UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIRIQU

MAESTRA EN DIRECCIN Y SUPERVISIN

PROYECTO:
TECHADO DE LA CANCHA DE LA ESCUELA PRIMARIA SOLOY

PROFESORA:
DRA. KATIA I. ACOSTA

PRESENTAD POR:
DENIS MORENO 4- 261-1228
HAYDE de JIMNEZ 4-132-1882
ISIRIS JURADO

4-719-2276

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIRIQU

VICERRECTORIA DE INVESTIGACIN Y POSGRADO
DIRECCIN DE INVESTIGACIN

FORMULARIO DE INSCRIPCIN DE PROYECTO DE INVESTIGACIN

Convocatoria del Programa de Subsidios a las Actividades de
Investigacin
2015
1. CDIGO DEL PROYECTO:
2. TTULO DEL PROYECTO

Por determinar

Techado de la Cancha de La Escuela Primaria Soloy

3. INFORMACIN DE LA INVESTIGACIN
3.1. REA DE LA INVESTIGACIN: Escuela Primaria Soloy
3.2. SUB-REA DE LA INVESTIGACIN:
3.3. LNEA DE INVESTIGACIN:
3.4. UNIDAD EJECUTORA: Escuela Soloy

INFORMACIN DEL INVESTIGADOR PRINCIPAL:

1. Nombre completo Apellidos: Gonzlez
Nombre: Hayde
2. Cdula:

4-132-1882

3. Departamento:
4. Correo
Electrnico:

Haydeegdejimenez@hotmail.com

5. Telfono/Fax:
Telfono Oficina:
---------------------------------

Telfono Celular:
63793317

6. Categora:

-----------------------------------

4. INFORMACIN DE LOS INVESTIGADORES

APELLIDO NOMBR CDULA
EMAIL
CARGO
E
Moreno
Denis
4-261-228 DenisDocente
naty2026@hotmail.com
Gonzlez
Hayde 4-132Haydeegdejimenez@hotmai Docente
1882
l.com
Jurado
Isiris
4-719isijumar80@hotmail.com
Docente
2276

5. DURACIN Y FECHAS
Duracin
del
(meses):
Fecha de Inicio:

Proyecto 6 meses

Fecha de Terminacin:

Julio, 2015
Diciembre, 2015

Fecha de presentacin de la
propuesta a la V.I.P.

6. RESUMEN DE LA PROPUESTA
Ofrecer a los estudiantes un ambiente adecuado, mediante la edificacin
del techado de la cancha en la escuela Primaria Soloy, para un mejor
desarrollo de las actividades fsicas y recreativas de los estudiantes y
docentes, durante todo el proceso de enseanza aprendizaje.

7. DESCRIPCIN TCNICA DEL PROYECTO

7.1. ANTECEDENTES
Desde el principio de la humanidad las actividades fsicas han sido
bsicas para el crecimiento y desarrollo del ser humano, por tal
motivo es indispensable que los Centros Educativos cuenten con un
adecuado acondicionamiento fsico lo cual va a garantizar las
competencias que nos exigen los programas educativos. Nuestro

plantel cuenta con una cancha construida hace muchos aos, pero
no se ha podido lograr dicho techado, impidiendo que en ocasiones
los estudiantes y docentes puedan lograr los objetivos propuestos.
8. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Con los adelantos tecnolgicos, que no dejan de ser descubrimientos
importantes que nos ayudan a simplificar muchas de nuestras tareas
diarias, hemos olvidado la importancia del esparcimiento y actividades
fuera de casa y de las aulas escolares.
Basado en estos estudios, vemos la necesidad de construir el techado de
la cancha en la Escuela Primaria Soloy, proyecto que vendra a dar
respuesta a seiscientos cincuenta estudiantes de este centro educativo,
ejemplo en sus clases de educacin fsica, acto cvico, reuniones y
otras actividades a futuras generaciones. Es necesario que en la
Escuela Primaria Soloy se haga un techado para la cancha?

9. BENEFICIOS Y PRINCIPALES BENEFICIADOS

9.1. Beneficios
Espacio adecuado para la realizacin de actividades.
Ambiente Sano y agradable
Primaria Soloy

para actividades en

la escuela

Desarrollo de actividades Culturales y recreativas (Novatadas,

aniversario, ferias, y otros actos culturales)

9.2. Principales beneficiados:

Estudiantes: podrn realizar ms actividades fsicas, fuera
del aula de manera ms adecuada.
Docentes: podrn desarrollar las actividades curriculares y
extracurriculares que ameriten ms un espacio ms amplio;
durante todo ao escolar.
Padres de Familia: realizarn las asambleas dentro de los
predios escolares y no tendrn que ir a otros lugares fuera del
plantel.

10.

Impacto Esperado

Con la realizacin de este proyecto se motivar a los estudiantes a que

les agrade las diversas actividades deportivas
y que el personal
docente pueda cumplir con todas las exigencias del sistema educativo.

11.

Justificacin

El motivo de llevar a cabo el techado de la cancha de la escuela Primaria

Soloy es por los beneficios mltiples que esta brinda, ya que es un
espacio primordial para la ejecucin de las diferentes actividades
deportivas. Esta aportara el acercamiento entre las familias, el disfrute
de los ms pequeos, proporcionndoles a los jvenes un espacio de
armona y seguridad, donde puedan liberar estrs cotidiano, a su vez
adquieren conciencia de la importancia de realizar actividades
deportivas en un sitio ameno.

12.

Objetivos Generales
Proporcionar un
adecuado acondicionamiento fsico a la
comunidad educativa con la construccin del techado de la
cancha en la escuela Primaria Soloy.

13.

Objetivos Especficos
Organizar las diferentes comisiones que conforman el proyecto
de la construccin del Techado de la Cancha en la Escuela
Primaria Soloy.
Auto gestionar con diversas autoridades y comercios para llevar
a cabo la construccin del Techado de la Cancha en la Escuela
Primaria Soloy.
Realizar actividades en conjunto con la Comunidad Educativa
para recaudar fondo para la construccin del Techado de la
Cancha en la Escuela Primaria Soloy.
Edificar el Techado de la Cancha de la Escuela Primaria Soloy.

14.

Metodologa
14.1. Hiptesis De Trabajo
Mediante la construccin del Techado de la Cancha en la
Escuela Primaria de Soloy se lograr que los estudiantes
puedan desarrollar sus actividades fsicas de una manera
ms adecuada y a la vez realizar otras actividades que
requieran un espacio ms amplio acorde de las exigencias
del sistema educativo actual.
14.2. Procedimiento
En el presente Proyecto se utilizar un instrumento
a. Encuesta (Confeccionada por los autores): dirigida a
toda la comunidad educativa con el fin de conocer su
opinin acerca de la importancia de techar la cancha de
nuestro plantel.
La encuesta ser aplicada en la primera Etapa del Proyecto a
la comunidad educativa tratando de conocer sus diferentes
opiniones acerca del proyecto.

15.

Actividades Por Etapas

ETAPA 1: Anlisis de cmo emprender la Construccin del

Techado de la Cancha de la Escuela de Soloy
OBJETIVOS:

Organizar las diferentes comisiones que conformar el proyecto de

la construccin del techado de la cancha en la Escuela Primaria
Soloy.
Aplicar encuestas a la Comunidad Educativa para conocer su
opinin acerca de la importancia del Techado de la Cancha de la
Escuela Primaria Soloy

ACTIVIDADES

1. Organizacin de comisiones para la construccin del techado de

la cancha en la Escuela Primaria Soloy.
2. Se aplicarn encuestas a todos los implicados en este proyecto.
3. Planificacin de las actividades que se van a organizar para
recoger los fondos y las donaciones.
PRODUCTOS ESPERADOS
Que las comisiones conformadas por docentes y padres de familia de la
Escuela establezcan un Cronograma de actividades para recolectar
fondos en la consecucin de la construccin del techado de la cancha
en la Escuela Primaria Soloy.
FECHA DE INICIO

1 julio de 2015

FECHA DE TERMINACIN:

31 de agosto de
2015

ETAPA 2: Autogestin para ingresos econmicos para la

construccin del techado de la cancha de la Escuela Primaria
Soloy.
OBJETIVOS:
Autogestionar con diversas autoridades y comercios para llevar a
cabo la construccin del Techado de la Cancha en la Escuela
Primaria Soloy.
Realizar actividades en conjunto con la Comunidad Educativa para
recaudar fondo para la construccin del Techado de la Cancha en
la Escuela Primaria Soloy
ACTIVIDADES
Organizar bingos, tmbolas, rifas y venta de comidas para
recoger fondos.

 Enviar notas para la solicitud de apoyo econmico a las

autoridades y comercios.
PRODUCTOS ESPERADOS

Recolectar un fondo y materiales para la construccin del techado de

la cancha de la Escuela Primaria Soloy.
Establecer un fondo econmico para la construccin del techado de
la cancha de la Escuela Primaria Soloy.

FECHA DE INICIO:

1 de septiembre
de 2015
FECHA DE TERMINACIN:
31 de octubre
de 2015
ETAPA 3: Edificacin del techado de la Cancha de la Escuela
Primaria Soloy
OBJETIVOS:

Construir el techado de la cancha de la Escuela Primaria Soloy

ACTIVIDADES
Con la ayuda de los Padres de Familia y del Municipio de la Comunidad,
construir en un perodo de dos meses el techo de la cancha de la
Escuela Primaria Soloy.

PRODUCTOS ESPERADOS
Colocar el techo a la cancha de la Escuela Primaria Soloy, para que se
puedan realizar actividades deportivas y culturales en beneficio de toda
la comunidad Educativa.

FECHA DE INICIO:

1 de noviembre
de 2015

FECHA DE TERMINACIN:

30 de diciembre
de 2015

16.

Cronograma De Actividades
6 Meses

2015

MESES
1

10

ETAPA
1
2
3
17.

Programacin Financiera

Etapa 1:
Descripcin del Gasto Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3
Materiales y Reactivos
Equipos
Viticos
20.00
Transporte
20.00
Gastos
30.00
administrativos
Logstica
TOTAL:

70.00

Etapa 2:
Descripcin del
Materiales y
Equipos

Actividad 1
200.00

Actividad 2

11

12

Viticos
Transporte
Gastos
Logstica
TOTAL:

50.00
10.00

20.00
20.00
5.00

260.00

45.00

Etapa 3:
Descripcin del Gasto Actividad 1
Materiales y Reactivos 5,775.00
Equipos
1,545.00
Viticos
160.00
Transporte
300.00
Gastos
2,300.00
Logstica
160.00
TOTAL:
10,240.00
18.
Descripcin Consolidada Del Presupuesto

COMPONENTE
Materiales y Reactivos

MONTOS (B/.)
5,975.00
1,545.00

Equipos
Subtotal
Gastos administrativos

7,520.00
2,345.00

Subtotal
Transporte y Viticos

2,345.00
590.00

Logstica

160.00

Subtotal
TOTAL

19.

750.00
10,615.00

Fuentes De Financiamiento

El proyecto ser financiado mediante actividades realizadas en conjunto

con la Asociacin de padres de familia, los estudiantes, aporte de

docentes y administrativos.

20.
De Existir, Relacin Con Otras Instituciones O
Empresas Para El
Proyecto
Las empresas Franklin Jurado, METALPAN y Cochez aportarn por medio
de materiales de construccin, por otra parte las Autoridades apoyaron
econmicamente.

21.
Horas semanales dedicadas al Proyecto de
Investigacin
8 horas semanales, que variarn segn las necesidades.

22.

Posibles Aportes De La Investigacin

Con este proyecto se pretende dar un lugar de esparcimiento a los

estudiantes, comunidad educativa de la Escuela Primaria Soloy, en
donde se puedan organizar actividades deportivas, culturales y
recreativas.

23.

Contribucin De Los Investigadores Al Proyecto

Gonzlez de Jimnez, Haydee. UNACHI. Investigador

Principal:
Su aporte consistir en la dedicacin semanal de 8 horas, que sern
variables de acuerdo a las necesidades de las actividades
programadas. Coordinar todas las acciones referentes a la
aplicacin de las encuestas y actividades del proyecto; tambin
coordinar la parte financiera, procurando que el dinero sea utilizado
adecuadamente. Todo esto durante el perodo de 6 meses.

Moreno, Denis. UNACHI. Investigador Asociado :

Su aporte ser distribuir notas a las diversas autoridades y comercios
en general, estar pendiente que la construccin se realice de acuerdo
a las comisiones realizadas, compra de los materiales y que estn al
da en el momento de la construccin.

Jurado, Isiris. UNACHI. Investigador Asociado:

Su aporte consistir en la dedicacin semanal de 8 horas, que sern
variables de acuerdo a las necesidades de las actividades
programadas. Todo esto durante el perodo de 6 meses. Coordinar
todas las estadsticas de los resultados obtenidos, contribuir a la
elaboracin de las encuestas, as mismo coordinar el tiempo y el
cronograma, procurando que el tiempo vaya de acuerdo a las
actividades programadas.

24.

Estrategias De Divulgacin

Para la divulgacin del proyecto se invitarn a los medios de

comunicacin, prensa escrita y televisin al acto de inauguracin y
dar a conocer los beneficios sociales que trae esta construccin.

25.

Referencias Bibliogrficas
LIBROS
Blanco Nespereira, A. Bases Tericas. La Preparacin Fsica en la
Edad Escolar Inicial Vol. I. Edit. Paidotribo. Barcelona Espaa .1995.

Len Prez, S. Influencia y Caractersticas de la edad para el

Desarrollo
Fsico de los escolares. Edad Cronolgica y Edad Biolgica. Editora
Jos A. Huelga C. de la Habana. 1996.
Gonzlez J., Villegas J. Valoracin del deportista.
Aspectos biomdicos y funcionales. Editora FEMEDE. Espaa .1999
Nez Ramos, J.A. Hipoacusia infantil: conocer y actuar .Pueblo y
Educacin C. Habana. 2001.
Quirs Quirs, C. Proyectos: Formulacin y Evaluacin.
International Bussiness School, Eduvisin. San Jos, C. R., 2011.