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resumen de basta de historias

BASTA DE HISTORIAS!
LA OBSESION LATINOAMERICANA CON EL PASADO Y LAS 12
CLAVES DEL FUTURO
(ANDRES OPPENHEIMER)
CAPITULO I
HAY QUE MIRAR PARA ADELANTE
Habla de Bill Gates cuando le hacen una entrevista televisiva deca que
Latinoamrica estaba saliendo adelante, pero fuera de cmaras dijo que a
Latinoamrica le faltaba un poco de humildad para salir adelante.
Tambin deca que estamos viviendo en un pas lleno de ilusiones no pensamos
hacia futuro, pensamos en realizar las cosas pero no las realizamos porque solo
nos ilusionamos con ella.
El nos indica que la clave de todo xito es la educacin pases de tercer mundo
son ahora de primer mundo gracias a la educacin que reciben, por otro lado
nosotros tenemos mas vacaciones que otros pases, en cambio otros pases
tienen ms clases que vacaciones.
El indica que nosotros estamos sumidos en la historia damos ms importancia a
nuestros hroes delo pasado y no as a los futuros hroes del futuro.
En china, los nios estudian 12 horas por da, pero adems de estudiar mas das
por ao, millones de nios chinos estn estudiando12, 13 y hasta 14 horas por
da. Y no era porque les estaba yendo mal en la escuela, sino todo lo contrario.
Muchos de ellos iban a la escuela de tutora privada de noche porque queran
mejorar sus notas y poder aspirar a entrar a una mejor escuela secundaria o
universidad.
La mala calidad de la educacin produce la desigualdad social porque condena a
la marginacin y una buena parte de la marginacin.

CAPITULO II
FINLANDIA: LOS CAMPEONES DEL MUNDO
El secreto de ese pas para que saliera adelante es la educacin, educacin,
educacin, en los ltimos aos Finlandia invirti ms de casi todo de los otros
pases en la creacin de un sistema educativo gratuito y en la investigacin y
desarrollo de nuevos productos.
Este es un pas donde los sueldos son casi iguales tanto para licenciados como
para maestros, no hay ninguna discriminacin de profesiones.los maestros son
bien pagados.
El principal problema es la modestia, Finlandia no hace alarde de sus logros
educativos, ni de ningn otro tipo, porque tal cosa no va con la idiosincrasia
nacional
La clave del xito son los maestros, efectivamente, al observar un aula de primer
grado, se vio una maestra frente a la clase , los nios sentados en grupos de
cuatro, alrededor de mesitas y una maestra asistente que observaba la leccin
sentada a un costado, ella estaba para ayudar si algn nio expresaba dificultad,
la asistente se acercaba a la mesita y le ayudaba sin interrumpir la clase.
Para hacer que un pas con buenos tcnicos y cientficos se convierta en
productor de alta tecnologa, varios pases producen excelentes cientficos y

tcnicos, pero muy pocos los que logran convertidos en motores del progreso
econmico

CAPITULO III
SINGAPUR: EL PAIS MS GLOBALIZADO
A mi llegada a Singapur se pudo notar la importancia de la educacin, ya que en
sus billetes, en vez de llevar los hroes habituales, llevaba la imagen de jvenes
universitarios, en las calles se vea la palabra educacin por doquier, bibliotecas,
tiendas donde se prestaba servicio de tutora privada , donde los padres llevan a
sus hijos despus de clases para mejorar su rendimiento acadmico.
Singapur del tercer pas del mundo a ser el primer pas del mundo en tiempo
record.
Tambin se pudo observar que ellos son un pas bastante organizado, para
ahorrar energa, y al mismo tiempo evitar tumultos, tienen una buena organizacin,
en todos los lugares que visite, lo que me llamo la atencin fueron los ascensores,
los cuales eran para cada piso y con un tablero fuera de l, as ahorraban energa.
Para Singapur la educacin es una cuestin de supervivencia, Singapur no tiene
recursos naturales, de manera que no pueden sobrevivir si no explotan su
potencial humano.
Se dice a Singapur el pas mas globalizado del mundo en el ranking del foro
econmico mundial, no solo tiene una economa abierta y una poblacin
multilinge, sino alienta a su poblacin a salir al exterior y tenga contacto con otros
pases desde la escuela primaria.
Para ser maestros, solo los mejores, no cualquiera puede ser maestro en
Singapur, para aspirar a un puesto docente, hay que estar entre el 30 por ciento
que saca las mejores notas al salir de la universidad. Una vez que ganan un
puesto de maestra su empleo no est garantizado de por vida, como en muchos
otros pases.los maestros son evaluados todos los aos y segn su desempeo
reciben sus bonos anuales, quedan estancados en sus sueldos, o pueden ser
despedidos.

CAPITULO IV
INDIA: LA NUEVA SUPERPOTENCIA MUNDIAL?
A su llegada a la india se pudo observar que era un pas muy atrasado, porque
cuando lo llevo a las afueras de la capital observo que en las calles no solo
transitaban automviles sino tambin animales de cuatro patas e incluso algunos
monos, todo era un caos total bocinazos por todas partes, cuando llego a la capital
de igual forma animales caminando en las calles, un pas realmente atrasado.
Las primeras impresiones son engaosas, ya que con el correr de los das me di
cuenta que estaban pronosticando que la india seria el 2020 la tercera potencia
mundial, despus de Estados Unidos y China.
Los indios salen a estudiar afuera, adems de la inversin gubernamental en
universidades de primer nivel, la india estaba creando una elite profesional de
ingenieros y tcnicos altamente globalizada gracias al gran nmero de estudiantes
que realizaban estudios de posgrado en ESTADOS UNIDOS y EUROPA.
Tuvimos gobernantes iluminados, Bihar, Madhya Pradesh y otros estados eran
muy ricos en recursos naturales, y jams se preocuparon mucho por la educacin,

nosotros en cambio, tuvimos gobernantes iluminados que desde la poca de la


colonia invirtieron en educacin, y crearon las mejores escuelas del pas.
Ahora estamos cosechando los beneficios de esos gobernantes que difundieron
una cultura del conocimiento.
La obsesin de la india con la educacin, lo ms interesante de la creacin de este
ejercito de cientos de miles de ingenieros y tcnicos que se gradan todos los
aos en las universidades indias es contrariamente a lo que uno podra suponer la
india gasta menos en educacin que muchos pases latinoamericanos.

CAPITULO V
CUANDO CHINA ENSEA CAPITALISMO

Caso similar ocurre en china, en el 2009segun el ranking de financia incluyo una


de las escuelas de china entre las 10 mejores del planeta, la mejor idea de
sobresalir es estudiando, los padres se preocupan por educar a sus hijos, la
competencia crece por un lugar en las universidades al igual que India
desde pequeos los nios son su integrados a la competencia educacional, sus
escuelas son muchas por logran demanda universitaria, pero ninguna es gratuita,
aun as hay una tasa elevada de suicidios por la presin escolar, pero veamos a
Corea con sus mltiples marcas en todo el mundo, produciendo a u t o p a r t e s ,
c o m p u t a d o r a s p a r a L a t i n o a m r i c a , y e xp o r t a n d o a d e m s d e s u
i n d u s t r i a a s u s ingenieros.

CAPITULO VI
ISRAEL: EL PAIS DE LAS START-UPS

Israel la cuna de las nuevas empresas de tecnologa donde el que no sobresale es


el ganador debido a la cultura de lucha y su entusiasmo de seguir adelante
mientras se gana experiencia, aqu tambin s e h a o p t a d o p o r i n ve r t i r e n l a
e d u c a c i n , t o m a n d o c o m o m e d i d a l a e xi g e n c i a a l g o b i e r n o
e n cualquier momento, forma y medio, tratando de corregir los errores que en
todos los pases hay: quelas escuelas pobres reciban ms recursos que las
escuelas de la clase alta, exigir al gobierno, preparar al magisterio, un
currculum educativo bsico, lo cual a resultado.

CAPITULO VII
CHILE: RUMBO AL PRIMER MUNDO

2. 65 por ciento del financiamiento de la Universidad de Chile proviene de la


venta de servicios que prestan sus profesores o de proyectos de desarrollo e
investigacin pagados por el Estado oempresas privadas, y 25 por ciento
proviene de los aranceles que pagan los estudiantes y la ayuda estatal solo
cubre el 14 por ciento. Por lo que haya ms estudiantes de ingeniera que de
psicologa, filosofa o sociologa ya al graduarse tendrn que pagar los costos de
su educacin universitaria, tienden a elegir carreras que ofrezcan ms garantas
de empleo y mejores sueldos.
3. La universidad de Chile tiene mucho ms estudiantes de Los jvenes de
tercer y cuarto ao de las carreras de negocios, trabaja los jueves en la empresa,
y el viernes tiene que reportarle a su tutor en la universidad. Se estudia
administracin de empresas de la misma forma que se estudia medicina: en la
prctica.
4. Lagos cre un Consejo Nacional de Innovacin copiado de Finlandia para
tratar de establecer una estrategia de innovacin que le permitiera a Chile reducir
su dependencia de las materias primas y convertirse en una economa basada en
la innovacin.

5. Una diferencia clave de Chile respecto de los dems pases de Amrica


Latina es que tiene una proyeccin a largo plazo,
CAPITULOVIII
BRASIL: UNA CAUSA DE TODOS
Brasil invierte el 1.5% de su PIB, ms del doble que la mayora de los otros pases
latinoamericanos en ciencia, tecnologa e innovacin segn proyecciones del Banco de
Desarrollo
Brasileo.
63% de toda la inversin latinoamericana en investigacin y desarrollo se da en Brasil.
En Brasil, la universidades ms prestigiadas son las pblicas, ya que tiene un alto nivel
selectivo
de
ingreso.
El banco de inversiones Goldman Sachs pronostic en 2001 que Brasil sera junto con China,
la India y Rusia, una de las nuevas potencias mundiales econmicas del siglo XXI.
Fernando Reimer, autoridad a nivel mundial en polticas educativas, dio una sorprendente
respuesta a Andrs Oppenheimer: Brasil es el pas donde hay ms potencial de innovacin
educativa en los prximos 10 aos. Todo gracias a que se hizo una suma colectiva de
voluntades Todos por la educacin, movimiento fundado en 2006 en Sao Paulo, en donde se
involucraron empresarios, medios de comunicacin, artistas y deportistas, para mejorar la
educacin, la cual es liderada por los empresarios ms fuertes del pas, quienes vieron que la
educacin es demasiado importante para que solo se ocupe el Gobierno de ella.
La idea naci en 2005 cuando varios empresarios importantes del pas, coincidieron en que la
corrupcin estaba hundiendo a Brasil y el remedio ms factible debera ser una educacin
mejor y al alcance de todos.
Decidieron contratar entonces a un experto de Harvard, Fernando Reimers, quien les ayud a
estudiar el problema, encontrarle una respuesta y de ah salieron a hablar con todo Brasil para
ser escuchados y hacerle ver a la comunidad la importancia de educar.
Aunque uno de los principales desafos al principio fue convencer a los medios, el empresario
Luis Norberto Pascoal, Presidente de Dpaschoal, una de las principales cadenas de repuestos
automotrices y neumticos del pas, y uno de los fundadores de Todos por la Educacin, se
reuni con directores de peridicos y canales de televisin para convencerlos de cubrir ms
temas educativos porque la educacin era la nica manera de hacer crecer al pas.
Enseguida, los principales medios de comunicacin sumados a la causa, empezaron
prcticamente a bombardear al pblico con la idea de que sin una mejora en la educacin
pblica no habra reduccin de pobreza. Y a su vez se peda a la sociedad y el gobierno, a
cumplir las polticas educativas de esta coalicin.
Gracias a la recomendacin del conocido periodista brasileo Gilberto Dimenstenin, el grupo
decidi que para que el proyecto fuera efectivo era necesario poner metas concretas y de
cumplimiento
verificable.
Luego de meses de consultas con expertos se lograron definir cinco objetivos concretos que
se hicieron pblicos:

Que todos los nios de 4 a 17 aos estn en la escuela, lo que supondr casi duplicar la tasa
de escolaridad actual.
Que todo nio de 8 aos sepa leer y escribir.
Que todo alumno aprenda lo que sea apropiado para su edad segn estndares
internacionales como el examen PISA.
Que todos los alumnos terminen la enseanza bsica y media.
Que la inversin en educacin bsica sea garantizada por el estado.
Con estos cinco objetivos en mano se form un directorio de 100 personas, la mayora
empresarios privados y algunos expertos en educacin y se juntaron 750 00 dlares, adems
de los espacios gratuitos concedidos por los medios de comunicacin, para poner en marcha
el programa. Cabe destacar que no se aceptaron miembros que ocuparan cargos polticos, ni
dinero del estado, ni aporte econmico excesivo, para que el esfuerzo no terminara
manipulado y monopolizado polticamente, o por alguna empresa financiadora.

CAPITULO IX
ARGENTINA.EL PAIS DE LAS OPORTUNIDADES PERDIDAS
Mientras que el ao escolar tiene 243 das en Japn, 220 en Corea del Sur, 216
en Israel, 200 en Holanda, 200 en Tailandia y 180 en Estados Unidos, en los
pases latinoamericanos el ao escolar cuando se incluyen los das feriados.
Los puentes y las huelgas de maestros- suele ser de 160 das. En Uruguay el
ao escolar oficial es de 155 das, en Argentina de 180, en Chile de 190, y en
Brasil y Mxico es de 200. Pero en la realidad, en varios de estos pases no llega
a 160 das, y en algunas provincias apenas alcanza los 130.
No es posible en tan pocas lneas, analizar la cantidad de ideas, temas y
problemas que nuestro reportero de la educacin y el desarrollo expone. Basta
decir que explica cmo es la educacin en Finlandia, China y hasta viaj a
Singapur el pas ms globalizado del mundo para traernos un panorama de cmo

educan all. No deja de ser estremecedor el captulo Argentina: el pas de las


oportunidades perdidas y alentador el captulo Chile rumbo al primer mundo.

CAPITULO X
URUGUAY Y PERU: UNA COMPUTADORA PARA CADA NIO

Una computadora por cada alumno, el proyecto Ceibal, 380,000 nios


con laptop y conexin a internet gratuita primer pas en alcanzar logro-,
casi la totalidad del presupuesto invertido en mquinas sin capacitacin de
profesores, ni incentivos. Se demuestra que puede hacerse algo nuevo en materia
de educacin.
CAPITULO XI
MEXICO: EL REINO DE LA "MAESTRA"
El xito educativo est en los maestros; en ese caso, Mxico est en graves
problemas al poseer un sindicato con cerca de 1.7 millones de afiliados
pertenecientes al SNTE (sindicato nacional de trabajadores de la educacin)
el cual bloquea la modernizacin del arcaico sistema de educacin, segn el
estudio de competitividad del 2009. Plazas vitalicias que son heredadas por
personas que no tienen la capacitacin para ensear, son vendidas en 10,000 dls.
200 das efectivos de labores por a o o f i c i a l m e n t e e n e l a u l a s o l o 1 6 0
s o n a p r o ve c h a d o s e n M o r e l o s , O a x a c a , Z a c a t e c a s p o r mencionar
algunos, la razn: huelgas, reuniones sindicales y las ausencias del
profesorado ello aunado a la psima calidad de enseanza que imparte el
profesor en aquellos estados en el caso que realmente ensee. La maestra:
Elba Ester Gordillo con 40 dcadas en "el poder" con un presupuesto de
4,700 mdd anuales sumndole adems los apoyos del gobierno federal,
estatal, los negocios en hoteles y centros de convenciones, de ah se ha de

pagar a 10,000 funcionarios sindicales algunos jams han visitado un aula, pero
representan una gran fuerza de movilizacin poltica. Ella vive en
una mansin en San Diego California valuada en 4millones de dlares la mayor
parte del ao-, posee un jet privado, helicptero y un ostento inmobiliario
de 6.5 mdd en el D.F. El SNTE cuenta con partido poltico propio, entre
diputados y senadores adems de aliados en otros partidos as tambin tiene de
su lado a gobernadores y funcionarios en puestos clave del gobierno. El SNTE
bloquea reformas educativas, se encuentra ligado al gobierno, es imposible
despedir a un maestro por malo que sea, el propio sindicato lo defiende o lo
cambia de plantel. Los maestros son reclutados desde que se consideran como tal
pagando de su salario al SNTE, se negaban a presentar examen de evaluacin
aceptaron en 2008 con firma de acuerdo-. La prueba PISA revela alumnos mal
preparados y Mxico termina en ltimos lugares. Mxico no puede competir con
otros pases en el mbito de las tecnologas. Caldern negocia con el sindicato a
travs de la SEP ofreciendo incentivos en base a desempeo y mejoramiento de
escuelas, el acuerdo se firma el 15 de mayo de 2008, los resultados del examen
a m a e s t r o s a s p i r a n t e s r e ve l a n q u e e l 7 0 % n o p u e d e i m p a r t i r
c l a s e s , f i n a l m e n t e s e r e c o n o c e e l problema.

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