Gua para resolver la prueba

Graduandos 2015

Prueba de Matemticas

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1. Objetivo del documento

El objetivo principal de este documento es dar a conocer los temas de
Matemticas que se incluyen en la Evaluacin Nacional de Graduandos 2015.

2. La importancia de evaluar Matemticas

La razn de evaluar Matemticas, es porque conforma una herramienta ms en
la construccin del aprendizaje, donde la abstraccin se empieza a exteriorizar
por medio del pensamiento, con la capacidad de seguir procesos ordenados y
estructurados, necesarios para planificar estrategias en la solucin de
problemas para la vida en sociedad, interpretar y comunicar la informacin
recopilada en datos. Adems, desarrolla habilidades y destrezas relacionadas
con el pensamiento lgico para obtener informacin, tomar decisiones y
adquirir nuevos conocimientos.

3. La prueba de Matemticas
Es el instrumento que permite identificar el dominio de las matemticas, -que el
estudiante tiene al concluir su formacin acadmica.

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4. Competencia evaluada
La competencia que se evala en Matemticas se denomina Pensamiento
Lgico-Matemtico y se adquiere a travs de tres capacidades o procesos,
que se describen en la siguiente tabla.
Capacidades o
procesos

Definicin

Reproduccin,
definiciones y
clculos

Incluye el conocimiento de hechos, la representacin de

equivalencias, aplicacin de propiedades matemticas,
desarrollo de algoritmos de rutina o estndares, manipulacin
de expresiones con smbolos y frmulas as como los clculos
correspondientes.

Conexiones e
integracin para
la resolucin de
problemas

Los componentes de las matemticas se unen y se enlazan

para establecer una buena relacin entre ellos con el objetivo
de resolver problemas que incluyen escenarios familiares y
casi familiares. Implica el uso de diferentes estrategias,
representaciones y argumentaciones con la aplicacin del
lenguaje simblico y formal.

Pensamiento
matemtico,
generalizacin y
comprensin
sbita (improvista,
inmediata)

Es la interpretacin matemtica y modelada de los

problemas. Obtenida la primera solucin, se busca la
generalizacin de las soluciones y los problemas. Con este
proceso se moviliza la comprensin, reflexin y creatividad
para identificar conceptos o enlazar conocimientos. Involucra
tambin el razonamiento matemtico y la comunicacin.

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5. Temas de la prueba
A continuacin se presenta una breve descripcin del contenido temtico que
se evala en la prueba de Matemticas.
5.1. lgebra
Contenido temtico
Expresiones
algebraicas
Valor numrico
Ecuaciones

Relaciones

Plano cartesiano

Funciones
Sistemas de
ecuaciones
Desigualdad
Secuencia

Descripcin
Es una combinacin de letras, nmeros y signos:
Representacin de cantidades desconocidas
Escritura del lenguaje habitual al lenguaje matemtico
Lectura de expresiones algebraicas
Consiste en sustituir valores:
Valor numrico de expresiones algebraicas
Igualdad que contiene variables:
Ecuaciones lineales
Ecuaciones cuadrticas
Ecuaciones exponenciales
Correspondencia entre dos conjuntos:
Dominio, contradominio, producto cartesiano
Grficas
Lneas que se cortan en un punto formando ngulos rectos:
Identificacin de los cuadrantes
Localizacin de puntos en el plano
Grficas en el plano
Cuando una cantidad depende de otra:
Funciones lineales y cuadrticas
Composicin de funciones
Aplicacin de funciones
Dos o ms ecuaciones con dos o ms incgnitas:
Sistema de ecuaciones lineales
Planteo y solucin de problemas
Relacin que compara el valor de dos expresiones algebraicas:
Resolucin de desigualdades, intervalos
Grficas de desigualdades lineales
Lista de elementos que tienen siempre un patrn:
Encontrar un elemento especfico de la sucesin

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5.2. Aritmtica
Contenido temtico
Proporcin
geomtrica
Operaciones
bsicas con
nmeros reales
Regla de tres
Conversiones

Descripcin
Igualdad que existe entre dos razones:
Proporcin discreta, continua
Propiedades de las proporciones
Incluye las siguientes operaciones:
Sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, potenciacin y
radicacin
Propiedades de cada una de ellas
Recta numrica
Algoritmo que permite encontrar el cuarto trmino de una
proporcionalidad:
Regla de tres simple y su aplicacin en problemas
Transformacin de una unidad de medida a otra equivalente:
Unidades de longitud

5.3. Lgica matemtica

Contenido temtico
Proposiciones
Conectivos lgicos

Descripcin
Afirmacin que puede ser verdadera o falsa:
Proposiciones simples, compuestas, valor de verdad y
tablas de verdad
Sirven para unir dos proposiciones simples
Conjuncin, disyuncin, negacin, condicional y
bicondicional

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5.4. Geometra
Descripcin

Contenido temtico
Tringulos
Figuras planas

rea
Slidos geomtricos
Permetro
Teorema de Pitgoras
Polgonos regulares

Polgono de tres lados:

Tringulos congruentes y semejantes
Es una figura con todos los puntos en un plano, pero no
todos en una recta.
Tringulos, rectngulo y cuadrado
Es el espacio que se encuentra comprendido entre ciertos
lmites:
rea de figuras geomtricas planas, circunferencia
rea de figuras compuestas
Son figuras tridimensionales:
Poliedros y cuerpos redondos
La distancia alrededor de una figura bidimensional:
Permetro de figuras geomtricas planas
Circunferencia
Se encuentra un dato desconocido en un tringulo:
Tringulo rectngulo
Aplicacin del teorema de Pitgoras
Pueden ser inscritos o circunscritos:
Apotema, radio, rea, permetro, diagonales y
ngulos

5.5. Estadstica
Contenido temtico
Probabilidad
Interpretacin de
grficas
Medidas de tendencia
central

Descripcin
Medicin numrica que va de 0 a 1 de la posibilidad de
que un evento ocurra:
Probabilidad de un evento, condicionada
Aplicaciones de probabilidad
Consiste en hacer lecturas de grficas estadsticas, entre
ellas:
Grficas circulares, de barras y pictogramas
Indican en torno a qu valor se distribuyen los datos:
Promedio aritmtico, mediana, moda
Aplicaciones de medidas de tendencia central

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5.6. Matemtica Comercial (Para Perito Contador y Secretariado)
Contenido temtico
Reparto proporcional

Porcentaje

Inters simple
Regla de tres compuesta
Prorrateo de facturas

Descripcin
Consiste en calcular la parte correspondiente a cada una
de las magnitudes dadas:
Reparto directo
Regla de sociedades
Es una cantidad que corresponde proporcionalmente a
una parte de cien.
Clculo del tanto por ciento
Aplicaciones del tanto por ciento
Permite encontrar el valor que produce un capital
proporcional al capital inicial, tiempo y a la tasa de inters.
Aplicacin del inters simple
Cuando se relacionan ms de tres magnitudes:
Aplicacin de regla de tres
Todo gasto que fue necesario desembolsar por diversos
conceptos para su adquisicin y transporte
Aplicacin de prorrateo de facturas

6. Informacin acerca de la prueba

A continuacin encontrar en forma de preguntas, informacin acerca de la
prueba.

6.1 Cmo es la prueba?

La prueba de Matemticas
consta de 45 tems de
seleccin
mltiple.
Los
estudiantes
cuentan
con
90 minutos para resolverla. A
la derecha se muestra un
ejemplo.

Deseo encontrar un nmero que al sumarle su

doble, me d 210. Cul es la ecuacin que
resuelve este problema?
a) x + 2 = 210

c)

b) x + 2x = 210

d) x + 2 + x = 210

2x x = 210

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6.2 En dnde se marcan las respuestas?

En una hoja diseada
para
procesamiento
electrnico, en la que
se selecciona la letra
que corresponde a la
opcin correcta y se
rellena completamente
el crculo, sin salirse del
contorno. Se requiere el
uso de lapicero negro,
no gel.

6.3 Existen otros recursos para ampliar la informacin acerca de esta

evaluacin?
En la pgina web de la Digeduca
http://www.mineduc.gob.gt/digeduca
aparece un espacio dedicado a
docentes y estudiantes; all
se
encuentran ejemplos de tems, tiles
para familiarizarse con la forma de
evaluacin.
Tambin en la seccin de preguntas
frecuentes sobre la evaluacin de
graduandos
http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/documents/2014/preguntasFrecuentes/FAQ4.pdf,
se resuelven dudas sobre la aplicacin y otros aspectos importantes de esta prueba.

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