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PRCTICAS DE LABORATORIO

PROCESO: GESTIN DE RECURSOS, INFRAESTRUCTURA Y


LABORATORIOS
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INFORMACIN BSICA
NOMBRE DE LA PRCTICA:
GENERALIDADES DEL SISTEMA NERVIOSO

PRCTICA No.: 9

ASIGNATURA:
ANATOMA Y LABORATORIO BIOMDICA
TEMA DE LA PRCTICA:
ANATOMA MACRO, MICROSCPICA DEL SISTEMA NERVIOSO Y SU FUNCIONAMIENTO
LABORATORIO A UTILIZAR:
Anatoma
CONTENIDO DE LA GUA
OBJETIVOS.

Reconocer los componentes del tejido nervioso al microscopio ptico.


Identificar las estructuras macroscpicas del sistema nervioso central y perifrico.
Correlacionar la teora anatmica y la fisiolgica a partir de la recreacin de la micro y macro
estructura de los diferentes tejidos nerviosos.

INTRODUCCIN.
El sistema nervioso es el centro de mando de todos los dems rganos, sus mltiples conexiones nos
permiten recibir las diferentes seales del medio ambiente, interpretarlas y efectuar acciones para poderlas
modificar. Conocer las partes que componen el sistema nervioso sus divisiones, principales componentes y
funciones son un objetivo principal para los estudiantes de laboratorio de anatoma.
MARCO TERICO
El sistema nervioso es el encargado de la coordinacin, recepcin y envi de seales desde y hacia los
diferentes lugares del cuerpo, esto depende de capacidades propias del sistema, como: la Excitabilidad lo
cual se denomina como la capacidad de reaccionar de manera gradual a los estmulos fsicos y qumicos y
la Conductividad que se define como la propiedad de transmitir rpidamente la excitacin desde un lugar a
otro. Tras la recepcin del estimulo este es convertido por los receptores en potenciales elctricos, los
cuales generan un impulso nervioso. Estos impulsos se transmiten a centros nerviosos en donde evocan la
aparicin de patrones adicionales de actividad en otras neuronas.
Estructuralmente, el sistema nervioso se divide en:

Sistema Nervioso central: encfalo y medula espinal.

Sistema Nervioso Perifrico: Ganglios espinales y nervios perifricos.

Hacen parte del encfalo el cerebro, el cerebelo y el tallo cerebral. El cerebro esta dividido en reas que
se han organizado con los nombres de lbulos, compuestos a su vez por circunvoluciones, y lneas que
separan estas reas conocidas como cisuras y surcos respectivamente. El cerebro esta conformado por
dos hemisferios unidos por el cuerpo calloso.

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El cerebelo es un rgano que se encuentra situado en la regin posterior e inferior al cerebro. Al igual que
el cerebro est conformado por dos hemisferios unidos por el vermis. Cada hemisferio se divide tambin
en lbulos, y dentro de ellos folios y las lneas que los separan, denominadas fisuras. Sus principales
funciones estn relacionadas con el equilibrio y la coordinacin de los movimientos que requieren mayor
precisin
El tallo cerebral se encuentra ubicado entre la medula espinal y la base del cerebro sirviendo de conexin
entre los dos sistemas. Se subdivide en tres partes importantes, mesencfalo, protuberancia (puente) y
bulbo raqudeo (mdula oblonga). Regula el funcionamiento del corazn y de los msculos respiratorios,
adems de los movimientos de la masticacin, la tos, el estornudo, el vomito, etc. Por eso una lesin en el
bulbo produce la muerte instantnea por paro cardio- respiratorio irreversible. En el tallo tambin se
encuentran los orgenes de 10 de los 12 pares craneales.
La mdula espinal es la estructura del sistema nervioso que se difunde a travs de la columna vertebral. A
pesar de ser una estructura homognea, esta dividida por segmentos que reciben el nombre de la
vrtebra por donde emergen los nervios espinales que derivan de cada segmento espinal, as: cervical
(C1-C7), dorsal (D1-D12), lumbar (L1-L5), Sacros (S1-S5); los segmentos cervical y lumbar se reconocen
por un aumento en el dimetro de dicha regin. En su trayecto presenta variaciones en su forma, por lo
cual se reconocen porciones como el cordn medular, el cono medular, el filum terminal y la cola de
caballo.
El sistema nervioso central se encuentra protegido desde el encfalo hasta el canal medular por una serie
de estructuras membranosas conocidas como meninges. Nombrndolas en orden distal a proximal son:
Duramadre, que se adhiere a las estructuras seas; aracnoides, una fina membrana avascular que se
adhiere a las meninges subyacentes; y piamadre es una delgada membrana que cubre directamente el
tejido nervioso. Los espacios entre las meninges tambin reciben denominaciones anatmicas: el espacio
entre las estructuras seas y la duramadre se denomina espacio epidural; el que se ubica entre la
duramadre y la aracnoides se denomina espacio subdural y el espacio entre la aracnoides y la piamadre
recibe el nombre de espacio subaracnoideo.
El sistema nervioso perifrico se distribuye ampliamente en todo el organismo originndose del tallo
cerebral y el encfalo. Se distinguen doce pares de nervios conocidos como pares craneales; y de la
medula espinal se derivan los nervios espinales, 31 pares de nervios que permiten junto con los pares
craneales la comunicacin del sistema nervioso perifrico y el sistema nervioso central.
Histolgicamente, el sistema nervioso central se divide en sustancia gris y sustancia blanca, en estas se
distinguen componentes celulares como neuronas, clulas de la gla y una red te tejido nervioso conocido
como neuropilo. En el sistema nervioso central las clulas de la gla incluyen astrocitos o clulas de
sostn, oligodendrocitos formadores de mielina, microgla o fagocitos y clulas ependimarias. LAS
NEURONAS SON LA UNIDAD FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO.
Por su parte la Histologa del sistema nervioso perifrico se puede hallar tanto en nervios perifricos como
en ganglios espinales, estructuras subyacentes a la medula espinal. Los ganglios se componen de tejido
neuronal rodeado de tejido conectivo, caracterstica que le da proteccin y soporte al tejido nervioso como
tal.

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MINIATLAS: A continuacin encontrara una serie de fotos histolgicas de las lminas de la Universidad
Manuela Beltrn donde se sealan las principales estructuras que debe reconocer.
CEREBELO

CEREBELO 10x (HE). Observe la capa ms interna de las meninges, la Piamadre (P), a continuacin la
capa ms externa del cerebelo o Capa Molecular (CM), la capa intermedia de neurona de Purkinje
(Flechas) y la capa granular (CG). En el centro la sustancia blanca (SB). (Fuente laboratorio anatoma
UMB).
SUSTANCIA GRIS MDULA ESPINAL

MDULA ESPINAL 40x (HE). Observe las grandes neuronas (N) con sus grandes ncleos (Cabeza de
flecha)
y los corpsculos de Nissl (Flechas). (Fuente laboratorio anatoma UMB).

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GANGLIO NERVIOSO

GANGLIO NERVIOSO 40x (HE). Observe las grandes clulas y ncleos redondos y plidos de las
neuronas (N), alrededor de las neuronas se encuentran pequeas clulas satlites (Flechas) y entre las
clulas transcurren las fibras nerviosas (F). (Fuente laboratorio anatoma UMB)
CONSULTA PREVIA
Vea el siguiente video y responda las siguientes preguntas.
http://www. youtube.com/watch?v=77wDRHpGay0
1. Qu es la ley de Todo o nada?

2. Cul es el papel que juega cada uno de los electrolitos (sodio y potasio) durante el potencial de
accin?

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3. Dibuje como estaran los canales de Sodio y los de potasio voltaje-dependientes en cada uno de los
siguientes casos.
-90mV

-65mV

+35mV

METODOLOGA
Prctica para dos sesiones. En una sesin se realizar diseccin de cerebro para lo cual se distribuir una
pieza anatmica de encfalo por cada grupo de 4 personas. Posterior a la diseccin y la identificacin de las
principales estructuras del encfalo, se proceder al desarrollo de la gua. El docente har una breve
introduccin de la teora que el estudiante previamente revis as como despeje de dudas y conversacin
sobre la consulta previa. Para el estudio prctico del sistema nervioso se iniciara identificando las
estructuras ms pequeas hasta las ms grandes iniciando con los segmentos de la neurona que es la clula
principal funcional de este tejido, luego se reconocern otros tejidos anexos nerviosos su funcin y estructura
posteriormente en cortes histolgicos se reconocern estructuras del mismo. Reconozca que el tejido
nervioso es una estructura tan importante como frgil para lo cual se determinar sus capas protectoras
micro y macroscpicamente, para finalmente identificar la morfofisiologa bsica del cerebro y encfalo,
circunvoluciones lbulos reas, etc. Durante la prctica se resolvern dudas y se evaluar de ser pertinente.
MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR (Indicar las cantidades)
Materiales y Equipos

Reactivos

Materiales Estudiante

1 Televisor o proyector 5
No aplica
1 Atlas de anatoma por grupo.
Microscopios binoculares.
1 Atlas de histologa
1 Lamina histolgicas de Ganglio nervioso
1 Par de guantes
1 Lamina histolgica de medula espinal
1 Tapabocas
1 Lamina histolgicas de cerebelo.
1 Gorro
1 Modelo sinttico de neurona.
1 Protectores oculares
1 Modelo de Encfalo Sinttico
5 Piezas anatmicas de Cerebro de porcino.
Bata blanca limpia
1 Guantes , gorro, Tapabocas
Porttil (opcional )
5 Bandejas y equipos de diseccin.
PRECAUCIONES Y MANEJO DE MATERIALES Y EQUIPOS. CONSULTA DE EQUIPO
ESPECIALIZADO.
Asistir con bata blanca al laboratorio limpia y manga larga
Usar los elementos de proteccin para manipular el material
El aula ser cerrada a los 15 minutos de iniciada la clase
Estudiantes que tengan cabello largo deben recogerlo completamente
Se prohbe el uso de esmalte
Debe asistir con ropa cmoda limpia o uniforme
o debe asistir con escote pantaln corto o minifalda ni sandalias, gorros cachuchas, el calzado debe
ser cerrado

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Cualquier material comestible o chicles no debe ser ingresado


No debe rayar el material y debe ser cuidadoso con el mismo
Usar los elementos de proteccin para manipular el material.
Dejar los materiales usados limpios y en su respectivo puesto.
Informar al docente accidentes o alteraciones durante el laboratorio.
Cuidar los microscopios y al final de la clase limpiar los lentes y dejarlos en su posicin.

PROCEDIMIENTO A UTILIZAR
Ingreso al laboratorio con bata blanca y los materiales indicados para la realizacin de la gua
Formacin de grupos de trabajo mximo de 4 personas
Ubicacin en respectivos puestos de trabajo
Explicacin del tema a tratar por parte del docente
Resuelva los puntos de la gua apoyndose en sus libros de texto, sus consultas electrnicas y bajo la
gua de su docente.
En la PRIMERA SESION deber estudiar toda la anatoma microscpica del sistema nervioso usando
sus atlas de histologa y las lminas anatmicas en el microscopio.
En la SEGUNDA SESION se realizara la diseccin de cerebro porcino, por lo que deber tener en cuenta
todas las normas de laboratorio y las precauciones universales de bioseguridad.
La localizacin y funcin de los lbulos cerebrales los realizara en los modelos anatmicos de cerebro
humano.
Correlacione estructuras con funciones de las partes del cerebro
Elaboracin del cuestionario la gua
Despeje de dudas
Retroalimentacin del tema
Quiz del tema
Entrega de la gua

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA.
Bustamante Jairo. Neuroanatoma funcional y clnica, Editorial Celsus. Tercera edicin. Bogot Colombia
2001
Gartner Leslie P. Hiatt James. Histologa Texto y Atlas. Editorial McGraw Hill Interamericana. Mxico
D.F. 1997
Guyton Arthur, Hall John. Tratado de fisiologa mdica. McGraw Hill interamericana. 9a edicin. 1997.
Snell. R. Neuroanatoma Clnica. Quinta edicin. Editorial medica Panamericana 2003.

ELABOR

REVIS

APROB

Firma:
Firma:
Nombre: Docentes Laboratorio
Anatoma

Firma:

Nombre: Erika Roco Vera lozano Nombre: Claudia Patricia


Docente del Laboratorio de
Fernndez Arvalo
Anatoma
Jefe de laboratorios

Fecha: Diciembre de 2015


Fecha: Diciembre de 2015

Fecha: Diciembre de 2015

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INFORME DE LABORATORIO

ESTUDIANTES:

GRUPO:

CARRERA:

Formule tres objetivos que desee cumplir con la Prctica de Laboratorio

Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Prctica de Laboratorio.

NOTA:

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RESULTADOS
1. Observe en los microscopios cada estructura neuroanatmica, dibjelo en el crculo, y con base en el
mini atlas del marco terico seale sus principales partes.

CEREBELO (10x)

MDULA ESPINAL (40x)

GANGLIO NERVIOSO (40x)

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2. En el siguiente dibujo de un corte medial del encfalo va a dibujar sus partes de los siguientes colores.

Cerebro: Amarillo
Cerebelo: Verde
Tallo cerebral: Rojo
Cuerpo calloso: Caf
Ventrculos (3 y 4): Azul

FUENTE: Modificado de http://2.bp.blogspot.com/-Luj6aW o9z8/UhPjxBEgnOI/AAAAAAAADbo/NFZroXKHXzk/s1600/Cerebelo.jpg

3. En el siguiente dibujo de visin lateral del encfalo va a dibujar sus partes de los siguientes colores.
Lbulo frontal: Rojo
Lbulo parietal: Amarillo
Lbulo occipital: Azul
Lbulo temporal: Verde
Tallo cerebral: Lila
Cerebelo: Naranja
Surco lateral
(de Silvio): Caf
Surco central
(de Rolando): Gris

Tomado de: http://www.enciclopediasalud.com/.

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4. Ubique en el grfico de la neurona, las estructuras enunciadas en este cuadro, y explique sus funciones.
PARTES
FUNCI
N
A

Dendritas

Soma o Cuerpo
Neuronal

Ncleo

Nuclolo

Cuerpos de Nissl

Citoplasma

Mitocondria

Axn

Axoplasma

Axolema

Clulas de Schwann

Ncleo de la Clula
de Schwann

Vaina de Mielina

Ndulo de Ranvier

Axn terminal

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5. Escriba la funcin de las clulas de la neuroglia y haga un dibujo de cada una de ellas.
Clula

Astrocito

Microglia

Oligodendrocito

Clula Schwan

Clula
ependimaria

Funcin principal

Dibujo

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CUESTIONARIO
1. Identifique que parte del cerebro estara lesionada en cada uno de los siguiente pacientes: (Explique
las razones)
PACIENTE
SITIO DE LESI N
Paciente que antes de convulsionar
empieza a sentir sonidos extraos.
Paciente que un da amanece sin
poder ver la mitad derecha del
mundo, pero los ojos estn bien.
Despus de un golpe en la cabeza
dejo de sentir la mitad izquierda del
cuerpo.
Anciano con desviacin de la cara
hacia la derecha y no puede mover
ni el brazo ni la pierna izquierda.
Adulto que presenta vrtigo, visin
doble, se mueve como un bebe
cuando
est
aprendiendo
a
caminar.
El paciente no se mueve, se le
inflinje dolor y no responde, no
tiene reflejos. Se nota espstico.
2. En la siguiente grafica encontrara un potencial de accin neuronal. Explique a que corresponde las letras
A, H e I. y dibuje como estn los canales de sodio y las bombas de sodio y potasio en las barras de
colores.

Tomado y modificado de: Hull, K. Coloring Atlas of the Human Body. Lippincott Williams and Wilkins. 2010

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A
H
I

Amarillo

Azul

Rojo

CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS:


Formular 3 errores de la practica realizada:
1._
2.
3._
CONCLUSIONES
Formular 3 conclusiones de la prctica realizada:
1._
2._
3._
APLICACIN PROFESIONAL DE LA PRCTICA REALIZADA
Cmo cree usted que los conocimientos adquiridos en esta prctica se pueden aplicar a su ejercicio
profesional?

BIBLIOGRAFA UTILIZADA

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