Ingeniera Mecnica Seccin A

Integrantes:

Alonzo Lazo Portales

Luis Carpio Sosa
Jos Daz Leyva
Freddy Valencia Daz
Kiher Moran Trevio

Tema: Cultura y tica ambiental

Definicin:
-Cultura:
Conjunto de conocimiento, de ideas no especializadas; que son adquiridas
gracias al desarrollo de facultades intelectuales, mediante la lectura , el estudio
y el trabajo.
-tica:
Es saber y decidir qu cosas estn bien o mal relacionadas con el
comportamiento humano, conjunto de costumbres y normas que dirigen o
valoran el comportamiento humano.
tica ambiental:
La tica ambiental es la rama de la filosofa que considera especialmente las
relaciones entre los hombres y el medio ambiente en el cual se desenvuelven y
que se preocupa y ocupa especialmente de regular que las acciones de los
seres humanos no atenten contra el desarrollo y la evolucin de los ambientes
naturales.
En si nos da pleno conocimiento para
ambiente con un pleno conocimiento

velar por el cuidado del

medio

Orgenes
A comienzos de los setenta, el medio ambiente se convierte en el foco de
atencin para organismos y entes gubernamentales internacionales por su
importancia para la supervivencia de la vida en la Tierra. Desde entonces, se
ha vivenciado un recorrido por distintos escenarios de discusin y anlisis,
permitiendo la conceptualizacin actual de la Educacin Ambiental como la

estrategia indispensable para alcanzar los cambios culturales y sociales

necesarios para el logro de la preservacin del ambiente. En tal sentido, se
plantea como objetivo de esta investigacin: Analizar la situacin de la
Educacin Ambiental en los distintos escenarios internacionales realizados
desde los aos 70. Esto significa, recurrir a lo histrico para conocer los
procesos de transformacin de las ideas educativas relacionadas con lo socioambiental y que han existido y dado lugar a diferentes interpretaciones sobre
las causas y consecuencias de una problemtica de ndole mundial. Adems
permite considerar la importancia que tiene la historia como fuente para
conocer el desarrollo ambiental en el mundo.
Hoy en da se habla de la Educacin Ambiental como el medio ms efectivo
para concienciar a la poblacin sobre la necesidad de preservar el ambiente
con miras a lograr una mejor calidad de vida en las generaciones actuales y por
venir. Idea que ha sido producto de una evolucin permanente en el tiempo y
en el espacio, pues se origina a finales de la dcada de los sesenta y ya hoy
puede considerarse que ha sido adoptada e implementada por la mayora de
los pases que conforman la Tierra. Sin embargo, antes de evaluar la evolucin
conceptual de la Educacin Ambiental, es necesario establecer que su objetivo
no implica solamente estudiar los factores que determinan la degradacin del
ambiente y su impacto sobre los seres humanos, sino que abarca una mayor
amplitud focal determinada y conceptualizada desde una ptica.
Es verdad que los seres humanos siempre han necesitado de lo que la
naturaleza le proporcione para su subsistencia, pero el consumismo y
explotacin irracional de sus recursos ha influido en la aparicin de problemas
ambientales que ameritan un trabajo de concienciacin y de cambios de
actitudes, habilidades, motivaciones, as como la adopcin de medidas para
solucionarlos y prevenirlos en corto y mediano plazo. Todo induce a considerar
la Educacin Ambiental como el medio para implementar y desarrollar polticas
que permitan dar a conocer la problemtica ambiental existente, sus causas de
origen y sus probables consecuencias, adems de fomentar los valores y el
comportamiento en sociedad mediante la difusin y la implementacin de las
normas respectivas. De esa forma promovera la instauracin de la justicia
social, el respeto por las diferentes formas de vida, etnias, credos, razas y
especialmente, por alcanzar una sociedad equilibrada, globalizada e
interdependiente. En tal sentido, la presente investigacin responde a
interrogantes sobre cmo se plante originalmente el concepto de Educacin
Ambiental y cmo fue su posterior desarrollo. Por tanto se plantea como
objetivo Analizar el desarrollo conceptual de la Educacin Ambiental en los
distintos escenarios internacionales realizados desde los aos 70, todo en
funcin de alcanzar la prosperidad colectiva mediante la mejora, proteccin y
conservacin del ambiente como fuente de sustentacin de las sociedades
humanas.

Importancia
La cultura y tica ambiental es importante porque relaciona al hombre con su
ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de
conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar
nuestra calidad de vida.
La cultura ambiental es la cultura sobre cuidar el medio ambiente y la ecologa,
y es sin duda alguna el combustible para poder vivir mejor ahora y en un futuro,
tratando de hacer que el planeta sea un mejor lugar para todos los seres vivos
que en el habitan.
Hay problemas muy serios como el calentamiento global, el cambio climtico, la
contaminacin del agua, la contaminacin del aire y la destruccin de los
ecosistemas, que son problemas que pueden llegar a erradicar la vida de las
criaturas vivientes, ya sean plantas, animales o inclusive la misma humanidad,
y para revertir los hbitos que causaron daos, hasta la fecha, a nuestro
planeta. Es necesario incorporar la idea que con el correr del tiempo y
manteniendo comportamientos perjudiciales hacia el ambiente vamos
perdiendo la oportunidad de tener una mejor calidad de vida, vamos
deteriorando nuestro planeta y a los seres que habitan en l.

Aplicacin en la profesin
El campo de profesin de los ingenieros mecnicos est en la minera,
servicios pblicos, e industria en general, campos que son causantes de
contaminacin y de impacto ambiental.
Por lo tanto, un Ingeniero Mecnico debe esforzarse para alcanzar los objetivos
beneficiosos de su trabajo con el menor consumo posible de materias primas y
energa y con la menor produccin de residuos y cualquier clase de
contaminacin
Debemos estudiar cuidadosamente el ambiente que ser afectado, evaluar los
impactos o daos que puedan sobrevenir en la estructura, dinmica y esttica
de los ecosistemas involucrados, urbanizados o naturales, incluido el entorno
socioeconmico y seleccionar la mejor alternativa para contribuir a un
desarrollo ambientalmente sano y sostenible.
Promueve un claro entendimiento de las acciones requeridas para restaurar, y
si es posible mejorar el ambiente que pueda ser perturbado, e inclyelas en tus
propuestas.