Paradigmas de la educacin

Amrica Latina: Ecuador

Desde el punto
de vista
cientfico, la educacin en Ecuador
est regida bajo las normativas de
la constitucin de la Republica
ecuatoriana,
se
encuentra
conformada por Universidades,
escuelas politcnicas, institutos
tecnolgicos tcnicos y superiores
tcnicos, creados por el consejo
nacional de educacin Superior.
Las instituciones que conforman el
Sistema Nacional de Educacin, se
encuentran dentro de las premisas
pluralistas, abiertas, democrticas y
donde se permite la libertad de
pensamientos
expuestos
de
manera cientfica.
En las diferentes posturas de
los Paradigmas de la Educacin, la
propuesta de diseo curricular en
Ecuador se orienta ms la
complementariedad
que
la
contraposicin entre paradigmas y
en concreto, parece los paradigmas

cognitivo y ecolgico pueden de

hecho complementarse para dar
significacin
a
lo
aprendido.
Vygostky
(1979)
afirma
con
rotundidad que el potencial de
aprendizaje (dimensin cognitiva)
se desarrolla por medio de la
socializacin
contextualizada
(dimensin ecolgico - contextual).
Ecuador
defiende
esta
complementariedad de paradigmas
por las siguientes razones:
El paradigma cognitivo se
centra en los procesos del
pensamiento del profesor (cmo
ensea) y el alumno (cmo
aprende),
mientras
que
el
paradigma ecolgico o contextual
se preocupa del entorno y de la
vida de aula y ambos aspectos
pueden
y
deben
ser
complementarios.
El paradigma cognitivo es ms
individualista (centrado en los
procesos del individuo), mientras
que el paradigma ecolgico es ms

socializador
(centrado
en
la
interaccin contexto - grupo individuo y viceversa), por ello
debemos
buscar
la
complementariedad entre ambos.
En Ecuador el modelo de
diseo curricular pretende ofrecer
una forma de hacer prctica
(constructivista
experiencia
y
conceptualista) en el que adquieren
la mxima significacin los "hechos
o ejemplos conceptualizables".
La
Educacin
Superior
Pblica, las decisiones acertadas
en polticas econmicas, sociales y
productivas
han
creado
un
ambiente en el Ecuador que
permitieron dar un salto cualitativo
importante en la educacin del pas.
Antes
de 2007, Ecuador
no
contaba un sistema educativo como
tal pues estaba secuestrado. El
Ministerio de Educacin ha asumido
la rectora del sistema y garantiza el
derecho a la educacin de los

ecuatorianos,
as
permanencia en l.

como

su

La educacin en Ecuador,
est reglamentada por el Ministerio
de
Educacin,
dividida
en
educacin fiscal, fisco misional,
municipal, y particular; laica o
religiosa,
hispana
o
bilinge
intercultural. La educacin pblica
es laica en todos sus niveles,
obligatoria hasta el nivel bsico, y
gratuita hasta el bachillerato o su
equivalente.
La
educacin
Superior
Privada, en la ltima dcada los
establecimientos educativos en
Ecuador lo han posicionado en los
puestos ms altos en Amrica, tan
solo superado por la educacin
estadounidense,
canadiense,
argentina y uruguaya, y superando
a la chilena, colombiana y
mexicana, con planteles en su
mayora dotados de tecnologa de
punta y mallas curriculares de
ltima investigacin. Los colegios

privados son ms numerosos que

los pblicos, y un 27% de los
colegios ecuatorianos son colegios
del mundo gracias al Bachillerato
Internacional adoptado en los
planteles, en general los colegios y
escuelas de la Sierra son ms
equipados que los de la Costa,
siendo
los
colegios
ms
importantes del pas, el Instituto
Nacional
Meja,
el
Colegio
Rocafuerte, el Colegio Benalczar
en Quito; el Colegio Aguirre Abad y
Simn Bolvar en Guayaquil; el
Colegio Benigno Malo de Cuenca;
el Instituto Tecnolgico Bolvar en
Tulcn y el Teodoro Gmez de La
Torre en Ibarra.
Pese a que el gobierno
ecuatoriano maneja una idea
socialista, la inversin en la
educacin y la investigacin ha sido
la adecuada. La Contratacin de
docentes es llevada por el
Ministerio de Educacin, quin
lanz el Plan Internacional de
Captacin
y
Seleccin
de

Educadores para la Universidad

Nacional de Educacin, busca crear
una base de datos de profesionales
de cualquier nacionalidad, con
estudios de maestra o doctorado
en Ciencias de la Educacin, que
posteriormente puedan participar en
concursos para formar parte de la
planta docente de la Universidad
Nacional de Educacin (UNAE)
Para el ao 2013 el Gobierno
de Ecuador ofreci 500 puestos de
trabajo a profesores universitarios
espaoles para que formen a
futuros
profesores
del
pas
iberoamericano y 5.000 empleos
para docentes de primaria y
secundaria, la informacin fue
suministrada por la Subsecretaria
ecuatoriana
de
Desarrollo
Profesional y Educativo, Miriam
Aguirre. En una rueda de prensa,
Aguirre ha afirmado que su
gobierno
busca
formar
a
investigadores y profesores para
cubrir el dficit de docentes que
experimenta su pas.

El gobierno de Ecuador,
pretende que para 2025 la UNAE,
cuente con seis sedes en todo el
pas
dedicadas
a
formar
educadores tanto universitarios
como de educacin primaria y
secundaria. El plan est abierto a
profesores doctorados, estudiantes
de postgrado con mster oficial,
profesores
universitarios
y
estudiantes de doctorado que estn
finalizando sus estudios.
El Ministerio de Educacin,
como
ente
rector,
principal
responsable
de
los
diseos
curriculares en la educacin
nacional y comprometido con la
necesidad de ofertar una educacin
de calidad que brinde igualdad de
oportunidades a todos, pone a
disposicin de los docentes y otros
actores de la Educacin, un
currculo que permita guiar los
procesos
de
enseanza
y
aprendizaje en este nivel educativo.
El Currculo de Educacin surge y
se fundamenta en el derecho a la

educacin,
atendiendo
a
la
diversidad personal, social y
cultural, contiene orientaciones
metodolgicas y de evaluacin
cualitativa, que guiarn a los
docentes en los diferentes niveles
educativos, en el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Para
garantizar la adecuada aplicacin
del Currculo de Educacin a nivel
institucional y de aula.
Ecuador
quiere
romper
tradicin de que enseanza privada
es mejor que la pblica. El
viceministro de Educacin de
Ecuador, Pablo Cevallos, asegur
en una entrevista que el "mayor
desafo" que afronta la enseanza
en su pas es garantizar su "ptima
calidad", y para ello quiere romper
con la "arraigada tradicin" de que
la educacin particular es mucho
mejor que la pblica.
Cevallos particip en la XXII
Conferencia Iberoamericana de
Ministros de Educacin y Cultura,

celebrada en Salamanca (centro

oeste espaol), donde sostuvo, en
entrevista con Efe, que mientras es
"relativamente fcil aumentar las
tasas de asistencia a la escuela, lo
difcil es cambiar el sistema
integralmente y garantizar que la
educacin
que
reciban
los
estudiantes sea de ptima calidad".
"Se trata de romper con una
tradicin que existe en Amrica
Latina -aleg- y es que la
percepcin de la poblacin es que
la educacin particular es mucho
mejor que la educacin pblica".
El viceministro ecuatoriano
record que, en primer lugar, su
gobierno empez a "derrumbar
estas barreras" al instituir la
"gratuidad obligatoria de la escuela
pblica", de libros de texto,
desayunos y uniformes escolares,
sobre todo en zonas rurales. Los
ltimos datos revelan una tasa neta
de escolaridad del 95,4 % en
Ecuador, precis.

El ndice de desercin de
estudiantes
es
un
problema
estructural del pas y que se ha
venido acumulando en los ltimos
veinte o treinta aos. Es un
problema que guarda relacin,
sobre todo, con la falta de oferta
educativa y desercin, dice Milton
Luna, coordinador del Contrato
Social por la Educacin (CSE). La
tasa nacional de analfabetismo,
segn el Instituto Ecuatoriano de
Estadstica y Censos (INEC), fue
del 8% en el 2012. En el rea rural
lleg al 16,5%.
El CSE
seala que si bien ha aumentado la
tasa de matriculacin, la desercin
es alta: cuatro de cada diez jvenes
no culminan el bachillerato.
El logro ms relevante es el
incremento en el acceso a los
planteles. Se est hablando de un
96% de nios que van a la
educacin
bsica,
que
se
matriculan. Hay un aumento muy
significativo en la matriculacin para

el bachillerato. En el 2005, el 66%

de jvenes de 17 aos iba al
colegio; en el 2011, esto ha subido
al 75%, refiere.

Contratacin
docente
en
Ecuador.
(2012).
http://educacion.gob.ec/wpcontent/uploads. Consultado 20 de
Marzo.2016.

El Trato del sistema actual al

estudiante y al docente, es bastante
acoplado
a
los
estndares
establecidos por el ministerio de
educacin, uno de los objetivos
combatir
el
sexismo
y
la
discriminacin de gnero en la
sociedad ecuatoriana, y promover,
a travs del sistema educativo, la
equidad entre mujeres y hombres,
asi como el respeto entre el
docente y el estudiante.

Plazas docentes en ecuador..

http://www.20minutos.es/noticia/18775
48/0/ecuador/plazas-trabajo/docentesespanoles Consultado el 20 de Marzo
2016
MinEduc
lanz
el
Plan
Internacional de Captacin y Seleccin
de Educadores para la Universidad
Nacional de Educacin. (2013).
http://universitariosdelospedroches.blo
gspot.com. Consultado el 20 de Marzo
de 2016
Corporacin de Currculo como la
entidad legal del Consejo Ministerial de
la
Educacin,
el
Empleo,
la
Capacitacin y los Asuntos de los
Jvenes.
(2003).
http://www.curriculum.edu.au/verve/_re
sources/national_framework_file.pdf
Consultado el 20 de Marzo de 2016

Referencias electrnicas
Estndares
de
desempeo
profesional docente propuesta para la
discusinCiudadana.http://educacion.
gob.ec Consultado el 19 de Marzo de
2016
Mas matriculacin, tambin altosniveles
desercin.
(2013).
http://www.eluniverso.com. Consultado
el 20 de Marzo de 2016.