Escucha una lectura acerca de animales y recursos

naturales extintos.
Subraya en el texto las palabras was- were (to be
en pasado).
Investiga en el diccionario significados de was y
were, as como el de las expresiones de tiempo:
ago, last, after y before.
Elabora un glosario.
De la lectura anterior, subraya el pasado del verbo
to be en sus formas afirmativa, negativa e
interrogativa, y las expresiones de tiempo.
En un cuadro ejemplifica la estructura gramatical
de las formas del verbo to be en pasado.
En binas, realiza ejercicios, con base en la lectura
previa, donde completes oraciones con was o were
segn sea el caso
De manera individual investiga y redacta un
resumen acerca de la flora y fauna extintas
empleando las expresiones de tiempo (ago, last,
after, before), as como las formas del verbo to be
en pasado, ejemplo: Dinosaurs were enormous
animals. They were in the earth 10 million years
ago y lelo al grupo.

Discute acerca de las consecuencias que acarrea

la desaparicin de especies animales y vegetales
en nuestro ecosistema.
Anota las conclusiones en tu diario.
Rutina diaria
-Todos los das me despierto a las 7 de la maana.
Every day I wake up at 7 a.m..
-Usualmente,en el desayuno como tostadas con manteca y tomo cafe.
In breakfast, usually I eat toasts with lard and coffee.
-A las 8 de la maana voy al liceo
At 8 a.m. I go to High school.
-Vuelvo a casa a las 12 y almuerzo con mi madre y mi hermana.
I return to home at 12 a.m., at 1 o'clock I take lunch with my mother and
my sister.
-Luego, miro televisin o hago los deberes.
Then, I watch TV or I do my homework.
-Cuando tengo tiempo me gusta escuchar msica o ver una buena
pelcula
When I have time I like listening music or seeing a good movie.
-A las 10 de la noche ceno. Por lo general como carne o pollo con pur o
ensalada.
At 10 p.m. I have dinner,generaly I eat meat or chicken with mash or
salad.
-A las 11 me voy a acostar porque tengo que levantarme temprano.
At 11 pm. I go to bed because I have to get up early.

Indaga informacin sobre conjugacin en terceras

personas del singular, as como los usos del tiempo presente simple.
La construccin del presente simple (Present Simple) en ingls es
realmente fcil, tiene la estructura:
[SUJETO] + [VERBO] (en infinitivo sin to)

A tener en cuenta:
Si el sujeto es 3 persona del singular se le aade una "-s" al verbo.
Veamos como ejemplo la conjugacin del verbo "to live" (vivir) en
presente simple:
Conjugacin

Significado

I live

yo vivo

you live

t vives

he / she / it lives

l / ella / ello vive

we live

nosotros vivimos

you live

vosotros vivs

they live

ellos/ellas viven

Caso especial: "-es" para la 3 persona

Para los verbos acabados en "-o","-sh", "-ch" , "-ss", "-x" , "-z", "-y" se
aade "-es" en lugar de "-s para la 3 persona del singular".
Veamos a continuacin algunos ejemplos:
Verbo

Tercera persona

Significado

to go

he goes

l va

to wish

he wishes

l desea

to reach

he reaches

l alcanza

to express

he expresses

l expresa

to fix

he fixes

l arregla

to kiss

he kisses

l besa

to buzz

he buzzes

l murmulla

Caso especial: "-ies" para la 3 persona

Adicionalmente, los verbos acabados en "-y" cuando la "y" no es
precedida de una vocal, forman la tercera persona en "-ies".
Verbo
to occupy

Tercera persona
he occupies

Significado
l ocupa

to study

he studies

l estudia

Pero cuidado si la "-y" es precedida por una vocal, la tercera persona

se forma con una "-s" (desinencia estndar)
Verbo
to buy

Tercera persona
he buys

Significado
l compra

REFERENCIA BIBLIOGRFICA:
(ANNIMO)(SIN FECHA) http://www.inglessencillo.com/presente-simple

.
Cuadro sinptico:

En binas elabora enunciados sobre actividades cotidianas

en las que utilices el presente simple.

Oraciones de " after y before "

1. I run BERFORE him
2. She wake up BEFORE me
3. He win BEFORE hers
4. my mom ate BEFORE me
5. my sister begin hers homeworks AFTER me1. I goo to the school
AFTER my brotherre playing football