DEFINICION DE BULLYING

El acoso escolar (tambin conocido como hostigamiento escolar,

matonaje escolar o, incluso, por su trmino ingls bullying) es
cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre
escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
Estadsticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se
da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.
El acoso escolar es una especie de tortura, metdica y sistemtica, en
la que el agresor sume a la vctima, a menudo con el silencio, la
indiferencia o la complicidad de otros compaeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una
reiteracin encaminada a conseguir la intimidacin de la vctima,
implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor
ms fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que
aquella. El sujeto maltratado queda, as, expuesto fsica y
emocionalmente ante el sujeto maltratador, generndose como
consecuencia una serie de secuelas psicolgicas (aunque estas no
formen parte del diagnstico); es comn que el acosado viva
aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy
nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la
dureza de la situacin puede acarrear pensamientos sobre el suicidio
e incluso su materializacin, consecuencias propias del hostigamiento
hacia las personas sin limitacin de edad.

En resumen el bullying es cualquier tipo de maltrato fsico,

psicolgico o verbal entre alumnos. Este maltrato puede generar
en las personas consecuencias muy graves.

ADOLESCENTES, ENAMORAMIENTO Y
SEXUALIDAD
Durante la adolescencia se dan cambios fsicos, psicolgicos, sociales
y sexuales en varones y hembras que dan sentido a sus vidas y a la
vez llenan de ansiedad y angustia al ser un perodo de adaptacin.
Ambos se hacen ms conscientes de sus cuerpos y de lo que significa
ser hombre y mujer, lo cual se expresa en la manera de vestir,
caminar, interactuar con los dems, de pensar y sentir.
La adolescencia es una etapa de conocimiento y reconocimiento, de
aspiraciones, secretos, tambin de flechazos y romanticismo.
Se descubre la atraccin hacia otra persona y nuevas formas de
manifestar ternura, amor, alegra, tristeza, agrado y expresiones
sexuales.
Les agrada alguien y se cree que es la persona perfecta destinada
para toda la vida y con la cual se siente el adolescente confiado,
exaltado, feliz, deseoso de permanecer la mayor cantidad de tiempo
cerca de esa persona y de ser amado por ella.
Puede suceder que se pierda un poco la voluntad y el control, si no se
tiene la suficiente informacin y formacin, pues cuenta aqu la presin
de sus pares, sus amigos, que los pueden llevar a tener una relacin
para la cual no estn preparados todava.
Aqu entra la confianza que deben brindar los padres y otros adultos
para que el adolescente les pueda contar que alguien les agrada y
escucharlos con naturalidad y aceptacin, esto garantizan que la
orientacin que se d pueda calar y ser ponderada por l.