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FACULTAD DE INGENIERA
DEPARTAMENTO DE MATEMTICA
CLAVE-101-6-M-1-00-2016
CURSO:
Matemtica Bsica 1
SEMESTRE:
Primero
101
TIPO DE EXAMEN:
Segunda retrasada
FECHA DE EXAMEN:
6 de Julio de 2015
RESOLVI EL EXAMEN:
Esther Pineda
DIGITALIZ EL EXAMEN:
Esther Pineda
COORDINADOR:
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
6 de julio de 2015
Temario:
Resuelva la desigualdad
b)
Resuelva la ecuacin
3
1
2x 3
x 2
x 2
x 2 x 20 6 x 12
cot y tan y
csc 2 y sec2 y
sen y cos y
b)
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
3
1
2x 3
x 2
No. Explicacin
Operatoria
3
1
0
2x + 3 2
1.
2.
3.
4.
5.
2 + 3 = 0
3
=
2
6.
2 =0
=2
7.
3(x 2) (2x + 3)
0
(2x + 3)(x 2)
x9
0
(2x + 3)(x 2)
x9= 0
=9
3
3
(, ) ( , 2) (2,9][9, )
2
2
(, ]
-2
-
[ , )
0
+
+
R./ (, ] U(2,9]
(, ]
[, )
3
+
+
-
10
+
+
+
+
Resuelva la ecuacin
x 2
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
x 2 x 20 6 x 12
No. Explicacin
1.
2.
3.
Luego por factor comn agrupar los trminos. Se puede
observar que existe ms de una solucin posible.
4.
Operatoria
(x + 2) 2 20 = 6 + 12
(x + 2) 2 20 = 6( + 2)
( + 2) 2 20 6( + 2) = 0
( + 2)( 2 20 6) = 0
+2=0
= 2
(x + 2) 2 20 = 6 + 12
5
(2 + 2)22 + 2 20 = 6(2) + 12
0=0
6
Las otras soluciones se encontraran a partir de la siguiente
ecuacin. Se procede a sumar el valor 6 en ambos lados de
la ecuacin.
2 20 6 = 0
2 20 = 6
2 20 = 62
2 20 = 36
9
7.
8.
2 56 = 0
10.
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
(7)2 + 7 20 = 6
6=6
82 8 20 = 6
6=6
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
No. Explicacin
Operatoria
( 0)2 ( 0)2
+
=1
2
2
2 2
+
=1
62 42
6 2 = 4.
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
2
2
=
1
42
62
2
2 = (1)42 ( 2 ) 42
6
4
2 = 16 2
9
4
= 16 2
9
4
= 16 2
9
4
= 16 42
9
= 2.981
2.981 + 4 = 6.981 7
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
Tema 3: 20 puntos
Se inscribe un cuadrado dentro de un tringulo rectngulo con catetos de 8 pies y 6 pies de longitud,
como se muestra en la figura. Determine el rea del cuadrado
No. Explicacin
Operatoria
2 = 2 + 2
2 = 62 + 82
= 36 + 64
= 10
6
( ) =
10
6
1 (
)
=
10
= 36.86
= () [1]
( ) =
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
( ) =
[2]
8
()
() cos( ) = 8
cos( ) =
(36.86) cos(36.86) = 8
Como se conoce el ngulo se procede a
sustituir en la ecuacin para encontrar la
distancia .
(0.47995) = 8
(0.47995) + = 8
10
Se opera hasta encontrar el valor de la
variable .
8
1.47995
= 5.4055
= () [1]
11
= (5.4055) (36.86)
= 3.2425
12
8 =
8 (5.4055) =
2.5945 =
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
( ) =
14
( ) = 8
(3.2425) (36.86) = 2.594
R./ 10.513 2
2.594 = 2.594
= (3.2425)2
10.513 2
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
No. Explicacin
Operatoria
Se
plantea
una
ecuacin
relacionando los catetos del
tringulo rectngulo.
Es importante que recuerde
colocar su calculadora en
radianes para poder operar
tan( ) = /
tan( ) =
1 =
175
1
175
tan ( 4 )
1 = 175
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
tan() = /
Observando el diagrama se
puede encontrar la segunda
distancia que llamaremos 2 .
tan() =
2 =
Se
plantea
una
ecuacin
relacionando los catetos del
tringulo rectngulo.
175
2
175
tan (6 )
2 = 303.10
128.1
=
= 64.05
2
= 64.05
R./ = 64.05
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
Tema 5: 20 puntos.
a)
cot y tan y
csc 2 y sec2 y
sen y cos y
No
EXPLICACION
OPERATORIA
= 2 2
22
= 2 2
2 2
= 2 2
2 2
2 2
1
1
=
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
2 2 2 2
Departamento de Matemtica
Matemtica Bsica 1
EXPLICACION
OPERATORIA
(5 + 3) (10 + 6) = 0
( 2)(5 + 3) = 0
= 2
= 1 (2)
(5 10 + 3 6 = 0)
Encontrando
que
el
valor
de
la
3
5
1 ( 5).
3
= 1 ( )
5
= 1 ( 5) [Segundo cuadrante]
3
= 2 1 ( 5)[Cuarto cuadrante]
R./ = 1 ( ) = 2 1 ( )