Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nmero de sesin
3/5
TTULO DE LA SESIN
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
Construye
interpretaciones
histricas.
CAPACIDADES
Comprende el tiempo histrico y emplea
categoras temporales.
Elabora explicaciones histricas
reconociendo la relevancia de
determinados procesos.
INDICADORES
Precisa distintos tipos de duracin que
pueden tener los fenmenos histricos.
Explica cmo las corrientes de
pensamiento influyen en los
acontecimientos histricos.
SECUENCIA DIDCTICA
TIPO DE GOBIERNO
MONARQUA ABSOLUTA
MONARQUA PARLAMENTARIA
CARACTERSTICAS
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Los estudiantes se organizan en grupos y revisan su libro de texto entre las pginas 16 a 17. Identifican los
acontecimientos histricos y sealan las ideologas que estn detrs, sus efectos y trascendencia. Se sugiere utilizar
otros libros del centro de recursos correspondiente al grado o al periodo histrico que se est estudiando. Tambin, si
las condiciones lo permiten, pueden revisar en la web, citando los acontecimientos polticos del siglo XVII o la Edad
Moderna.
El docente monitorea el trabajo de los estudiantes y orienta permanentemente sus avances y pertinencia. Utiliza la lista
de cotejo para evaluar el desempeo de los estudiantes en el trabajo en grupo.
III. Cierre (5 minutos)
El docente revisa los avances en la elaboracin de la lnea de tiempo y se asegura que todos la tengan, pues la
necesitarn para la siguiente sesin.
TERCERA HORA (45 minutos)
I. Inicio (5 minutos)
El docente inicia la sesin dialogando con los estudiantes en relacin a los avances de la lnea de tiempo. Explica que
en la sesin analizarn cada acontecimiento histrico considerando sus causas y los cambios que ha generado en el
siglo y su trascendencia. Luego de esta indicacin, los estudiantes revisan los acontecimientos que han registrado en
la lnea de tiempo.
Elaborar un trptico sobre uno de los avances de la ciencia y tecnologa en el siglo XVII
Considerar comentarios en relacin al impacto en los acontecimientos del siglo y su importancia para la actualidad
(Anexo 1)
ACONTECIMIENTO
S DEL SIGLO XVII
Guerra de los 30
aos
TIEMPO
1618-1648
CORRIENTES DE
PENSAMIENTO
Enfrentamientos de
ideologas religiosas de
catlicos y protestantes
EFECTOS
SIGNIFICADO
La guerra se extendi y
enfrent a las naciones
europeas por ganar poder
y posesiones territoriales.
Sirve de modelo y
referente a las dems
naciones europeas para
poner fin a los gobiernos
absolutistas. Signific el
germen de las
democracias modernas.
Dio paso a corrientes de
pensamiento
independentistas en las
colonias hispanas.
Dio paso a ideologas
liberales que buscaban
reformas polticas y el
reconocimiento de
derechos de igualdad y
libertad.
Revoluciones
inglesas
1646 y 1688
Oposicin a los
absolutismos impulsado
por la ideologa
protestante
Establecimiento de la
monarqua parlamentaria
Decadencia del
Imperio espaol
1640-1700
Inicios de la
hegemonia francesa
1610-------
Afirmacin de una
autoridad absoluta del
Rey, respaldado en el
poder militar
Afianzamiento de las
grandes desigualdades
sociales y econmicas en
Francia
(Anexo 2)