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corresponden.
RELIZACION DE FRUTI FRUTI
Decir una letra con la cual se jugara.
Pronunciar la palabra necesaria para cada sector
A. COMPONENTES SENSORIOMOTOR
SENSORIAL:
a. PROCESAMIENTO SENSORIAL:
Visual (observa la pizarra que est escrita con plumn de color
azul)
Auditivo (escucha la letra con la que se debe jugar)
NEUROMUSCULAR:
Control postural (la paciente mantiene la postura adecuada desde que
inicia y termina la actividad)
B. INTEGRACION COGNITIVA Y COMPONENTES COGNITIVOS
Orientacin
Reconocimiento (identifica las letras y las palabras escritas en la pizarra)
Tiempo de atencin (mantiene la atencin necesaria desde el inicio y
finalizacin de la actividad)
Iniciacin de la actividad (inicia la actividad con mucha emocin)
Terminacin de la actividad (finaliza la actividad un poco cansada)
Memoria (recuerda las palabras necesarias aunque le cuesta un poco de
tiempo , pero las realiza)
Aprendizaje
C. HABILIDADES PSICOSOCIALES Y COMPONENTES PSICOLOGICOS
PSICOLOGICOS
Valores ( presenta una solidaridad intentando ayudar a su contrincante
con palabras que faltan)
SOCIALES
Desempeo del rol ( paciente de la clnica BAMBU que asiste al rea
de terapia ocupacional)
Conducta social
Habilidades interpersonales ( se desempea sin dificultades y con
fluidez)
MANEJO PERSONAL
Resolucin (resuelve los pequeos problemas que se presentan sin
dificultad)
Manejo de tiempo (realiza la actividad de manera adecuada y en el
tiempo prudente)
Autocontrol