INFORME PEDAGOGICO

NOMBRE DEL O LA
ESTUDIANTE
CURSO
PROFESOR (A) JEFE
FECHA DE APLICACIN

OBJETIVOS DE EVALUACION

IDENTIFICAR DATOS RELEVANTES DE LA CONDUCTA DEL NIO/A

CON NEE DENTRO Y FUERA DE LA SALA DE CLASES.
DETERMINAR LA FRECUENCIA CON QUE SE PRESENTAN
CONDUCTAS QUE PUEDAN DIFICULTAR SU INCLUSIN.
EVIDENCIAR NIVELES DE PARTICIPACION.

INSTRUCCIONES PARA LA APLICACION

MARQUE CON UNA X SEGN LO QUE USTED A OBSERVADO EN EL

ALUMNO/A.
SI EL INDICADOR SE REGISTRA EN TERMINOS NEGATIVOS REALICE
OBSERVACIONES
Y
ESPECIFICACIONES
CORRESPONDIENTES
(FRECUENCIA, TIPO DE COMPORTAMIENTO).

I. REAS DE EVALUACIN
CONDUCTA EN EL AULA
CRITERIO
INDICADOR

MALA

REGULA
R

BUENA

MUY
BUENA

EXCELEN
TE

Conducta
Actitud ante el
profesor/a
Actitud ante
los
compaeros
Actitud
durante el
recreo
Comportamie
nto en clase
Asistencia a
clases
Observaciones

................................................................................
...................................................................................................................
......................................................

AREAS DE CONOCIMIENTO
AUN NO
SATISFACTORI
O

INDICADOR

CRITERIO
SATISFACTORI
O

MUY
SATISFACTORI
O

Lenguaje
y
Comunicacin
Lengua Indgena
Taller Ingls
Matemticas
Ciencias
Naturales
Historia,
Geografa y
Ciencias
Sociales
Artes Visuales
Educacin
Tecnolgica
Msica
Educacin Fsica
Observaciones:

APRENDIZAJE
INDICADOR
Pasivo
Activo
Activo
Cooperador
Observaciones:

AUN NO
SATISFACTORIO

CRITERIO
SATISFACTORIO

MUY
SATISFACTORIO

ACTITUD ANTE LA TAREA

INDICADOR

SIEMPRE

CRITERIO
A VECES

NUNCA

Dispuesto
Concentrado
Atento
Trabajador
Inseguro
Negativo
Copia
Observaciones:

DATOS PSICOLOGICOS Y COMPORTAMIENTO SOCIAL

Alegre
Apegado /
a
Agresivo/a
Triste
Irritable
Observaciones:

Deprimido/a
Crisis

Carioso/a
Nervioso/a

Fobias
Temeroso/a
Reactivo

Hiperactivo/a
Impulsivo/a
Dependiente

Elige la compaa de:

Adultos
Nios Mayores
Nios
Menores
Nios iguales a
Integrado
Marginado/a
l/ella
Aislado /a
Rechazado/a
Solitario
Observaciones:

Conductas Antisociales
Uso del tiempo libre
Agresivid
Clera
Juegos
Deporte
ad
Pasividad
Indiferencia
Lectura
Msica
Negativis
Hurto
Amigos
Dibujo /
mo
Pintura
Observaciones:

INFORME PEDAGOGICO
NOMBRE DEL O LA
ESTUDIANTE
CURSO
PROFESOR (A) JEFE
FECHA DE APLICACIN

II.OBJETIVOS DE EVALUACION

IDENTIFICAR DATOS RELEVANTES DE LA CONDUCTA DEL NIO/A

CON NEE DENTRO Y FUERA DE LA SALA DE CLASES.
DETERMINAR LA FRECUENCIA CON QUE SE PRESENTAN
CONDUCTAS QUE PUEDAN DIFICULTAR SU INCLUSIN.
EVIDENCIAR NIVELES DE PARTICIPACION.

INSTRUCCIONES PARA LA APLICACION

MARQUE CON UNA X SEGN LO QUE USTED A OBSERVADO EN EL

ALUMNO/A.
SI EL INDICADOR SE REGISTRA EN TERMINOS NEGATIVOS REALICE
OBSERVACIONES
Y
ESPECIFICACIONES
CORRESPONDIENTES
(FRECUENCIA, TIPO DE COMPORTAMIENTO).

III.

REAS DE EVALUACIN

CONDUCTA EN EL AULA
CRITERIO
INDICADOR
Conducta
Actitud ante el
profesor/a
Actitud ante
los
compaeros
Actitud
durante el
recreo
Comportamie

MALA

REGULA
R

BUENA

MUY
BUENA

EXCELEN
TE

nto en clase
Asistencia a
clases
Observaciones

................................................................................
...................................................................................................................
......................................................

AREAS DE CONOCIMIENTO
INDICADOR
NUCLEO
Comunicaci
n

Relacin
con el
medio
natural y
cultural

Formacin
personal y
social

AMBITO

AUN NO
SATISFACTO
RIO

CRITERIO
SATISFACTO
RIO

MUY
SATISFACTO
RIO

Lenguaje
Verbal
Lenguaje
Artstico
Relaciones
lgico
matemtica
sy
cuantificaci
n
Grupos
humanos y
sus formas
de vida
Seres vivos
y su
entorno
Autonoma
Identidad
Convivencia

Observaciones:

APRENDIZAJE
INDICADOR

AUN NO
SATISFACTORIO

CRITERIO
SATISFACTORIO

MUY
SATISFACTORIO

Pasivo
Activo
Activo
Cooperador
Observaciones:

ACTITUD ANTE LA TAREA

INDICADOR

SIEMPRE

CRITERIO
A VECES

NUNCA

Dispuesto
Concentrado
Atento
Trabajador
Inseguro
Negativo
Copia
Observaciones:

DATOS PSICOLOGICOS Y COMPORTAMIENTO SOCIAL

Alegre
Apegado /
a
Agresivo/a
Triste
Irritable
Observaciones:

Deprimido/a
Crisis

Carioso/a
Nervioso/a

Fobias
Temeroso/a
Reactivo

Hiperactivo/a
Impulsivo/a
Dependiente

Elige la compaa de:

Adultos
Nios Mayores
Nios
Menores
Nios iguales a
Integrado
Marginado/a
l/ella
Aislado /a
Rechazado/a
Solitario
Observaciones:

Conductas Antisociales
Uso del tiempo libre
Agresivid
Clera
Juegos
Deporte
ad
Pasividad
Indiferencia
Lectura
Msica
Negativis
Hurto
Amigos
Dibujo /
mo
Pintura
Observaciones: