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ESTADSTICA DE EDUCACIN PREESCOLAR

INICIO DE CURSOS 2015-2016

911.1

Sistema Escolarizado
DATOS DE IDENTIFICACIN DEL CENTRO DE TRABAJO

Clave del Centro de


Trabajo de la Unidad
Nombre de la

Turno:

14DJN0880D

Escuela:

MELCHOR OCAMPO

Vialidad Principal:
Numero Exterior:

Numero Interior:

Vialidad Derecha:

Vialiadad Izquierda:

Vialidad Posterior:
Asentamiento Humano:

Codigo Postal:

47400

Localidad:
Municipio o Delegacin:

LAGOS DE MORENO

Entidad Federativa:

JALISCO

Telefono:

Extensin:

Sostenimiento:

Servicio:

FEDERAL TRANSFERIDO

Dependencia Normativa:

Celular de la Escuela
PREESCOLAR GENERAL

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO

Nombre del Director de la Escuela:

CRISTAL AZUCENA ALATORRE PADILLA


NOMBRE(S)

PRIMER APELLIDO

Correo Institucional de la Escuela:

SEGUNDO APELLIDO

Correo Institucional del Director:

Pagina Web de la Escuela:


Facebook de la Escuela:
Jefatura del Sector:

14FJZ0009D

Twitter de la Escuela:
Zona Escolar:

14FZP0162S

Servicio Regional:

14ADG0012X

IMPORTANTE: La informacin estadstica es una herramienta fundamental para la planeacin y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la informacn
de inicio de cursos. El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario via internet.

CRISTAL AZUCENA ALATORRE PADILLA


EDUCACIN PREESCOLAR

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I. ALUMNOS Y GRUPOS

1. Escriba el total de alumnos inscritos a partir de la fecha de inicio de cursos, sumando las altas y
restando las bajas hasta el 30 de septiembre, desglosndolos por grado, sexo y edad. Verifique
que la suma de los subtotales de alumnos por edad sea igual al total.

1o.

2o.

3o.

T otal

Hombres
Mujeres
Subtotal

3 aos
y
menos
0
0
0

Hombres
Mujeres
Subtotal
Hombres
Mujeres
Subtotal
Hombres
Mujeres
Total

4 aos

5 aos

6 aos

Total

0
0
0

0
0
0

0
0
0

0
0
0

0
0
0

7
2
9

0
0
0

0
0
0

7
2
9

0
0

0
0

5
5

0
0

5
5

10

10

0
0

7
2

5
5

0
0

12
7

10

19

911.1

5. Escriba el nmero de alumnos de nacionalidad extranjera, desglosndolo por sexo.


HOMBRES

MUJERES

TOTAL

Estados Unidos

Canad
Centroamrica y el Caribe
Sudamrica
frica
Asia

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Europa
Oceana

0
0

0
0

0
0

Total

6. Escriba el nmero de alumnos que son atendidos por la Unidad de Servicios de


Apoyo a la Educacin Regular (USAER), desglosandolo por sexo.
Hombres

Mujeres

Total

2. Escriba el nmero total de grupos por grado.


Nota: Si en un grupo se atiende mas un grado, anotelo en apartado MAS DE UN GRADO.

GRADO

GRUPOS

Primero

Segundo

Tercero

Mas de un
Grado

Total

7. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otras


condiciones, desglosndolos por sexo.
A L U M N O S
Condicin del Alumno

3. Escriba el nmero de alumnos que son atendidos por el servicio asistencial, desglosndolo por
sexo, as como el nmero de grupos.
Hombres

Mujeres

Total

4. Escriba el nmero de nios indgenas, desglosando por sexo.


Hombres
Mujeres

Grupos

0
Total

Hombres

Mujeres

Ceguera

Baja Visin
Sordera
Hipoacusia
Discapacidad Motriz
Discapacidad Intelectual

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Aptitudes Sobresalientes
Otras Condiciones

0
0

0
0

0
0

Total

Total

8. Escriba el nmero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE),


independientemente de que presenten o no alguna discapacidad, desglosndola por
sexo.
Hombres
Mujeres
Total

0
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911.1

II. PERSONAL POR FUNCIN


1. Escriba la cantidad de personal que realiza funciones de directivo (con y sin grupo), docente, especial (profesor de educacin fsica, actividades artsticas, y de idiomas), y
administrativo, auxiliar y de serviciios, independientemente de su nombramiento, tipo y fuente de pago, desglcelos segn su funcin, nivel mximo de estudios y sexo.
Notas: a) Si una persona desempea dos o mas funciones, antela en aquella a la que le dedique ms tiempo.
b) Si en la tabla correspondiente al NIVEL EDUCATIVO no se encuentra el nivel requerido, antelo en el NIVEL que considere equivalente o en Otros.
c) Incluya al subdirector de gestin escolar y al subdirector acadmico dentro del personal administrativo, auxiliar y de servicios.

P E R S O N A L
Personal Directivo
Nivel Educativo

Con Grupo
Hom

Personal
Docente

Sin Grupo
Hom

Muj

Muj

Hom

D O C E N T E

Profesores de
Actividades
Artsticas

Profesores de
Educacin
Fsica
Muj

Hom

E S P E C I A L

Muj

Hom

Personal
Administrativo
Auxiliar y de
Servicios

Profesores de
Idiomas

Muj

Hom

Muj

Hom

Muj

Primaria Incompleta
Primaria Terminada
Secundaria Incompleta
Secundaria Terminada
Profesional Tcnico

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Bachillerato Incompleto
Bachillerato Terminado
Normal Preescolar Incompleta
Normal Preescolar Terminada
Normal Primaria Incompleta
Normal Primaria Terminada

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Normal Superior Incompleta


Normal Superior Pasante
Normal Superior Titulado
Licenciatura Incompleta

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Licenciatura Pasante
Licenciatura Titulado
Maestria Incompleta
Maestria Graduado

0
0
0
0

0
1
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

Doctorado Incompleto
Doctorado Graduado
Otros*
*Especifique:

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

_
_

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

0
0

Subtotales

Total de Personal (Suma de subtotales)

0
1

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III. CARRERA MAGISTERIAL

2. Escriba la cantidad de personal administrativo, auxiliar y de servicios segn su funcin y


sexo. (El total debe de coincidir con el total del rubro de personal administrativo, auxiliar y
de servicios reportado en el punto 1 de esta seccin.)
Hombres

Mujeres

911.1

1. Escriba la cantidad de profesores que se encuentran en el programa de carrera


magisterial.
Total

Administrativo

Asistente de Servicios (Intendente)

Asistente de Servicios y Mantenimiento (Conseje)

Cocinera

Auxiliar de Cocina

0
2. Desglose la cantidad anotada en el inciso anterior, segun la vertiente y el nivel en
que se encuentran los profesores.

1a. VERTIENTE:
(Profesores frente a grupo)

Nivel A

Nivel B

0
0
0
0
0

Subdirector de gestin escolar

Nivel BC

Subdirector Academico

Nivel D

Otros

Total

3. Escriba la cantidad de personal docente ms directivo con grupo, por grado.

Segundo

Tercero

Ms de un Grado

Nivel E

2a. VERTIENTE:

IMPORTANTE: Si un profesor atiende ms de un grado, antelo en el rubro


correspondiente; el total debe coincidir con la suma de directivo con grupo ms
personal docente de la pregunta 1 de esta seccin.
Primero

Nivel C

Nivel B
(Docentes en funciones directivas y de
supervisin)

Nivel BC
Nivel C
Nivel D

Total

Nivel A

Nivel E

0
0
0
0
0
0

4. Escriba la cantidad de horas impartidas a la semana por el personal docente especial


en el centro de trabajo.
HORAS

Profesores de Educacin Fsica

Profesores de msica, acompaamiento musical, danza, etctera


(actividades artsticas).

Profesores de idiomas

3a. VERTIENTE:
(Docentes en actividades
tcnico-pedaggicas)

Nivel A
Nivel B
Nivel BC
Nivel C
Nivel D
Nivel E

0
0
0
0
0
0

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911.1

IV. AULAS

V. GASTO DE LAS FAMILIAS EN EDUCACIN

1. Escriba la cantidad de aulas por grado, segn su tipo.

a) La informacin de esta seccin ser utilizada exclusivamente para obtener indicadores


de gasto educativo.
b) El punto nmero 1 debera ser contestado por las escuelas de todos los sostenimientos.
El punto nmero 2 nicamente por las escuelas de sostenimiento particular.
c) Presente las cifras en pesos; no utilice decimales.
d) Para contestar, considere las definiciones siguientes. Si no cuenta con cantidades
exactas, d una aproximacin de

Notas:

Aulas

a) El reporte de aulas debe ser por turno.


b) Si un aula se utiliza para impartir clases a ms de un grado,
antela en el rubro correspondiente.

Primero

Segundo

Tercero

Ms de un
Grado

Existentes

En Uso

Total

De las reportadas en uso, indique el nmero de las adaptadas.


Adaptadas

GASTO PROMEDIO ANUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los
padres del alumno) en un determinado concepto, durante el ciclo escolar. Se aplica los
siguientes conceptos: inscripcin, paquete de tiles, y libros (cuando stos se soliciten) y
uniformes. Asimismo, se aplica a cuotas que requieran un desembolso para las familias; por
ejemplo, las aportaciones a la asociacin de padres de familia o alguna ayuda para el arreglo de
la escuela o para equipar laboratorios y talleres, etctera.
GASTO PROMEDIO MENSUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los
padres del alumno) en septiembre por conceptos de colegiatura y(o) transporte escolar en
escuelas particulares. Es el resultado de dividir el total de ingresos de la escuela en septiembre
entre el total de alumnos. Por ejemplo: si el ingreso de la escuela por colegiaturas pagadas por
las familias durante septiembre fue de $15, 000 y el nmero de alumnos es de 100, el gasto
promedio mensual en colegiaturas es de $150, cantidad que se reportar en el rubro
correspondiente.

1. ESCUELAS DE TODOS LOS SOSTENIMIENTOS


En el caso de escuelas particulares, considere los gastos y compras que los alumnos y(o)
padres de familia hacen directamente en la institucin, as como fuera de ella.
Gasto Promedio Anual En El Paquete De tiles Y Libros Que Se Sugiere
Adquiera El Alumno

250

Gasto Promedio Anual En Uniformes Que Se Sugiere Adquiera El Alumno

500

Gasto Promedio Anual En Cuotas

200

Gasto Promedio Anual En Inscripcin

Gasto Promedio Mensual En Colegiatura

2. ESCUELAS PARTICULARES

Nmero De Mensualidades Que Se Pagan


La Escuela Ofrece Servicio De Transporte Escolar, Propio O Concesionado?

Si la respuesta es S, conteste lo siguiente:


Gasto Promedio Mensual En Servicio De Transporte

NO

X
0
0

Nmero De Mensualidades Que Se Pagan

Nmero De Alumnos Que Utilizan El Servicio

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911.1

VI. CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIAL (Acuerdo 535)


1. Esta Instalado el Consejo de Participacin Social?
SI

NO

Cual? (Marque solo una opcin).

a)El mismo Consejo del ciclo escolar anterior, sin ratificarse o renovarse.

b)El mismo Consejo del ciclo escolar anterior, renovado o ratificado en el presente ciclo escolar.

c)Un consejo nombrado en el presente ciclo escolar.

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CUESTIONARIO ANEXO DE LA SERIE 911


14DJN0880D

INICIO DE CURSOS 2015-2016

1 MELCHOR OCAMPO

I. Recursos computacionales
Tipo de Acceso a internet

1. La escuela cuenta con equipo de cmputo?


_

No X

Conexin telefnica
Fibra pica

Internet por TV (cable)

Va Satlite
Otro _
No s

En caso de que la respuesta sea No, pase a la seccin III.

2. Cuntas computadoras tiene la escuela?


Nmero de computadoras

En operacin

Descompuestas

Guardadas o en reserva

Total

Tipo de
monitor
Capacidad de
disco duro

0
INTEL

Tipo de
procesador

Educativo y
Administrativo

0
AMD

VGA y
anterior

Super VGA

Ultra, XVGA
y superior

0
No s

0
Otro

Total

No X

7. La escuela cuenta con su propia direccin de correo electrnico?


2

Antela

No X

8. La escuela cuenta con su propia pgina web?

4. Cuntas computadoras en operacin tienen lector de CD-ROM o DVD?


0

S
5. Cuntas computadoras en operacin tienen acceso a internet?

Total

De 201Gb o
mas

De 31 a 200
Gb

0
Total

No s

Mas de 10 MB

6. Su conexin a internet es a travs del Sistema Nacional e-Mxico?

Total

0
De30 Gb o
menos

0
Otro

No s

Otro

No s

Computadoras
Cantidad segn las caractersticas indicadas
en operacin
Administrativo

Menos de 2 MB
De 3 a 9 MB
Otro

Educativo

Velocidad de conexin

3. De las computadoras en operacin, escriba las cantidades segn corresponda.

Segn
su uso

Antela http://www.

No X
6

Fecha de Llenado

22/10/2015

CUESTIONARIO ANEXO DE LA SERIE 911


9. La escuela participa en la Red Escolar?

INICIO DE CURSOS 2015-2016


De que forma?

S
4

Antena

No

De que forma?

Fue equipada

Utiliza correo electrnico e internet

Participa en proyectos colaborativos y foros de discusin

Cable Seal abierta No s


_

III. Sistemas para la Gestin


Para identificar el uso de herramientas de cmputo que apoyan la actividad
administrativa en los procesos del plantel, considere la siguiente clasificacin
del grado de automatizacin o uso de sistemas de computo:

II. Recursos audiovisuales

a) Se carece de herramientas de cmputo, aplicaciones o sistema informtico.

10. La escuela tiene equipos audiovisuales? (Video,


TV, DVD, etctera).

b) Se cuenta con herramientas de cmputo diversas para apoyar la operacin


del plantel como Excel, Word, etc.

S 5

No

c) Se cuenta con uno o varios sistemas que apoyan la operacin del plantel,
pero no estn totalmente integrados.

Registre el nmero de equipos segn corresponda.


Video
grabadora

TV

DVD

Blu Ray

Total

d) Se cuenta con un sistema con todos los procesos del plantel alineados, no
existen procesos intermedios manuales.

En operacin

Descompuestas

Guardadas o en
reserva

Total

13. Considerando la clasificacin anterior, escriba la letra (a,b,c d) que


corresponda segn el grado de automatizacin en los siguientes procesos del
Tipo de proceso

11. La escuela tiene videoteca?


6

No X

Video
Casete

DVD

0
0

Digital

0
0

12. La escuela recibe la seal de la Red Edusat?


7

Gestin del personal docente

Registro de calificaciones

14. Si en alguno de los procesos la respuesta es "c" O "d" indique si el sistema


es propio o proporcionado por algn rea federal o estatal.

Escriba la cantidad de videos

Nmero de volmenes
Nmero de ttulos

Inscripcin y control de alumnos.

No

0
0

Blu Ray

0
0

Total

0
0

Propio

Proporcionado por
rea federal o estatal

Inscripcin y control de alumnos.

Gestin del personal docente

Registro de calificaciones

ANEXO MIGRACIN EDUCACIN BSICA


14DJN0880D

1 MELCHOR OCAMPO

II. Nacionalidad y lugar de nacimiento

1.Escriba el nmero de alumnos de nacionalidad extranjera


desglosandolos por sexo y nacionalidad.
Nacionalidad

Hombres

Mujeres

Total

Estados Unidos

Canad

Centroamrica
y el Caribe

Sudamrica

frica

Asia

Europa

Oceana

Total

2.Escriba el nmero de alumnos que nacieron en el extranjero


desglosndolos por sexo y lugar de nacimiento.

INICIO DE CURSOS 2015-2016


2.De los alumnos con experiencia escolar
transnacional, escriba cantos de ellos hablan, leen
y escriben en espaol

3.De los alumnos nacidos en el extranjero, indique cuntos de


ellos cuentan con al menos padre o madre mexicana y
desgloselos por sexo y lugar de nacimiento.
Lug. de Nac

Lug. de Nac

Hombres

Mujeres

Total

Estados Unidos

Canad

Estados Unidos
Canad

Sudamrica

frica

frica

Asia

Asia

Europa

Europa

Oceana

Oceana

Total

Total

III. Experiencia escolar transnacional


1Escriba el nmero de alumnos que han estudiado al menos un grado escolar en el extranjero
antes de ingresar al plantel, desglosandolos por sexo y lugar donde realizaron sus estudios

Canad

Centroamrica
y el Caribe

Sudamrica

Sudamrica

frica

frica

Asia

Asia

Europa

Europa

Oceana

Oceana

Total

Total

Centroamrica
y el Caribe

Canad

Sudamrica

Estados Unidos

Estados Unidos

Total

Mujeres

Mujeres

Total

Centroamrica
y el Caribe

Hombres

Hombres

Mujeres

Centroamrica
y el Caribe

Nacionalidad

Lug. de Nac

Hombres

Total

EDUCACIN PREESCOLAR

INICIO DE CURSOS 2015-2016

911.1

IMPORTANTE: Firme y selle esta hoja de Oficializacin


OBSERVACIONES:

Firma del Director

Vo. Bo. Jefe de Departamento de Educacin Especial

SELLO DEL CENTRO DE TRABAJO

Firma del Supervisor

FECHA DE LLENADO

22/10/2015 05:04:19p.m.
(AAAA

MM

DD)

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