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Programa de Formacin Fundamental

Comunicacin Oral y Escrita I

ORTOGRAFA

La ortografa es el conjunto de normas que


regulan la escritura de una lengua (DRAE,
2001).
Se divide en:
Ortografa acentual
Ortografa puntual
Ortografa literal

Ortografa acentual
El acento prosdico es la mayor intensidad
con la que se pronuncia una slaba
dentro de una palabra. (Slaba tnica).
Puede tener valor distintivo segn la
slaba sobre la que recae. Por ejemplo:
hbito / habito / habit.
Todas las palabras de ms de una slaba
llevan acento prosdico, sin embargo NO
todas llevan tilde.

REGLAS DE TILDACIN
PALABRAS

LLEVAN TILDE

NO LLEVAN TILDE

CASOS ESPECIALES

OXTONAS
o AGUDAS

Terminan en N-SVOCAL

Si acaban en otras
consonantes:
Bistec- reloj,
codorniz, complot,
etc.

Cuando terminan
en diptongo con
y tona.
Ejemplo:
Carey
Virrey
convoy

PAROXTONAS o
LLANAS
GRAVES

TERMINAN EN
CUALQUIER
CONSONANTE
MENOS N-S-VOCAL

Si acaban en vocal
o en N o en S
Ejemplo:
Intervalo, velamen.

Llevan tilde las


llanas terminadas
en s cuando est
precedida de otra
consonante.
Ejemplo: bceps,
frceps.

ESDRJULAS Y
SOBRESDRJULAS

SIEMPRE SE
TILDAN

Los monoslabos no se tildan excepto por


TILDACIN DIACRTICA.

Tambin es importante
la TILDACIN DIERTICA
Y la tildacin de compuestos.

Tildacin diacrtica
L
T

(pronombre)
(pronombre)

EL

(artculo)

TU

(adjetivo posesivo)
(adjetivo posesivo)

(pronombre)

MI

(adv. Afirmacin)

SI

(conjuncin)

(verbo)

DE

(preposicin)

(verbo)

SE

(pronombre tono)

(sustantivo)

TE

(pronombre tono)

MS

(adverbio cantidad)

MAS

(conjuncin)

AN (adverbio temporal)
An ests en la cama?

AUN (adverbio de modo)


Ni aun para l se molesta.

TILDACIN DIERTICA
Tilde que separa dos vocales para as formar dos slabas, es
decir, forma hiato.
Se tilda la vocal dbil (i, u) para que esta se separe de una
vocal fuerte (a, e, o).
Por ejemplo: MALLA FILOSOFA
Pero, el ao 2010, la RAE publica nuevas modificaciones a
estas normas:
No se tildan las palabras en las que todas sus vocales forman un
diptongo o un triptongo ortogrfico.
guion, Sion, ion, prion v/s guin, Sin, in, prin.
Sin embargo, en pronunciaciones bislabas, se acepta la tildacin.

NO SE TILDAN, INCLUSO CUANDO


HAY RIESGO DE AMBIGEDAD:
SOLO y los
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
TAMPOCO SE TILDA LA VOCAL
O ENTRE NMEROS.
4o5
23 o 24
79 u 80

TILDACIN DE COMPUESTOS
COMPUESTOS PERFECTOS

Siguen reglas generales de


acentuacin. Ej.: CIEMPIS
VAIVN

COMPUESTOS CON GUIN

Cada uno de los componentes es


una palabra independientes y
lleva tilde cuando corresponde.
Ej.: gua-catlogo
franco-alemn

ADVERBIOS TERMINADOS EN
-MENTE

Slo lleva tilde el adjetivo,


cuando corresponda. Ej.:
cortsmente - solamente

VERBOS CON PRONOMBRES


ENCLTICOS

Se considera una palabra


simple y sigue las reglas de
tildacin.
Ej: dselo - pregntaselo -


Latinismos
Se escriben sin tilde y en cursiva
las locuciones latinas:
Habeas corpus, delirium tremens, curriculum vitae,
Ad libitum, ad nauseam, alter ego, vox populi, sui generis

Se mantiene la tilde en los


latinismos adaptados de una sola palabra y de uso
frecuente:
Dficit, curum, nterin,
imprimtur, facttum, hbitat,
plcet, accsit, vademcum,
rquiem, tem, ultimtum
curums, accsits,
vademcums, rquiems, tems,
ultimtums

Los signos de puntuacin son smbolos que


representan aspectos del habla. Permiten
estructurar los textos con el fin de ser
inteligibles para el receptor.
PUNTO.

PUNTO Y COMA;

SIGNOS DE
DIRESIS
INTERROGACIN
SIGNOS DE
BARRA /
EXCLAMACIN !
PARNTESIS ( )
ASTERISCO *

DOS PUNTOS:

CORCHETES [ ]

PUNTOS
SUSPENSIVOS
GUIN -

RAYA EN INCISOS

COMILLAS

COMA,

LLAVES { }

Uso de la
En vocativos.
Para separar palabras o frases que enumeran.
Delante de una conjuncin adversativa o
consecutiva ! pero, pues
En los incisos explicativos.
En la omisin de verbos.
En hiprbaton ! alteracin al orden lgico
de la oracin.

Uso del punto y coma:


A) Para separar oraciones en las que ya hay coma interna.
Ej.: Se present Amanda Garcs, presidenta; Gastn
Revs, secretario; Roberto Muoz, tesorero.
B) Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque,
etc., si la oracin es larga. Si es corta se puede usar la coma.
Ej.: Se formularon los nuevos contratos segn lo
acordado; aunque no estarn los pagos la prxima semana.
C) Delante de una oracin que resume todo lo dicho con
anterioridad.
Ej.: El ingente rugir de los autos, la lluvia incesante y
los letreros en francs; todo me hace sentir como un
verdadero parisino.
D) Para separar oraciones yuxtapuestas.
Ej.: Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas.

Uso de dos puntos:


En los saludos de las cartas.
Despus de los verbos: expone, declara,
certifica:
En citas textuales.
Cuando se anuncia una enumeracin.
Al iniciar una ejemplificacin.
Para unir oraciones que expresan una
explicacin, conclusin o relacin causa-efecto.
(Ej.: Llevamos discutiendo este tema horas y no
llegamos a ningn acuerdo: debemos dejarlo ya.)

Uso de comillas
Las comillas compuestas se utilizan para:
Reproducir una cita textual.
Para usar una palabra en sentido impropio,
irnico o extranjera.
Llegaron tres manifestantes. Analicemos esta
magnfica convocatoria.

Se usan comilla simples cuando una palabra o


frase incluida en una cita entrecomillada
quiere resaltarse o explicar su significado.
Ej.: El diputado Boric declar: estoy
ordenado igual, no? y se fue al hemiciclo.

Ortografa literal

Ortografa literal
El uso de ciertas letras tiene variadas
razones.
Son tiles algunos usos si ste genera una
tendencia.
Sonidos que se confunden en espaol:
/x/ " <j>, <g>+<e> <i>
/s/ " <s>, <c>, <z> (hispanoamrica), <x> (Espaa)

/ / " <ll>, <y>


/b/ " <b>, <v>

Caso dela <h>

Uso de /x/ " <j>, <g>+<e> <i>


Los verbos con sonido /x/ que tengan
grafa <g> cambian la grafa para
conservar el sonido: ! dirigir: dirijo,
dirigir
Los verbos con sonido /x/ que tengan
grafa <j> conservan grafa y sonido: !
dejar: dejo, dejar
Palabras derivadas del latn legi, legis
! legislar

Uso de /s/ " <s>, <c>, <z>


Los diminutivos con <c>: cito, ecito,
ecillo:
sol > solcito

Superlativos con <s>: simo/a


lento > lentsimo

Infinitivos con <z> la conservan delante de


<o> y <a>
Comenzar > comenc, comenzaste, comenz

Uso de / / " <ll>, <y>


Formas verbales sin <y> ni <ll> en el
infinitivo:
or > oye, oyeron

Comenzadas con fa, fo, fu.


falla - folleto - fuelle

Uso de /b/ " <b>, <v>


Palabras que provienen de palabras
latinas con <b> o <p>, con >b>
bendicare > bendecir; sapere > saber

Formas verbales de infinitivos sin <b> ni


<v>, con <v>
Ir > voy, vayamos

Uso de <h>
Latinismos que la tenan originalmente:
Homogneo, hexmetro

Palabras en que su sonido empiezan por


un diptongo encabezado por vocal
cerrada:
hueso, hielo

No se usa maysculas en das o meses.


Segn cambios de la RAE 2010, NO se usa
mayscula en cargos ni en tratamientos:

La presidenta expres que dar el


bono.

Ayer, su santidad volvi al


Vaticano.

Referencias bibliogrficas
Cervera, A.,Hernndez, G., Pichardo, C. y Snchez,
J. (2006) Saber escribir. Buenos Aires: Aguilar.
Gmez, L. () Las normas acadmicas: ltimos
cambios. Santiago, Chile: S.M. Recuperado de:
http://www.sm-ele.com/ArchivosColegios/NuevoELEAdmin/
Archivos/Descargables/Colecci%C3%B3n%20G%C3%B3mez
%20Torrego/134002_normativa%20FOLLETO%20VERSI%C3%93N
%20GLOBAL.pdf

Real academia espaola (2012) Ortografa bsica de


la lengua espaola. Buenos Aires: Espasa libros.

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