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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLGICAS
CARRERA DE PSICOLOGA INFANTIL Y PSICORREHABILITACIN
CTEDRA DE PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA

Nombre: Alexandra Elizabeth Taipe Toapanta


Ctedra: Programacin Neurolingstica
Fecha: 09/10/2015
Docente: MSc. Vernica Ruiz
Ensayo
Sistemas Representacionales
Sistemas Representacionales son las formas en que cada persona percibe todo lo que lo rodea.
Es la representacin o percepcin del medio ambiente, lo cual tiene un carcter individual, ya
que cada persona ve, siente y aprecia al mundo de una manera diferente.
Desde la perspectiva de la PNL se denomina sistema representacional a las distintas maneras de
percibir la realidad que nos rodea: la visual, la auditiva y la kinestsica.
Para los sistemas representacionales existen tres modalidades bsicas:
La visual: los individuos en quien predomina este sistema representacional captan el mundo con
los ojos, se fijan mucho en los detalles visuales.
Una persona visual utiliza predicados verbales visuales, como: ver, imaginar, mirar, visualizar,
observar, foco de atencin, brillante, oscuro, claro, ntido, y todo tipo de palabras y frases que
tengan que ver con lo visual.
Los auditivos: experimentan el mundo a travs del odo, se fijan muchos en los detalles
auditivos, recuerdan lo que dice la gente y su lenguaje est muy influido por trminos y
expresiones vinculados a la audicin.
Utilizan predicados verbales como: escuchar, or, me suena, grave, agudo, melodioso, armona,
volumen, sonoro, estruendoso, y todo tipo de palabras o frases que tengan que ver con lo
auditivo.
Los kinestsicos: en esta tercera y ltima categora se incluyen las personas en quienes
predomina el tacto, el olfato y el gusto. Se trata de individuos que registran sus experiencias con
el mundo exterior a travs de alguno o varios de estos tres sentidos.

Cuarto Infantil

Alexandra Elizabeth Taipe Toapanta

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FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLGICAS
CARRERA DE PSICOLOGA INFANTIL Y PSICORREHABILITACIN
CTEDRA DE PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA

Utilizan predicados verbales como: sentir, oler, gustar, me cae que..., me choca, impactar,
clido, fro, cido, dulce, templado, y todo tipo de palabras y frases que tengan que ver con lo
kinestsico, olfativo o gustativo.

Conclusin
Cada uno de estos modos de creacin de patrones tiene sus propios matices. La imagen fija o en
movimiento, en color o en blanco y negro; el volumen o el timbre de los sonidos y la intensidad
de los sentimientos o sensaciones son algunos de los aspectos que pueden variar dependiendo de
la persona y la situacin.

Supuestos bsicos
Estos supuestos bsicos son necesarios de entender para poder cambiar todo lo no deseado de
nuestra vida. El PNL nos dice que nuestra realidad, no es la realidad, sino que es nuestra propia
realidad, la interpretacin propia que hagamos de acuerdo a nuestras creencias, visin y filtros
mentales.
El Universo se basa en el cambio, es su naturaleza y todos nosotros estamos preparados para el
cambio, tenemos todas las herramientas en nuestro interior y nuestro subconsciente para
producir esos cambios.
Cada uno tenemos nuestro pensamiento propio, nuestra realidad, vemos las cosas, la vida desde
un punto de vista propio, por eso el PNL dice que el pensamiento individual es el que modifica
la realidad. Nosotros podemos modificar todo lo que deseemos de nuestra realidad.
Ya sea con nosotros mismos o con los dems, todo es comunicacin. Estamos continuamente
comunicndonos y comunicando a los dems y a nosotros mismos toda nuestra realidad en dos
niveles, inconsciente y consciente. Esta comunicacin inconsciente se relaciona con la
capacidad para modificar nuestra realidad, y por eso el PNL dice que podemos confiar en el
inconsciente.

Cuarto Infantil

Alexandra Elizabeth Taipe Toapanta

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLGICAS
CARRERA DE PSICOLOGA INFANTIL Y PSICORREHABILITACIN
CTEDRA DE PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA

Cuando algo no nos funciona, tenemos que probar cosas nuevas, tenemos los medios, nuestra
creatividad para probar diferentes cosas. Nuestra creatividad es un medio muy importante si
queremos lograr cosas nuevas en nuestra vida.

Conclusiones
Para el PNL no existe el Fracaso, solo sucesos insatisfactorios que tienen solucin y que pueden
mejorarse. Este punto tambin tiene una estrecha relacin con nuestro inconsciente y con
nuestra creatividad para seguir intentando y hacer cosas nuevas.
En la PNL se dice que todas nuestras acciones siempre tienen una connotacin positiva, sea cual
sea. Si fumamos, comemos en exceso, nos mordemos las uas, tomamos demasiado alcohol,
todo es con una intencin positiva.
Como puede tener una intencin positiva todas estas acciones destructivas. Bueno, es que lo
hacemos siempre por algo, por nuestra propia satisfaccin, estas personas fumadoras lo pueden
hacer para reducir ansiedad o para sentirse ms seguros frente a un grupo.

Bibliografa:
Bibliografa: MARCILLO,Cecilia (2013). Programacin Neurolingstica e
Inteligencia Emocional Actitud asertiva. Ed. Grafisa Publicidad. Primera
edicin. Quito

Cuarto Infantil

Alexandra Elizabeth Taipe Toapanta

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