1ro. Infantil. Neuro. I - 2016

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SYLLABUS
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. FACULTAD:
Facultad de Ciencias Psicolgicas
1.2. CARRERA:
Psicologa INFANTIL
1.3. ASIGNATURA:
Neuroanatoma y Neurofisiologa I
1.4. CDIGO DE ASIGNATURA:
33103
1.5. CRDITOS:
1.6. SEMESTRE:
1er. Semestre
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIN

CURRICULAR:
Bsica
1.8. TIPO DE ASIGNATURA:
Obligatoria
1.9. PROFESOR COORDINADOR DE

Dr. Silvio Fonseca Bautista
ASIGNATURA:
1.10.PROFESORES
ASIGNATURA:
DE
LA
Dr. Edison Ruperto Andrade Gavilanez
1.11.PERODO ACADMICO:
Marzo 2016 Agosto 2016
1.12.N. HORAS DE CLASE:
Presenciale
s:
Presenciale
s:
1.13.N. HORAS DE TUTORIAS:

1.14.PRERREQUISITOS
1.17.CORREQUISITOS
64
32
Asignaturas
:
Asignaturas
:
Prcti
cas:
Virtua
les:
0
0
Cdigo
s:
Psicologa
General I
Antropologa
Salud y
Sexualidad
Reproductiva
33101
Cdig
os:
33104
33106
2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de neuroanatoma y neurofisiologa I aborda el origen, desarrollo, estructura y
funcin del sistema nervioso, conocimientos importantes que sirven de base para el
desarrollo de la N A II; cumpliendo con el requerimiento que sustenta el currculo de la
Carrera para establecer el sinergismo de las estructura y sus funciones como elementos del
comportamiento humano
3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los

objetivos generales de la carrera)
Conocer el origen y desarrollo del sistema nervioso en su parte anatomo funcional, en sus
primeras etapas para relacionar con el resto de estructuras corporales, con criticidad.
VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
Pgina1
Perodo 2016 - 2016

SYLLABUS
4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA
a.
b.
c.
d.
Identificar las diferentes estructuras del sistema nervioso.

Establecer la relacin de estructura de cada organo del sistema nervioso
Identificar la estructura de cada rganos del sistemas nervioso
Sintetizar el sistena nervioso para comprender el comportamiento humano
5. CONTRIBUCIN
PROFESIONAL
DE
LA
ASIGNATURA
EN
LA
FORMACIN
DEL
La anatoma y la fisiologa I es una ciencia del eje bsico que aborda la estructura y
funcionamiento del Sistema Nervioso y est encargada del estudio del proceso mental
humano y se vincula horizontalmente con las otras asignaturas de la profesin.
6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

Reconocer las estructuras y funciones de los diferentes rganos del sistema nervioso.
7. PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1
Generalidades e Introduccin a la neuroanatoma.
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
Proporcionar conocimientos sobre el origen y desarrollo del Sistema
OBJETIVO DE LA
Nervioso para que el estudiante est en posibilidad de valorar y
UNIDAD:
formular juicios.
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:
ESCENARIO
S DE
APRENDIZA
JE
CLCULO DE HORAS
DE LA UNIDAD
TUTORAS
TRABAJO
AUTNOM
O
PROGRAMACIN CURRICULAR
CONTENIDOS
Preliminares y coordinacin de la
ctedra.
N. Horas aprendizaje Tericas
12
N. Horas Prcticaslaboratorio
N. Horas Presenciales
N. Horas Aprendizaje Aula

Virtual
Horas de Trabajo Autnomo
16
ACTIVIDADES DE
TRABAJO AUTNOMO,
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD
Revisin bibliogrfica

Pgina2
Perodo 2016 - 2016
MECANISMOS DE
EVALUACIN
Participacin grupal.

SYLLABUS
Pruebas orales, escritas,
Elaboracin de grficos
grficos y participacin
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Clases magistrales
La enseanza problmica
Mtodo cientfico
Posicin Y Planos Anatmicos.

Movimientos y articulaciones del
organismo humano.
Cuadro sinptico del sistema
Nervioso
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS:
Aula de clase. Biblioteca. Pginas web. Videos

utilitarios computacionales. Proyector. Computador
BIBLIOGRAFA:
Sadler, T. W.; Langman. (2002). Embriologa Mdica. Madrid, Espaa. Editorial Mdica
Panamericana, 8va. Edicin.
OBRAS FSICAS
DISPONIBILID
AD EN
BIBLIOTECA
SI
BSICA
COMPLEMENTA
RIA
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:
Bibliositci
DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

Estructuras Del Sistema Nervioso Central (SNC).
Fomentar el conocimiento sobre las estructuras neuroanatomicas y
fisiolgicas bsicas del sistema nervioso central.
Demuestra el conocimiento de las estructuras neuroanatmicas del
sistema nervioso central.
TUTORAS
TRABAJO
AUTNOM
O
CONTENIDOS
NO
1
ESCENARIO
S DE
APRENDIZA
JE
CLCULO DE HORAS
DE LA UNIDAD
NOMBRE
BIBLIOTECA
VIRTUAL
VIRTUAL

Virtual
30
0
2
0
16
ACTIVIDADES DE
TRABAJO AUTNOMO,
ACTIVIDADES DE

Pgina3
Perodo 2016 - 2016
MECANISMOS DE
EVALUACIN

SYLLABUS
INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD
Anatoma descriptiva de las
caractersticas externas de la
Mdula.
Exposiciones.

grupal.
Anatoma descriptiva de las

caractersticas internas de la
Mdula.
Exposiciones.

grupal.
Distribucin de sustancias y
formacin de Haces Medulares
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Clases magistrales
Mtodo cientfico
Anatoma descriptiva del Bulbo.

Anatoma descriptiva de la
Protuberancia.
Anatoma descriptiva del Cerebelo.
Anatoma descriptiva del
Mesencfalo.
Diencfalo.
Telencfalo.
Anatoma descriptiva de la Corteza
Cerebral
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS:

BIBLIOGRAFA:
Puelles Lpez, L.; Martnez Prez, S. ; Martnez de la Torres, M. (2008). Neuroanatoma. Madrid,
Espaa; Editorial Mdica Panamericana, S.A.
COMPLEMENTARIA:
Martin, John H.; (2000) 3ra. Impresin. Neuroanatoma. Madrid, Espaa. Imprenta Fareso
OBRAS FSICAS
BSICA
COMPLEMENTA
RIA
DISPONIBILID
AD EN
BIBLIOTECA
SI
NO
VIRTUAL
NOMBRE
BIBLIOTECA
VIRTUAL
Bibliositci
Bibliositci

Pgina4
Perodo 2016 - 2016

SYLLABUS
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:
DE LA UNIDAD CURRICULAR
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:
Conocer la relacin del sistema nervioso central y el funcionamiento

voluntario de las estructuras orgnicas a travs del sistema nervioso
perifrico.
Conoce la relacin de las estructuras orgnicas a travs del sistema
nervioso perifrico.
ESCENARIO
S DE
APRENDIZA
JE
CLCULO DE HORAS
DE LA UNIDAD
No 3
Estructura Del Sistema Nervioso Perifrico.
TUTORAS
TRABAJO
AUTNOM
O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:

Virtual
16
ACTIVIDADES DE
TRABAJO AUTNOMO,
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD
CONTENIDOS
Anatoma descriptiva de
Pares
Craneales.
Anatoma descriptiva de
Pares
Raqudeos.
los
los
MECANISMOS DE
EVALUACIN
Exposiciones.|
grupal.
Exposiciones.
grupal.
Clases magistrales
Mtodo cientfico
RECURSOS DIDCTICOS:

BIBLIOGRAFA:
COMPLEMENTARIA:
OBRAS FSICAS
BSICA
DISPONIBILID
AD EN
BIBLIOTECA
SI
NO
VIRTUAL
NOMBRE
BIBLIOTECA
VIRTUAL
Bibliositci
Bibliositci

Pgina5
Perodo 2016 - 2016

SYLLABUS
COMPLEMENTA
RIA
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:
DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

Sistema Nervioso Autnomo.
Identificar la irrigacin venosa y arterial del encfalo en sus
diferentes estructuras. Fomentar en el estudiante la curiosidad sobre
las estructuras y funcin de la sinapsis y el Arco Reflejo.
Conoce la irrigacin arterial y venosa del SNC. Estructura y funcin
de la Sinapsis y Arco reflejo.
ESCENARIO
S DE
APRENDIZA
JE
CLCULO DE HORAS
DE LA UNIDAD
TUTORAS
TRABAJO
AUTNOM
O
CONTENIDOS
Origen y estructura del

simptico
Inervacin y funciones del
sinptico
Origen y estructura del
parasimptico
Inervacin y funciones del
parasinptico
Diferencia funcional entre
simptico y parasinptico.
15

Virtual
16
ACTIVIDADES DE
TRABAJO AUTNOMO,
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD
MECANISMOS DE
EVALUACIN
grupal.
grupal.
grupal.
grupal.
grupal.
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS:

Clases magistrales
Enseanza problmica
Mtodo cientfico
BIBLIOGRAFA:
Pgina6
Perodo 2016 - 2016

SYLLABUS
COMPLEMENTARIA:
OBRAS FSICAS
BSICA
COMPLEMENTA
RIA
DISPONIBILID
AD EN
BIBLIOTECA
SI
NO
VIRTUAL
NOMBRE
BIBLIOTECA
VIRTUAL
Bibliositci
Bibliositci
8. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE

EGRESO DE LA CARRERA
RESULTADOS O LOGROS DE
APRENDIZAJE DEL PERFIL DE
EGRESO DE LA CARRERA
( Copiar los elaborados por cada unidad)
a. Comprende las generalidades del SN. para
formular juicios de valor sobre el origen y
desarrollo del mismo.
b. Demuestra el conocimiento de las
estructuras neuroanatmicas del sistema
nervioso central.
c. Conoce la relacin de las estructuras
orgnicas a travs del sistema nervioso
perifrico.
d. Conoce la estructura y funcionamiento de
la irrigacin enceflica, de la sinapsis y
arcorreflejo
EL ESTUDIANTE DEBE
(Evidencias de aprendizaje: Conocimientos,
habilidades y valores)
Determina con claridad las generalidades del
sistema nervioso
Reconoce con precisin las diferentes
componentes del sistema nervioso
Demuestra la relacin funcional de los diferentes
rganos con el SN perifrico.
Diferencia el funcionamiento de la irrigacin

arterial y venosa del encfalo. De la sinapsis y arco
reflejo
9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

TCNICAS
Evaluacin escrita o prctica,
parcial o final
Lecciones escritas
Trabajo autnomo y/o virtual
Trabajos individuales
Exposiciones
PRIMER
HEMISEMESTRE
(PUNTOS)
(10 Puntos)
SEGUNDO
HEMISEMESTRE
(PUNTOS)
(10 Puntos)
( 6)
(1)
(1)
(2 )
(20 Puntos)
(6)
(1)
(1)
(2)
(20 Puntos)
TOTAL

Pgina7
Perodo 2016 - 2016

SYLLABUS
10.
PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA
Cuarto Nivel: Diplomado Superior en, Autoevaluacin y Acreditacin Universitaria otorgado

por la Universidad de Aconcagua, Chile y avalado por la UCE. Registro del CONESUP # 1005R-072362
Tercer Nivel: Doctor en Medicina y Ciruga, graduadod en la Facultad de Ciencias Mdicas de la

Universidad Central del Ecuador. Registro del CONESUP # 1005-03-328972.
11.
REVISIN Y APROBACIN
ELABORADO POR:
FIRMA DEL DOCENTE QUE
DICTA LA ASIGNATURA
FECHA: Marzo, 2016
Docente 1:
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
FECHA: Marzo, 2016
MSc. Jaime Pez
NOMBRE:
1
Dr. Duncan Estvez
FECHA: Marzo, 2016

FIRMA:
FIRMA:
Dr. Edison Andrade Gavilanez
Dra. Vernica Ruiz
FIRMA:
Coordinador de Carrera
(Director)
3
Coordinador del rea de
conocimiento
Dr. Silvio Fonseca
Pgina8
Perodo 2016 - 2016
Srta. Mara Elena Ruiz
FIRMA:

SYLLABUS
FECHA: Marzo, 2016
Sr. Csar Prez
FIRMA:
Consejo de Carrera

Pgina9
Perodo 2016 - 2016

1ro. Infantil. Neuro. I - 2016

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

1ro. Infantil. Neuro. I - 2016

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Ciencias Psicolgicas

1.4. CDIGO DE ASIGNATURA:

1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIN

1.8. TIPO DE ASIGNATURA:

1.9. PROFESOR COORDINADOR DE

Dr. Edison Ruperto Andrade Gavilanez

Marzo 2016 Agosto 2016

1.12.N. HORAS DE CLASE:

1.13.N. HORAS DE TUTORIAS:

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Identificar las diferentes estructuras del sistema nervioso.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

7. PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES

N. Horas aprendizaje Tericas

N. Horas Aprendizaje Aula

Horas de Trabajo Autnomo

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Posicin Y Planos Anatmicos.

Aula de clase. Biblioteca. Pginas web. Videos

DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

N. Horas aprendizaje Tericas

Horas de Trabajo Autnomo

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Pruebas orales, escritas,

Anatoma descriptiva de las

Pruebas orales, escritas,

Anatoma descriptiva del Bulbo.

Aula de clase. Biblioteca. Pginas web. Videos

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Conocer la relacin del sistema nervioso central y el funcionamiento

Estructura Del Sistema Nervioso Perifrico.

N. Horas Aprendizaje Aula

Horas de Trabajo Autnomo

N. Horas aprendizaje Tericas

Aula de clase. Biblioteca. Pginas web. Videos

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

Origen y estructura del

N. Horas aprendizaje Tericas

N. Horas Aprendizaje Aula

Horas de Trabajo Autnomo

Aula de clase. Biblioteca. Pginas web. Videos

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

8. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE

Diferencia el funcionamiento de la irrigacin

9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Cuarto Nivel: Diplomado Superior en, Autoevaluacin y Acreditacin Universitaria otorgado

Tercer Nivel: Doctor en Medicina y Ciruga, graduadod en la Facultad de Ciencias Mdicas de la

FECHA: Marzo, 2016

MSc. Jaime Pez

Dr. Duncan Estvez

FECHA: Marzo, 2016

Dr. Edison Andrade Gavilanez

Dra. Vernica Ruiz

Srta. Mara Elena Ruiz