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2002
La Gerencia Agrcola
Alberto Valle 1
La base de la gerencia radica en la toma de decisiones, las cuales deben estar encaminadas a
resolver y prevenir problemas. Un paso importante para enfrentar este reto radica en una
eficiente y efectiva comunicacin con su personal y con su entorno, sumado a una
planificacin previa de sus actividades, permitiendo el establecimiento de metas y disponer de
alternativas para lograrlo.
En Venezuela, el agronegocio ha sido tradicionalmente conducido por el productor, quien es a
su vez propietario y gerente, cuya prctica gerencial se traduce en ensayo y error, o sea, la
aprende de su propia experiencia. En muchos casos representa un negocio familiar, lo cual
puede tornarse positivo cuando la familia colabora en la toma de decisiones, por existir un
compromiso del ncleo familiar en el sistema productivo.
En este tipo de actividad gerencial existen diversos beneficios colaterales no monetarios de
gran importancia social, entre ellos el orgullo de colaborar en la produccin de alimentos,
prestigio local, continuar con la tradicin familiar y disponer de un sitio de recreacin familiar.
Sin embargo, en la actualidad estas condiciones comienzan a estar afectadas por la falta de
estmulo y la escasa identificacin de la juventud de relevo con la labor agrcola.
Para consolidar la tradicin familiar y convertirla en un instrumento que fortalezca la
agricultura, los actuales gerentes agrcolas deben asociarla con el objetivo especfico de
manejar la propiedad como una verdadera y rentable empresa. Esto conlleva a la necesidad de
asumir responsablemente sus funciones para que el xito material y social estimule a las
nuevas generaciones a permanecer en el campo, recordando en todo momento que como
empresario agrcola es un ciudadano til a su comunidad y al pas, sirvindolos en la
produccin de bienes y servicios necesarios para cubrir sus necesidades y satisfacer las
aspiraciones para alcanzar un mejor nivel de vida.
Esta accin se complementa de manera exitosa cuando el gerente-propietario es el responsable
de organizar el trabajo mediante la estructuracin de un sistema coherente y amnico de
divisin de labores encaminadas al logro de la meta establecida. Esta accin debe ser
controlada y dirigida personalmente, ya que le permite conocer el rumbo de las actividades y
tomar correctivos oportunamente, adems de permitirle interactuar con su personal para
motivarlo y entrenarlo para delegar algunas actividades, aprovechando mejor su tiempo en
labores gerenciales.
Una de estas labores consiste en el establecimiento de prioridades, cuya jerarquizacin deber
estar basada en la misin y visin de la empresa, pero siempre orientadas en los tres principios
fundamentales del agronegocio:
1.- Econmico: Valor bruto de la produccin; Balanza comercial; Cambios en la demanda
interna.
2.-Tcnico: Cambios en los rendimientos; Adopcin de nuevas tecnologas; Potencialidad del
uso de la tierra; Superficie productiva.
3.- Social: Empleo de mano de obra; Superficie explotada por rubro productivo; Aspectos
nutricionales y de seguridad alimentaria.
Al respecto, Valle y Borges (1999) sealan que la integracin de estos principios debe
conllevar a una eficiente integracin comercial, correspondiendo el aspecto econmico a la
sostenibilidad de la productividad y competitividad, mientras que la parte tcnica estar
concentrada en inversiones en tecnologas, y en lo social se amplia los sistemas de
capacitacin de los talentos humanos y fortalecimiento de las asociaciones civiles de
productores.
Otra de las prcticas gerenciales ms importantes es la de negociar adecuadamente, lo que
significa un acuerdo beneficioso para ambas partes, o sea, donde todos ganan. Para lograr una
negociacin exitosa, el agrogerente, como primer paso, debe conocer todo lo relacionado con
lo que se va a negociar, adems de obtener determinada informacin que le permita conocer
las necesidades de las partes involucradas. Este paso le brinda la oportunidad de conocer la
realidad actual sobre lo que se va a negociar, y encontrar elementos propios para el
intercambio, tal como se muestra en la Figura 3.