Profesin 1

Ingeniero

Determinar racionalmente
hacia donde queremos ir, ya
que es la mejor herramienta
para tomar una decisin,
hacindonos ver que a priori es
la mejor decisin para resolver
un problema.

Pensar qu queremos
conseguir, que nos importa
realmente para sentirnos bien y
poner todos los medios para
lograrlo.

Ser conscientes de que nunca

sabremos todas las
repercusiones futuras de las
decisiones que adoptemos en el
presente, pero no debe ser un
obstculo, ni un freno para
actuar.

Fuente:
http://www.fierasdelaingenieria.com
/tomar-decisiones-con-seguridadcomo-ingeniero/

Profesin 2
Maestro

Profesin 3
Contador

Profesin 4
Medico

Planear: Requiere que los

maestros tomen decisiones
acerca de las necesidades de
los alumnos, los propsitos y
objetivos ms apropiados
para ayudarlos a satisfacer
dichas necesidades.

La propuesta es que el
contador debe proveer de
las herramientas necesarias
para la toma de decisiones de
la empresa, en un nivel
estratgico, tctico u
operativo.
El contador debe mantener la
exactitud e integridad moral
que debe caracterizar
al trabajo de la contabilidad en
las organizaciones.
La empresa, por su parte,
tiene una finalidad con
respecto al profesional de la
contabilidad, y es la de
respetar su buen
desenvolvimiento dentro de la
empresa. Esto quiere decir que
no le debe imponer a ste
asunto que pongan en tela de
juicio la moralidad de la
misma.

Fuente:

Antes de lograr ser

clnicos eficaces, los
mdicos deben
desarrollar diversas
habilidades. Deben ser
cientficos y conocer
el curso natural de las
enfermedades comunes
y de las raras.
Deben ser capaces de
obtener evidencia clnica
de todas las
fuentes posibles, ser
agudos analistas de
todos los hechos
obtenidos y, a travs de
la lgica, elaborar una
conclusin razonable
sobre su significado.
Adems, si estas
capacidades han
de tener un efecto
prctico sobre los
pacientes, los clnicos
debern tener facilidad
para comunicarse con
ellos y con los
miembros de su familia
Fuente:

http://www.monografias.com/trabajos17/
modelo-de-decisiones/modelo-dedecisiones.shtml#ixzz3apcX2jLH

http://www.abogados.com.ar/abo
gados-y-toma-de-decisionescasos-vs-negocios/14154

Implementar: Requiere que

los maestros lleven a cabo
las decisiones que se
elaboraron en la etapa de
planeacin particularmente
aquellas relacionadas con la
manera de impartir la
instruccin.
Evaluar: requiere que se
tomen decisiones acerca de
la propiedad de los objetivos
elegidos, as como de las
estrategias de enseanza
que les corresponden a tales
objetivos, y por ltimo, si los
estudiantes lograron los
objetivos de aprendizaje.
Fuente:
https://prezi.com/zmhkpylhig
s3/el-maestro-y-la-toma-dedecisiones/