogo en estilo directo

Se debe diferenciar con claridad la narracin del

dilogo. Cada vez que habla un personaje, se
escribe en rengln aparte y se marca con guin o
raya.
Como el narrador reproduce el dilogo textual de
los personajes, suele usar signos tales como las
comillas y los dos puntos.

Dilogo en estilo indirecto.

El narrador cuenta lo dicho por los person

adapta su enunciado con la finalidad de qu
narracin no altere su ritmo discursivo.

El narrador, al contar la historia, hace desapa

las comillas y los dos puntos. Utiliza la conjun
que para introducir un dilogo que se atribu
uno de los personajes.

Es fundamental identificar que personaje habla en

cada oportunidad.

El narrador indica qu personaje es el que habla

El modo de habla de cada personaje debe

corresponder a su forma de ser, a su carcter, al
grupo social que representa, etc.

El narrador seala los aspectos que evidencia

modo de ser de los personajes.

El dilogo es espontneo, fluido y natural, en la

medida en que es una imitacin fiel de la lengua
oral.

El dilogo pierde su espontaneidad.

d) Estilo o modo indirecto libre: es una mezcla de los estilos anteriores, por lo
tanto, ms complejo. Se une la intervencin del narrador con la expresin del
discurso de los personajes.
Ejemplo:

Christum, dominum nostrum oy que decan sus labios. Qu era esto? Qu era?
Ah, s: terminaba la Epstola

7.
8.
9.
10.

DISPOSICIN DE LOS ACONTECIMIENTOS.

La disposicin de los acontecimientos que establece el narrador se refiere a la sucesin

y orden que le da el narrador a los acontecimientos de la historia. El orden de la
presentacin de los hechos es variable segn la opcin que asuma el narrador: puede
relatar los hechos desde sus inicios, en orden cronolgico, en forma discontinua o en
retrospectiva. Estas opciones por el ordenar la historia dan lugar a tres diferentes
disposiciones de la narracin:

a)

Narracin ab ovo: Significa desde el huevo. El narrador sita como punto de

partida del relato el inicio de los acontecimientos. La narracin ab ovo sigue
linealmente la secuencia narrativa desde el principio hasta su desenlace.

b)

Narracin in media res: Significa en el medio de la cosa. El punto de partida

del relato es un momento ya avanzado del argumento. Desde ah el narrador avanza o
retrocede en la narracin.

c)

Narracin in extrema res: Significa en el extremo o al final de la cosa. El

punto de partida es el final de la historia y desde ese momento hay una mirada
retrospectiva que explica la situacin con la que comienza el relato y que puede
implicar sucesivos cambios temporales.
11.

TCNICAS NARRATIVAS.

Existen distintas tcnicas narrativas, que modifican con distintos aspectos de la

narracin. Las tcnicas ms frecuentes y que consisten en saltos temporales son:

a) El racconto: consiste en un extenso retroceso en el tiempo que hace el

narrador. Es la narracin de un hecho pasado, un recuerdo, que puede ser
hecho por el mismo narrador o por uno de los personajes. La narracin
retrospectiva es desarrollada en forma detallada.
Ejemplo:
Quin le iba a decir que volvera a aquel asunto tan viejo, tan rancio, tan
enterrado como crea que estaba. Aquel asunto de cuando tuvo que matar a Don
Lupel se acordaba:
Don Lupe Torreros, el dueo de la Puerta de Piedra, por ms seas, su
compadre. Al que l, Juvencio Nava, tuvo que matar por eso; por ser el dueo de la
Puerta de Piedra y que, siendo tambin su compadre, le neg el paso para sus
animales
(Juan Rulfo: Diles que no me maten!)

b) El flash-back: es un retroceso breve, un recuerdo fugaz. La diferencia con el

racconto es que ste ltimo es una narracin mucho ms extensa.
Ejemplo:
irresoluto, el hombre lanz un suspiro largo y agrio, dirigi luego la mirada al
Escorpin, que estaba sentado junto a Cayetano, al otro lado del escritorio. Ambos
investigadores haban ingresado a la Moneda a travs del subterrneo, evitando as
que los vieran los periodistas que aguardan noticias en el primer piso del palacio
(Roberto Ampuero: Cita en el azul profundo)

ACTIVIDADES.

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno

TEXTO N1

La madre del marinero era una mujer alta, delgada, de cabellos blancos. Su rostro,
muy plido, tena una expresin resignada y dulce que haca ms suave an el brillo
de sus ojos hmedos, donde las lgrimas podran estar prximas a resbalar.
Llambase Mara de los ngeles

Del texto anterior seale lo siguiente:

a)

Qu tipo de descripcin se presenta en el texto. b) Tipo de narrador. c)Estilo

narrativo
______________________________________________________________
____________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________

b)

Elabore un retrato del personaje descrito.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________

TEXTO N2
a) Indique el ambiente sicolgico del texto y fundamente la respuesta

Cabeza de Cobre lleg esa noche a su habitacin ms tarde que de costumbre. Estaba
grave, meditabundo, y contestaba con monoslabos las cariosas preguntas que le
haca su madre sobre su trabajo del da.

______________________________________________________________
______________________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________

TEXTO N3

Padre e hijo, en la pequea embarcacin, sufran en el mar la locura de la ola y del

viento. Difcil era llegar a tierra. Pesca y todo se fue al agua, y pens en librar el
pellejo. Luchaban como desesperados por ganar la playa. Cerca de ella estaban; pero
una racha maldita les empuj contra una roca, y la canoa se hizo astillas. Ellos
salieron slo magullados, gracias a Dios!

a) Seala el tipo de narrador.

______________________________________________________________
____________________________
b) Describe el ambiente fsico y psicolgico.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________
TEXTO N4
El siguiente fragmento esta presentado por el narrador en estilo indirecto.
Transfrmalo en estilo directo (Hazlo en tu cuaderno)

El mdico que la examin asegur que no era nada, probablemente haba sido
mordida por una chgara viciosa. Sin embargo pasaron los das y la llaga no cerraba.
Al cabo de un mes el mdico haba llegado a la conclusin de que la chgara se haba
introducido dentro de la carne blanda de la pantorrilla, donde haba evidentemente
comenzado a engordar. Indic que le aplicaran un sinapismo para que el calor la
obligara a salir.

A partir del siguiente poema elabore un breve texto narrativo literario que
presente un inicio, desarrollo y desenlace. Para esto nomine a los dos
personajes
que participan en
el poema y
presente
sus
caractersticas
Asomaba a sus ojos una lgrima,
fsicas
y
sicolgicas.

y a mi labio una frase de perdn;

TEXTO N5

habl el orgullo y se enjug su llanto,

y la frase en mis labios expir.
Yo voy por un camino, ella por otro;
pero al pensar en nuestro mutuo amor,

Responde las siguientes preguntas y encierra en un crculo la respuesta

correcta

1.- Con la definicin: Obra en la cual los

6.- Lugar o lugares determinados en los que

personajes principales son dioses y un tema

esencial es el origen del hombre, nos referimos
a:

suceden los acontecimientos. Esta definicin

corresponde al ambiente conocido como:
I. Fsico
II. Psicolgico
III. Social

La fbula
La leyenda
La epopeya
El mito

Solo I
I y III
II y IV
II y III

2.- Entre las caractersticas de la leyenda

podemos encontrar:
I.

7.- Qu modo o estilo narrativo presenta el

siguiente fragmento?

Surge de la tradicin oral.

II. Se relaciona con los dioses y da cuenta

del origen de las cosas.

Los nios se miraron furiosamente. Manuel, le

dijo con rabia: - Eres la peor persona que
conozco, me arrepiento de haber sido tu
amigo.

III. Uso del lenguaje coloquial para hacer

ms creble el relato.

solo I
Solo II
Solo III
I y III
3.- Qu tipo de narrador presenta el siguiente
fragmento?

Me senta muy triste esa tarde, nunca ms

vera a mi mejor amiga. Yo sola ir todas las
tardes a su casa despus de la escuela para
hacer las tareas y conversar...

Te lo merecas- le respondi Alejandro.

a)
b)
c)
d)

Indirecto
Directo libre
Indirecto libre
Directo

8.- ...-Rosa, si para verte fuera preciso

tomarse cada minuto un vaso de agua, yo me
tragara el amar-.
- Y as tan salado!- As, y con pescados, barcos y todo!-

omnisciente
protagonista
testigo
objetivo

Qu modo o estilo narrativo presenta el

fragmento anterior?

4.- Ella era muy delgada, tena unos hermosos

ojos grandes que iluminaban su rostro. Su
cabello era largo y castao, le gustaba usar un
listn rojo con un gran moo

Directo
Indirecto
Indirecto libre
Directo libre

Esta descripcin corresponde a un (a)

I. retrato
II. etopeya
III. prosopografa
Solo I
Solo II
Solo III
I y III
5. A qu tipo(s) de texto(s) narrativo(s)
corresponde el texto anterior?
I.

Cuento
II. Novela
III. Parbola
Solo
Solo
Solo
Solo

I
II
III
I y II

10.- En un lugar de la Mancha, de cuyo

nombre no quiero acordarme, no ha mucho
tiempo que viva un hidalgo de los de lanza en
astillero, adarga antigua, rocn flaco y galgo
corredor. Una olla de algo ms vaca que
carnero, salpicn las ms noches, duelos y
quebrantos los sbados, lentejas los viernes,
algn palomino de aadidura los domingos,
consuman las tres partes de su hacienda. ()
Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los
cincuenta aos; era de complexin recia, seco
de carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y
amigo de la caza

Qu podemos afirmar con respecto al

narrador?

I.

Slo describe el ambiente y los

9.- ...Lo vi desde que se zambull en el ro.

Apechug el cuerpo y luego se dej ir
corriente abajo, sin manotear, como si
caminara pisando el fondo. Despus rebas la
orilla y puso sus trapos a secar. Lo vi que
temblaba de fro. Haca aire y estaba
nublado...

Qu tipo
anterior?

de

narrador

presenta

el

texto

I. Omnisciente
II. Testigo
III. Personaje
a)
b)
c)
d)

Solo I
Solo II
Solo I y II
I y III

11.- Cul (es) de las siguientes caractersticas

del narrador son verdaderas para esta
narracin?

Como independientes de l (dos palomas),

sus manos revolotearon el aire limpio de la
maana y fueron a juntarse sobre el misal ()
Pero el sacerdote no pensaba en el Espritu
Santo, ni en palomas.
Pensaba: No tengo escapatoria

elementos externos
Entrega caractersticas fsicas del
personaje
Utiliza el estilo indirecto

II.
III.
a)
b)
c)
d)

Solo
Solo
Solo
Solo

I
III
I y II
II y III

I.
II.
III.

Habla por sus personajes

Tiene conocimiento absoluto
Es testigo de los hechos narrados
a)
b)
c)
d)

Solo
Solo
Solo
Solo

I
II
I y II
II y III

12.- En cul de las siguientes alternativas hay

un subgnero que no corresponde al gnero
narrativo:

a)
b)
c)
d)

Leyenda, cuento y fbula.

Novela, comedia y Leyenda.
Fbula, cuento y Novela.
Novela, leyenda y cuento.

13.- En la narracin el acontecimiento es:

a) Un lugar determinado en la narracin.

b) Un tiempo cualquiera en la narracin.
c) Los hechos que son relatados por el
narrador.
d) Ninguna de las anteriores.
14. -El subgnero narrativo que entrega una
moraleja o enseanza es:

a)
b)
c)
d)

La leyenda.
La Novela.
El cuento.
La Fbula.