Educacin,Sistemas,RedesyTIC

COMORESPONDERA11PREGUNTASCLAVESENLA
FORMULACIONDEPROYECTOS

i
51Votes
Elproyectoeselmedioparaconcretarunaidea,paratransformarunarealidad.Losproyectossonunconjuntodeaccionesdesarrolladas
enuntiempoyespaciodeterminado,yemprendidasenmodoarticuladocombinandolautilizacindediferentesrecursosparalograrun
objetivopreviamenteestipulado,elcualsejusticaporlaexistenciadeunadeterminadasituacinproblemaquesequieretransformar.
Eldesarrollodeunproyectopasapordiferentesetapasalaquesedenominaciclodevidadeunproyecto,demanerageneralson:
EtapadeFormulacin(Preinversin)
EtapadeEjecucin(Inversin)
EtapadeOperacin(Maduracin)
EtapadeEvaluacin(Quconsideraalasdemsetapas)

Esteposttienelanalidaddeilustrarlaspreguntasbsicasquesirvendeguaparalaetapadeformulacindeunproyecto.

Esteposttienelanalidaddeilustrarlaspreguntasbsicasquesirvendeguaparalaetapadeformulacindeunproyecto.

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4323348407/)
Debemosanotarqueelniveldeinformacinconqueserespondaacadaunadeestaspreguntasaademayorcertezaalproyecto,pero
conseguirestacertezademandaunamayorinversin.
ETAPASDELAFORMULACION

NIVELDECERTEZAvsNIVELDEINVERSION

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4323348529/)

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4324083664/)
LASPREGUNTASBASICASQUESEPUEDEREALIZAR
ElcreadordelatcnicadelBrainstormingAlexOsborn(hp://en.wikipedia.org/wiki/Alex_Faickney_Osborn)ensulibroApplied
ImaginationhablaacercadeSEISPREGUNTASbsicasquesepuedenhacerdeunconjuntode75preguntasincentivadorasquepublic
ensulibro.(verlistadepreguntas(hp://biblioteca.airaup.org/index.php?title=Haga_Preguntas))
Estasseispreguntasson:
Qu?
Dnde?
Cundo?
Cmo?
Porqu?
Quin?

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4324083982/)
Estaspreguntasnospuedenguiarparapoderformularunproyectoanivelbsico;ypodemosusarlasconlosniasyniostantodela
primariaylasecundariaparapoderconstruirproyectosenlasdiferentesreasdeaprendizajeescolar.
LAS11PREGUNTASARESPONDERENLAFORMULACIONDEUNPROYECTO
Debo confesar que en mi etapa de formulador novato de proyectos tanto a nivel social, como tcnico descargaba una innidad de
manualessobrelaelaboracindeproyectos;muchasdeestasfuentessonbuenasguas,perocomodicenlafraseLosrbolesnodejanver
elbosque,oloqueesigual,losdetallesimpidenverelconjunto.Losdetallesquecadamodeloofreceavecessonextensosyfrustrantes
paraunapersonaqueseiniciaenlatareadeelaborarunproyecto.
Laspreguntasguanosonnuevas,enalgunossitiosdeInternetpodrnencontrarqueson9,enotro10;parahacerunpocomsatractivo
miaportelespresente11preguntasbsicasquesedebenmanejar;paradesarrollarmejorlaimportanciayusodecadaunameapoyaren
unmapamental.

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4324083844/)
Enlaingenierason2laspreguntasbsicasElquycmo?;lahistoriadelaformulacindeproyectosysuefectividadhaintroducido
Por qu?,Para que? y A quines?. La eciencia en el uso de los recursos se pregunta Cunto? Cundo? Dnde? y Con qu?. Y
nalmentelosdecisorestomanencuentaelCul?yQuines?.
QUQusequierehacer?Quproblemasevaharesolver?
LarespuestaestaorientadaadeterminarlaNaturalezadelProyecto,indicasucategora.
Esunenunciadoclaroqueporlogeneraleslabaseparalaescrituradelttulodelproyectoyderivadelasolucinalproblemaprincipal
encontrado.
Ejemplos:
DesarrollodelsistemadeInformacinAgrarioparalajuntadeusuariosdevalle..
CreacindeunaunidaddeprocesamientodeTruchas
ImplementacindelcentrodecmputodelaInstitucinEducativa..
SistemademonitorizacindeRiegoTecnicadoenInvernaderos
Escenicandouncuentoaldaparamejorarlascapacidadesdeexpresinoralycorporaldelosestudiantes.
SistemademonitoreodelaCalidadEducativaenlaProvinciade.
PORQU?PORQUsequierehacer?
Esclarece el origen del proyecto y se basa en el diagnstico del problema o necesidad encontrada. Esta pregunta permite dar una
justicacinymostrarlosantecedentes.
EjemplodeunrboldeProblemas:

EjemplodeunrboldeProblemas:

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4324084060/)
PARAQUE?Paraqusequierehacer?
Permitedescribirlasituacinfuturaqueseralcanzadamediantelasolucindelosproblemaseidenticalasposiblessoluciones.Enla
informacinquesesolicitaenlosproyectosestarelacionadoconlosobjetivosypropsitos.
Ejemplo:rboldeObjetivos:

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4323349109/)
AQUINES?Aquinesvadirigido?
Describealosdestinatariosybeneciarios:
BeneciariosDirectos

BeneciariosDirectos
BeneciariosIndirectos
CUNTO?Cuntosedeseahacer?
Denelasmetas,quepuedenserenfocadosalnmerodeatenciones,tamaoycomponentesdelasolucin:
TrescapacitacionesenelmanejodeherramientasTIC..(Describir)
Unareddedatos:
ConexinCableadaen4aulas
ConexinInalmbricaparalabiblioteca.
20pcs
UnsistemadeInformacinAgrario:
14Telecentroscon10cadauna
SistemadeInformacinWeb
12ConexionesInalmbricasde10Kmdelongitud.Aprox.
5capacitaciones..
CMO?Cmosevahacer?
Permitelaidenticacindesolucionesalternativas,lasmetodologas,herramientas,modelos,etapas,tecnologa,etcrequeridasparala
implementacindelasolucin.
Ejemplos:
MediosAcciones:
MEDIOS
1.Lossistemasdeinformacinagraria
respondenalasnecesidades.

ACCIONES
ACCCION1.AImplementarunredde
datosaccesibledesdediferentespuntos
paralajuntaderegantesmedianteun
sistemadeRadioEnlace.
ACCCION1.BImplementareunredde

ACCCION1.BImplementareunredde
datosaccesibledesdediferentespuntos
paralajuntaderegantesmedianteun
sistemadeenlacesatelital.
ACCCION2.Implementarunsistema
deinformacinagraria.

1.Aceptableniveldelosserviciosde
telecomunicaciones.

ACCION3.Implementarcabinasde
Internetytelefonaencadapuntodela
redpararesponderalasnecesidadesde
informacinycomunicacindelos
sociosdelajuntaderegantesylos
pobladores.

1.Trabajocoordinadoparala
obtencinyusodeinformacin
agrariaexistente.

ACCION4.Capacitaralosagricultores
delajuntadeusuariosenelusoptimo
delainformacinagraria.
ACCION5.Fortalecerlas
organizacionesrepresentativasyde
serviciodelajuntaderegantesparala
obtencinydistribucindela
informacinagraria.

AnlisisdelasTecnologas:WIRELESSVSVSAT.Tantotcnicocomoeconmico.

AnlisisdelasTecnologas:WIRELESSVSVSAT.Tantotcnicocomoeconmico.

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4323348893/)

Planosydistribucin:

Planosydistribucin:

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4325307756/)

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4324571613/)

Costosypresupuestos

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4325307978/)

DNDE?Dndesevahacer?
Permitedescribirlalocalizacinfsicaycoberturaespacial.
Pas,regin,ciudad,etc.
CONQU?Conquerecursossehar?
Estapreguntaesmuyinteresanteyestreferidaalcostodelproyecto,asusbeneciosyalmododenanciacin.
EnPrimerlugarsedebeconocercualessonlosgastoseingresosdelproyectoensutotalidad.
Ensegundolugarydependiendodeltipodeproyectoserealizarunanlisiseconmicodelcostobenecioocostoefectividad.
Seanotalasfuentesdenanciamiento.
QUINES?Quinesrealizaranelproyecto?
Permitedenirlosrecursoshumanos,suorganizacinyperlquedebentenerparallevaracaboelproyecto.
CUL?Culalternativaseseleccionar?

CUL?Culalternativaseseleccionar?
Existediferentescriteriosparalaseleccindeunaalternativadesolucindeentrevarias;estaspuedenbasarseenloscostosdeinversiny
las prestaciones, el tipo de tecnologa usada, las polticas de inversin o las regulaciones tcnicas o ambientales, muchos casos son una
combinacindevarioscriterios.
CUNDO?Cundosevarealizar?
Larespuestaaestapreguntabuscaordenar,jerarquizarycontrolaractividadesotareasquesedebenrealizarparalograrunobjetivoo
meta.

(hp://www.ickr.com/photos/42756093@N05/4324581909/)
Ing.JuanCadilloL.

30Comentarios

Holaingmuybuenolainformaci{on
publicado15junio2010alas3:26porNiller

Responder

mepareseinteresanteeltema
publicado19junio2010alas15:08poredgar

Responder

Interesante..
publicado29junio2010alas1:52porSendy

Responder

quierosaberlomasimportantecomoselorealizaelnaciamientoparaelproyecto
publicado20septiembre2010alas18:08porwaltertanguila

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muybienlaimformacionfuedegranprovechoexelente,leagradezcoelquerercompartirlosconocimientos,otosgracias,
publicado1marzo2011alas2:12porlucyarenas

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MEPARESEMUYBUENOESTOPARAELABORARPROYECTOS,ESTASPREGUNTASSONMASQUEVALIDASYLAS
PRIMERASENRESPONDER,GRACIASPORESTARSIEMPREDELOTROLADOAYUDANDOMOS
publicado18junio2011alas1:32porWalterSantos

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EXCELENTEINFORMACINYMUYRESUMIDA
publicado30junio2011alas16:30porHUGOLANDAETA

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mepareceinteresante.
publicado17enero2012alas12:13porNestor

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simuchasgracias,estamuyinteresantetodoesto.
publicado31enero2012alas0:08porFernandoRojas

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Pingback:CmoPlanearunProyectodeInnovacinEducativaqueimpliqueTICEducacin,Sistemas,RedesyTIC

estubogenial
publicado10julio2012alas23:10porvaleria

Responder

RebloggedthisonEducarhoy.Miradasperspectivasydesafos.
publicado5marzo2013alas21:16porMaraInsCalcagno

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mepareceunaherramientabuenaydeunagranutilidad
publicado15abril2013alas22:17porvivianyizellondoosalazar

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Buenastardes,amigosnecesitoquemeayudenaelaborareltitulodelproyectodeestudios,actualmenteestudioactividadsicasalud
ynecesitoelnombrequelecolocareamiproyecto.mepodrianayudarleagradezcosucolaboracion
publicado16mayo2013alas21:38pormariasalas

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EstimadaMara,laformulacindelttulodetuproyectonoesuntemaquesalgadealgunosconceptossueltossinoesuna
sntesisdelobjetivodeltrabajo,elmarcoterico,lahiptesisycomocaractersticasserclaro,preciso,especcoyreejar
losalcancesdelainvestigacin
realizada.
Quiztesirvaestosenlacescomoguaparaello:
hp://www.ehowenespanol.com/buentitulotesiscomo_51047/
hp://biblioteca.uandes.cl/doc/Normastesis.pdf
publicado17mayo2013alas2:02porJuanCadilloEnrespuestaa

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Quechevere
publicado26mayo2013alas1:15porDORALIZ

Responder

QUEBUENOELDESARROLLODELASPREGUNTAS,LASNECESITABA..
publicado11junio2013alas16:04porGARYALDANAYAMBAMINI

Responder

QUEBUENOELDESARROLLODELASPREGUNTAS,LASNECESITABA..BUENISIMO
publicado11junio2013alas16:05porGARYALDANAYAMBAMINI

Responder

ESTOYUNPOCOENREDADACUANDOSEFORMULAUNPROYECTO?YPARAQUESIRVEFORMULARUNPROYECTO?
MEAYUDANGRACIAS
publicado30agosto2013alas4:47porYENNI

Responder

Unproyectoesundocumentoescritoquepermiteidenticar,describiryanalizarlaoportunidaddeunaidea(negocio,
investigacin,organizacin,etc.).Dentrodelprocesoseexaminasuviabilidadofactibilidadtcnica,econmicao
nanciera;parasuconstruccinsedesarrollounconjuntodeprocedimientosyestrategiasnecesariasparaconvertirdicha
oportunidadideaenresultadosconcretosyaseaproductososervicios.
Tenerunproyectopermitedelimitarlosobjetivos,acciones,laformadeorganizacin,responsabilidades,recursoseconmicos,
tiempo,etc.(revisarsucoherenciainternayexterna)
publicado30agosto2013alas13:54porJuanCadilloEnrespuestaa

Responder

Graciasporcompartirsuinformacin,meesmuytilparamiproyecto.
publicado3septiembre2013alas1:14porBlandinaLira

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Muybuenomesirviodemuchoyagradescoaaquellaspersonasquesetomanlamolestiadeayudarnosconnuestrosinterrogantes
publicado10octubre2013alas15:21porandy

Responder

mubuenasnochesquieroquemeayudenparaconsultarsobreelproyectoproductivodelchocolateQuinesvanaserlosclienteso
beneciariosdirectosdetuproyecto?
publicado25enero2014alas3:20poricol

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debohacerunproyectosobredemostrarlaesteganograausandojugodelimnperonoseenquepuedoenfocarmepararealizarel
planteamientodelproblema,sipuedendarmeunaayudaporfavor!gracias
publicado13marzo2014alas13:21porAngelaRodrguez

Responder

DIOS,LEBENDIGAPORSERDEGRANAYUDAPARARESOLVERLASYDARRESPUESTAALASINQUIETUDESDEMUCHAS
PERSONAS.
publicado20abril2014alas17:28portamisha

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Quierosabercualeselcreadordelametodologiadelarboldeproblemasporfavor
publicado8octubre2014alas22:02porMarcoToledo

Responder

muchasgracias
publicado7septiembre2015alas3:49porazeneth

Responder

excelentetieneunailustracinmuyacordeparaquienesestamosempezandoenlaformacindeproyectos,sirvedeguaenlas
diferentespropuestasaelaborar.
publicado11diciembre2015alas14:03pormariaemilceovallefontecha

Responder

excelentetrabajonossirvedeguaparaquienesiniciamosentrabajoseducativosparalaelaboracindeproyectos
publicado11diciembre2015alas14:05pormariaemilceovallefontecha

Responder

lecuidadosamenteelproyectoymeparecemuybienestructurado
publicado11diciembre2015alas14:07pormariaemilceovallefontecha

Responder

2FEBRERO2010
JUANCADILLO
EDUCACIN,GENERAL,GESTINDELCONOCIMIENTO,SISTEMAS,TIC
ALEXOSBORN,APPLIEDIMAGINATION,AQUINESVADIRIGIDO?,CMOSEVAHACER?,CUNTOSEDESEA
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