... Amas-me? Apascenta os meus cordeiros!

Exemplo de cordeirinho?

AQUI... rs

Posso ser s um
cordeirinho...
Mas j sou parte do
rebanho!!!
( Fernanda Medeiros )

Ministrio infantil... nasceu primeiro no corao de Deus...

Joo 15.21
"Apascente os meus "cordeiros"
Sabe o que cordeiro? no? cordeiro filhote de ovelha.
Se ns somos ovelhas de jesus, as crianas so seus cordeirinhos...
Ele nos disse para "apascenta-las" sabe porque?
por que os cordeiros so a parte mais frgil de um rebanho...
so presas mais fceis para lobos e lees...
E o diabo anda em derredor bramando como leo buscando a quem possa tragar...
apascente suas ovelhas, mas no se esquea dos seus cordeiros...
(Fernanda Medeiros)
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Pra onde est me levando?

"deixai vir a mim os pequeninos e no os impeais... "

(Marcos 10.14,13)

sabe o que mais me impressiona neste versculo?

no o fato de Jesus amar as crianas tambm, mas perceber que "quem" estava "impedindo"
as crianas no eram os pais, nem o mundo, muito menos o diabo, eram os prprios
"discpulos!!!"
pelas mos dos discpulos estavam sendo conduzidas
para longe de Jesus.
E suas mos? para onde as esta levando???
(Fernanda Medeiros 2009)
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Quem excluiu as crianas???

Marcos 16.15
Pregar a "toda" criatura inclui as crianas...
elas esto por toda parte na bblia!
Sendo curadas (a filha de Jairo...)
ouvindo os sermes de Jesus (Mateus15.38)
indo at Ele (marcos 10.14)
clamando no templo (Mateus 21.16)
na presena do Senhor (2cronicas 20.13)
no culto de arrependimento (Esdras 10.1)
Isso sem falar de Samuel; Josias; Timteo; a criada de Naam...
Quando Deus chamava o povo ao arrependimento sempre dizia :
congregai "todo" povo, e para quem no entende-se especificava claramente:
homens, mulheres, jovens, ancies e "crianas"
(Fernanda Medeiros 2009)
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Escolinha... De qu???

Vamos ter aula "de qu???"

Em menos de um ano no ministrio infantil e j me deparei com uma infinita variedade de
"escolinhas" por vrias igrejas deste mundo a fora...
Parece que muitos esqueceram do prprio aviso escrito em suas portas:
"Escolinha Bblica Infantil"
Escolinha, porque haver ENSINO;
Bblica, porque ser O ASSUNTO a ser estudado;
e infantil, porque para crianas...
Mas eu j vi outros "tipos" de escolinha, bem chamarei de salas...
(J que nelas no ha ensino nenhum... )
Tem a sala-circo, onde o professor que deveria estar ali para ensinar s faz palhaada e
entretenimentos.
Tem a sala-cinema, onde a criana s assiste a dvd's e de tudo que tipo.
Tem a sala-pintura, onde s se desenha ou pinta folhas xerocadas.
Tem a sala-play ground, onde s se brinca o tempo todo, e do que quiser.
Tem a sala-fastfood, coma o quanto puder, boca cheia sinonimo de silncio.
Tem a sala-lixo, onde o lugar sujo, feio e a criana pode brincar com "lixo" que chamam de
brinquedos.
Sala-dormitrio, durma o quanto puder!
Tambm tem a sala-depsito de crianas, as pessoas guardam elas l e retiram depois do
culto.
E temos tambm a sala-priso, se descuidar eu fujo! Onde a tia ainda diz que difcil dar aula
porque a criana tenta "fugir" o tempo todo!!!
(nestas escolinhas at EU fugiria...)
Na maioria das igrejas, existem realmente poucas com salas onde h ensino bblico, onde h
culto a Deus, onde podemos realmente chamar de:
"escolinha bblica infantil"
Preste muita ateno! o que voc tem ensinado aos pequeninos
que Deus te confiou???

Que igreja lugar de palhaada? Lugar de encher a pana?

Lugar de assistir tv? Lugar de brincadeira?
.... Lugar de qu???
Lembre-se do que Jesus disse:
"Minha casa ser chamada casa de orao" (Lucas 19.46)
Deus disse para Moiss:
"Tira as sandlias dos teus ps porque o lugar que voc esta terra santa" (exdo 3.5).
Mas no era s areia e mato? No. A presena de Deus estava ali!
O mesmo acontece na igreja.
lugar de prestar culto a Deus, lugar de adorao,
lugar onde DEUS esta!!!
(Fernanda Medeiros)
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Conduzindo uma criana...

Tomei uma criana pela mo, a fim de andarmos juntos pelo caminho, eu deveria conduzi-la ao
Pai. A tarefa me amedrontou, to grande me pareceu a responsabilidade. Falei, ento , com a
criana sobre temer o Pai, no cometer erros, falei da severidade do Pai, falei sobre o Pai ser
justo, e falei o quanto ela deveria mudar para agrada-lo. No cair da tarde, nos encontramos
com o Pai. A criana se escondeu por trs de mim; tinha medo, no queria nem olhar para
aquela face to cheia de amor. Pois lembrou-se da minha descrio; no quis colocar sua
mozinha na mo do Pai. Fiquei entre a criana e o Pai. Refleti. Eu tinha sido muito severa...
...
Tomei uma criana pela mo. Eu deveria lev-la ao Pai. Senti-me esmagada pela multido ,de
coisas que deveria ensinar-lhe. No demoramos, corremos todo caminho. Falei de todas as
maravilhas do Pai, do que Ele podia fazer e criar. Mostrei muitas destas coisas pelo caminho,
apontando -as para criana que via tudo maravilhada. E ao cair da tarde, encontramos o Pai,A
criana O olhou de relance. O Pai lhe estendeu a mo, mas ela no se interessou o bastante
para tom-la. foi para trs de mim, e voltou para olhar as maravilhas. Eu estava de novo entre
ela e o Pai. Refleti. Lhe mostrei tantas, tantas coisas...
...
...Tomei uma criana pela mo para lev-la ao Pai. Meu corao estava cheio de gratido e
privilgio. Andamos de vagar. Moderei meus passos aos dela. Falei do amor do Pai por ela.E
esse amor fez com que ela se arrepende-se de seus pecados. Falei sobre seu perdo. E ela
sentiu gratido. Falei sobre suas bnos. E ela admirou suas maravilhas. Ao fim do dia,
encontramos o Pai.Os olhos da criana brilharam. Ela olhou com amor e confiana para a face

do Pai. Correu para Ele, colocando suas mos nas mos Dele. Naquele momento fui esquecida.
E me alegrei...
...
(Mudei um pouco a estria, escrevi como lembrei, mas depois achei...
mas ela foi escrita por Alta me Erb em seu livro:
"Educao crist dos filhos" e tambm pode ser encontrada no livro:
" sete necessidades bsicas da criana" de John m. Drescher.
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Quem sou?!?
Eu sou a criana que vai a escolinha,
senta-se e espera enquanto a tia faz de tudo menos me ensinar...
Eu sou a criana esperando calada a tia ver meu desenho, enquanto ela termina
sua conversa particular...
Eu sou a criana esperando pacientemente que a tia termine de folhear sua revista...
Sou a criana que entra ansiando por um sorriso ou apenas ser notada...
Sou a criana que aguarda tranquilamente enquanto a tia termina seu
bate-papo com as amigas...
Sou a criana cheia de perguntas aguardando por respostas, sem reclamar, enquanto as tias
trocam ideias entre si, ou baixam a cabea fingindo no me ouvir...
Sou a criana calada no fundo da sala, pra quem a tia nunca diz nada, pois se estou calada,
isso bom, porque no "atrapalho" o culto...
Sou a criana agitada, mas como no dou trabalho, ningum quer saber o por que...
Sou a criana arrastando "pedaos" que me deram pra brincar...e ainda estou sorrindo...
Voc deve estar pensando que sou uma criana paciente, do tipo que no da trabalho...
Engana-se!!! Sabe quem sou?
EU SOU A CRIANA QUE NUNCA MAIS VAI VOLTAR!!!

Depois gastam tempo e se esforam pra que eu retorne, mas quando fui pela primeira vez
tudo que deviam ter feito era apenas a pequena gentileza, to simples,
de me tratar com amor...
Eu criei este texto ao ler o discurso de Sam Walton sobre venda e vendedores, fiquei lendo ,
pensando, e escrevendo o que se assemelhava a ns...
(Fernanda Medeiros)
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Professora de crianas, recreadora, bab, voluntria, o que sou ????

Neste incio de sculo, nos deparamos com um dilema bem antigo e ao mesmo tempo to
atual. Ministrio com crianas na igreja. O professor da escola Bblica Dominical ou a tia do
cultinho, ou a me que ajuda a cuidar das crianas durante o culto, o voluntrio, "algum" para
"cuidar" das "crianas". Quantos professores e em tantas igrejas, no sabem ao certo o que
so, porque esto exercendo tal funo, ou quem me chamou para estar ali?
A alta rotatividade de professores nas extensas escalas semanais, a desistncia inesperada de
muitos professores, o abandono da classe de repente, o desnimo constante, a auto
valorizao deteriorada, o desespero da liderana infantil, nos indica que algo no vai muito
bem. Porque a grande maioria dos cristos e muitos lderes das igrejas evanglicas no
acreditam que para o trabalho com crianas necessrio ser chamado, capacitado e ungido
por Deus para esta obra?
No ouvimos abertamente, mas as aes nos revelam tal descaso com a vida dos pequeninos
em nossas igrejas atualmente, no h preparo dos professores, no h investimento na
liderana e professores do ministrio infantil, ou seja, o evangelismo, o ensino e discipulado
com crianas atualmente no levado a srio, no anda em sintonia com a vontade e o
corao do Pai.
Quem trabalha com crianas na igreja ou em qualquer outro lugar, primeiramente necessita de
um queimar no seu corao pois chamado por Cristo para este ministrio. No uma
ocupao domingueira, no uma falta de opo e sim um compromisso com vidas infantis,
um ministro de Deus para pastorear e formar espiritualmente esta gerao. Tenho
presenciado o descaso com este ministrio nestes dias, o corao de Deus est dolorido de ver
tantas crianas sofrendo , famintas dentro e fora de muitas igrejas, no esto nas mos de
servos compromissados, preparados e chamados por Deus para este ministrio.
preciso urgentemente resgatar o chamado para esta obra, creio que voc j ouviu algumas
destas frases:"Estamos precisando de irmos para ajudar com as crianas"."Algum pode
ajudar pelo menos uma vez no ms, com as crianas"? "Eu ainda no sei qual o meu chamado,
por enquanto sou professora de crianas"."S entro na escala mensal, no posso "perder" o
culto!" Somos poucos ningum quer "ficar com as crianas"."Se voc no tem nada para fazer
na igreja, venha ajudar a "cuidar" das crianas".
Abramos o nosso corao para receber de Deus o verdadeiro chamado ministerial com
crianas, Deus est a procura de servos e servas dispostos a cumprir com amor e seriedade
este chamado, que para Deus, no inferior a qualquer outro ministrio, pelo contrrio, quem
no se tornar como um destes pequeninos , no entrar no Reino dos cus, eis a nossa

referncia, as crianas so preciosas para Deus, no serve qualquer um para ser ministro na
vida dos seus pequeninos, tem que ser um ungido do Senhor.
Deus diz em sua palavra o que voc na obra com vida de crianas: " voc propriedade
exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianas
das trevas para sua maravilhosa luz. I Pedro 2:9 (Leia e medite neste versculo)Deus te
abenoe, servo(a) fiel, para esta obra to especial na vida de crianas.
No amor de Jesus.
Cludia Guimares- escritora do livro: pastoreando crianas desta gerao
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Lies de Davi...

Salmo 51.10-13
"Cria em mim, Deus, um corao puro e renova em mim um esprito reto.
No me lances fora da tua presena e no retires de mim o teu Esprito Santo.
Torna a dar-me a alegria da Tua salvao e sustm -me com um esprito voluntrio.
ENTO, ensinarei aos transgressores E os pecadores a Ti se convertero."
...
Muitos at esto "tentando" ensinar, mas sem um corao puro; sem esprito reto; sem a
presena de Deus; sem o Esprito Santo; sem a alegria da salvao; e sem um esprito
voluntrio...
seus ensinos de nada valero...
(Fernanda Medeiros)
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Como aprenderei se algum no me ensinar?!?

Quem nunca ouviu a famosa frase:

"Eu j fui professora de escolinha, mas criana da muito trabalho"
ou quem sabe estas:
"eu no quero na minha turma crianas problemticas e "bagunceiras"
"no gosto de dar aula tal dia porque vem muita criana"
Parecem familiar? pois ...
Mas eu pergunto: "que tipo de viso essa?"
Estas pessoas no estavam com o corao no que faziam, por isso nunca entenderam que ser
tia no querer crianas "quietas" que no atrapalhem o culto, mas evangeliz-las, para que
haja a salvao delas...
Se no quisermos as crianas "problemticas" onde fica a "salvao"?
o mesmo que colocar uma enorme placa na igreja: "s para pessoas salvas"
A maioria das pessoas no entende que a criana precisa e pode ser salva.
Tanto que grandes pregadores surgiro de crianas, que um dia foram "evangelizadas" e no
s entenderam, como aceitaram a Jesus em seus coraes. Mas, quando os pais, responsveis
ou professores de escolinha no tm esta viso acabam agindo como os discpulos e afastando
as crianas de Jesus.
E satans se aproveita disso, enviando os "lobos" em busca dos cordeiros e nos roubando as
crianas!!!
Uma criana problemtica devia ser a motivao de um professor; uma sala cheia, motivo para
agradecer a Deus pela oportunidade; deviam entender
que, como li recentemente em um livro:
"a criana "quietinha" de sua aula hoje, poder ser o membro quietinho de sua igreja amanh;
mas aquele que te deixa de cabelo em p, poder sacudir o mundo em nome de Jesus!!! (
livro: ensinando para transformar vidas)
Quando comecei no ministrio infantil tive muito trabalho em fazer com que as crianas
entendessem que elas tambm faziam parte da igreja, parte do culto,
parte de um rebanho...
Elas vieram de ministrios e professores (se que podemos assim cham-los) que plantaram
ms sementes em seus coraes, mas que com a graa de Deus, tive o prazer e o privilgio de
poder arrancar a tempo...
Os professores de escolinha deviam ser os primeiros a entender que:
"a escolinha parte da igreja, estamos em um culto, Deus tambm esta aqui!!!" pois se isso
no estiver no corao dos professores , dificilmente estar no corao dos alunos...
satans sabe que desviando uma criana do caminho hoje, ter um problema a menos
amanh; por isso far de tudo para impedir o plantio e destruir as
sementes; ele teme o que a criana pode se tornar...
Precisamos cuidar de nossas crianas, impedindo que satans as "arranque" da igreja, e ajudalas a crescer!

(Mas muitos de ns mesmos as temos arrancado...)

Deveria ser : "um planta, o outro rega e Deus da o crescimento" ; mas infelizmente o que
temos visto hoje : "um planta o outro arranca e Deus no pode fazer crescer..."
At mesmo fara no queria permitir que as crianas fossem com o povo de Israel...
(xodo 10)
Parece que todo inferno sabe a importncia que tem a salvao dos pequeninos; menos os
que deviam se importar...
Timteo 2.10 diz que: desde a "infncia" ele aprendeu; isto significa que algum o ensinou;
pois j disse o eunuco a Filipe: "Como poderei entender se algum no me
ensinar???"(atos8.31)
S aquele que cr ser salvo; Jesus disse que os pequeninos podem crer,(Mateus 18.6) mas
como crero se no h quem pregue?
Como diz um poema que eu gosto:
" a misso do professor no julgar o solo, o tempo, as pessoas,
sua misso lanar sementes...
"E se sua misso ensinar, que no hajam mais desculpas,
mas dedicao ao ensino!!!"
(Romanos 12.7)
(Fernanda Medeiros)
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Filho de peixe...
Filho de peixe, peixinho ?!?

Tem se tornado cada vez mais comum ver adultos com esse tipo de raciocnio...
Li recentemente no livro: "pastoreando crianas desta gerao", da autora Claudia Guimares,
um texto onde dizia:
"filho de crente crentinho no , mas muitas pessoas pensam que salvao algo hereditrio
ou gentico, por isso no apresentam o plano de salvao para as crianas"
...Andei observando, isso realmente verdade!
Os pais acham que porque "eles" aceitaram a Jesus, seus filhos tambm automaticamente o
receberam...
Muitas crianas que evangelizo, dizem que "seus pais" no as deixam ler a bblia
porque so crianas demais pra isso...
Dizem que quando tiverem "idade" aprendero sobre o assunto.
Que as crianas no precisam acompanha-los sempre a igreja, j so de Jesus mesmo; porque
toda famlia ...
J outros dizem que a criana ainda "inocente", e no tem pecado, mas a bblia diz que todos
nascemos no pecado, quando Ado pecou ele separou toda humanidade de Deus!!!
Por isso todos ns precisamos de Jesus.
Tudo bem, concordo que recm nascidos so pequenos demais para entender,

e por isso mesmo Deus no levar em conta o tempo da ignorncia...

mas dizer que "toda" criana inocente?
Uns chegam at a colocar uma idade: "at aos 8 ela inocente"
mas estes mesmos, quando a criana completa os 8, no fazem nenhuma questo
de lhe apresentar o plano de salvao...
As vezes a criana j tem oito, nove...doze...e ainda nem ouviu dos pais a respeito da salvao!
E se ouviu, tambm deixaram claro que ela ainda no precisa disso.
Quando a bblia bem clara:
*todos nascemos em pecado (salmo58.3/51.5)
*possumos natureza pecaminosa (romanos 5.12)
*a alma que pecar, essa morrer (Mateus 18.3/Ezequiel 18.4)
*todo aquele que nele crer ser salvo (Joo 3.16)
Se voc prestar mais ateno na bblia, no que diz respeito as crianas, vai aprender muita
coisa, como l em Mateus 18, onde a maioria das pessoas s sabe ler pelo lado de que Jesus
usava a criana para falar a respeito de recm nascidos na f, mas nunca tire um texto de seu
contesto, nunca use algum versculos isolados...
Jesus, embora voc no queira aceitar, tambm falava sim sobre as crianas,
literalmente, por isso colocou uma delas no colo e explicou que:
* a criana pode crer
* pode ser escandalizada
* no deve ser desprezada
* e assim como pode ser salva; pode perder-se...
Li outro texto com palavras duras de aceitar, falava sobre Apocalipse 20.12
Joo diz que viu grandes e pequenos que compareciam para o juzo diante do trono do
cordeiro.
Eu sempre pensei que se tratava de grandes e pequenos em relao a posio social,
como: reis e mendigos...
...mas neste texto (que se no me engano de walter brunelli)
o autor dizia que o termo "pequenos" usado ali, mikron (gr), o mesmo usado na bblia
frequentemente quando se trata de "crianas"
Se isso for verdade, muita gente estar em srios problemas...
...
"Que homens, mulheres e "crianas" aprendam e temam ao Senhor,
e tenham o cuidado de cumprirem a sua palavra"
(deuteronmio 31.12)
...
(Fernanda Medeiros)
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Levando a srio

Porque ser que muitas pessoas no levam o ministrio infantil a srio?

isso o que a maioria de ns perguntamos...
Mas acho que encontrei algumas pistas...
estava andando de metro outro dia e ouvi a coisa mais absurda possvel vinda da boca de uma
professora de algum ministrio infantil...
(vamos torcer pra no ser do meu nem do seu ok?)
ela dizia: "nossa o zezinho mesmo uma peste, e a escolinha parecia um inferno ontem,
parecia que o culto no ia acabar nunca!"
Que tipo de pessoa diz uma coisa destas e quer ser levada a srio?
Devamos ser as primeiras a defender nosso ministrio, nosso chamado, nossas crianas, mas
no s ouvimos as criticas como somos as primeiras a faz-las!
Fale mal do Corinthians pra ver s o que acontece! se a pessoa no for convertida voc at
apanha!
Seu time pode estar l em baixo, mas ainda assim o melhor do mundo!
Assim deviam ser os professores do ministrio infantil, pessoas que lutam e defendem seu
time!
Mas o que vemos so professores vencidos pelo cansao, professores desanimados,
murmurando, reclamando da vida, dizendo coisas como: "quem dera hoje houvesse menos
crianas na aula; hoje no preparei nada; espero que zezinho no venha; espero que o culto
no demore; no vejo a hora de ir pra casa; hoje estou com uma preguia..."
E fora isso, tem o outro problema, onde muitos tem colocado pessoas sem viso sem
chamado, sem competncia, sem amor, para fazer algo to importante...
Ento os que so chamados precisam despertar.
Por isso eu sinceramente aconselharia tais "professores" a acender a luz, varrer a casa e com
diligncia encontrar sua dracma perdida; aquele "algo de valor" que em algum momento voc
perdeu e nem se deu conta, pare um pouco seu ritmo, desacelere e preste ateno no que tem
feito e "como" tem feito, quando eu estava na mocidade, aprendi algo muito importante
nesses versculos e vou dividir com vocs:
"e, regressando eles, terminados aqueles dias, ficou o menino Jesus em Jerusalm, e no o
souberam seus pais. Pensando, porm que viria de companhia pelo caminho, andaram o
caminho de um dia, e procuraram-no entre parentes e conhecidos. E como no encontrassem,
voltaram a Jerusalm em busca dele. E aconteceu que passado trs dias o encontraram no
templo, assentado entre doutores ouvindo e os interrogando"(Lucas 2.43-46)

Note que levaram apenas "um dia" para deix-lo para trs e "trs" para voltarem e
descobrirem onde o perderam...
As vezes voc comeou com Deus, mas com o passar do tempo
Ele ficou para trs e voc nem se deu conta ainda!!!
Por isso anda to cansado, desanimado e sabe se l mais o que.
necessrio voltar ao incio, e caminhar novamente com Jesus...
Sabe, a historia da dracma perdida fala sobre algum que perdeu algo de valor, mas quando
perdemos no jogamos fora de propsito, ento vamos procurar at achar!
O que voc fazia e no faz mais? lembra? orar de madrugada; se dedicar, ou pequenos
detalhes como arrumar sua sala, prepara uma lembrancinha, sorrir mais, meditar na bblia...
Agora, digo a voc que no esta nem ai, que esta na escolinha s para ter um cargo, um
nome, uma posio na igreja aos olhos dos outros, por favor retire-se! ou se prepare para
receber de Deus o mais duro juzo!
porque Ele mesmo diz: "no sejam todos mestres, sabendo que de Deus recebero o mais
duro juzo" (Tiago 3.1)
E voltando ao assunto, as pessoas s levaro a escolinha a srio quando NS a levarmos a
srio!!!
NS mudamos a viso das pessoas ao nosso respeito.
Para que haja uma mudana a nossa volta, ela precisa comear dentro de ns primeiro
(Fernanda Medeiros)
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O professor

No qualquer pessoa, como dizem por ai, que pode ser professor de crianas, no ensino
bblico.
A bblia diz:
"muitos de vs NO sejam mestres, sabendo que receberemos mais duro juzo" (Tiago 3.1)
... qualquer um pode "ficar" com as crianas, ouvi algum dizer, e concordo,
que a palavra "ficar" usada l fora para: falta de compromisso!
"esto namorando?"
"no. Estamos s ficando."
Por isso, para ser professor precisa ter chamado, e no mnimo estar ciente de trs coisas:
*precisa de intimidade com Deus, buscar mais de Deus, orar, jejuar, trabalhar

"com" Ele, e no pra Ele. (somos cooperadores com Deus)

* precisa conhecer o que ensina: a bblia!!! ler ela "inteira", meditar em suas palavras...
se voc fosse professor de matemtica, teria que estudar sobre matemtica,
mas se vai "ensinar" a bblia, precisa estudar a bblia!
Se mesmo um professor de matemtica no se aperfeioar, s souber que dois e dois so
quatro, tudo o que poder ensinar se resumir a isso...
Agora tem professores hipcritas que dizem aos seus alunos para amar a bblia, que a bblia a
palavra de Deus, que precisam conhec-la; e no entanto eles mesmos no lem!!!
"...instruidor dos nscios, mestre de crianas, que tens a forma da cincia e da verdade na
lei; tu pois que ensinas a outro, no ensinas a ti mesmo?"
(romanos 2.18-24)
Ouvi muitas histrias quando criana, uma delas era assim:
"Um velho sbio era muito respeitado, e todos o obedeciam. Uma me subiu a montanha
onde ele morava e disse:
"diga a este meu filho que no coma muito acar porque faz mal "
ele respondeu: "v, leve seu menino e retorne daqui duas semanas"
duas semanas depois ela voltou: "aqui est o menino...
"ele se abaixou, olhou nos olhos do menino e disse:
"no coma muito acar, porque faz mal"
sua me ficou revoltada: "mas que palhaada essa? voc me faz esperar duas semanas, sobe
morro, desce morro, e s diz isso?
por que no disse isso h duas semanas?" ao que ele respondeu:
"porque h duas semanas EU tambm comia muito acar..."
por isso eu insisto: estude a bblia mais e mais a cada dia, Deus tem muito mais a te
ensinar, tem coisas que Deus te dir em particular, coisas que nenhum curso, faculdade, ou
livros poder dizer...
*Amor... para ensinar preciso amor...
a pessoa que ama "tira" qualquer impedimento, e a que no ama "cria"!
J viu uma pessoa que est amando? se ela por exemplo for encontrar seu amado, e algum
diz: "t chovendo" ; ela responde: "tenho guarda-chuva!"
se a pessoa insiste: "o transito parou!"; ela logo diz: "vou de metro..."
No importa como, mas a pessoa que ama "sempre" dar um jeito!!!
sabe porque? por que ela ama...
Agora a que no ama... suas frases preferidas so:
"no d; no posso; no tem jeito; no consigo; impossvel;
dia; vida; azar..."
mas quando existe amor, existe um jeito.
Professor, busque a Deus, abra sua bblia e ame de todo seu corao...
sabendo que:
"qualquer, pois, que violar um destes menores mandamentos e assim ensinar aos homens,
ser chamado o menor no reino dos cus;
aquele porm, que os "cumprir" e "ensinar", ser chamado grande no reino dos cus.
(Mateus 5.19)
(Fernanda Medeiros)
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FIQUE SABENDO

MUITOS DIZEM QUE A CRIANA O "FUTURO" DA IGREJA,

MAS SE ELA NO FIZER PARTE DA IGREJA" HOJE",
DIFICILMENTE ESTAR NA IGREJA AMANH...
CRIANAS CRESCEM, SATANAS SABE DISSO, DESVIANDO UMA CRIANA DO CAMINHO HOJE,
SER UM CRISTO A MENOS AMANH.
OU PASTOR, EVANGELISTA, MISSIONRIO, OBREIRO, MINISTRO, LEVITA, PROFESSOR...
COMO UMA MUDA DE RVORE, ENQUANTO PEQUENA PODE SER FACILMENTE
ARRANCADA COM AS MOS, MAS TENTE FAZER ISSO
DEPOIS QUE CRESCER E CRIAR
RAIZES ...
(Fernanda Medeiros)
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Professores... e ensino...

"Como poderei entender, se algum no me ensinar?"

(Atos 8:31)
Muitas vezes reclamamos...
Reclamamos que os alunos no fecham os olhos pra orar...
Que no nos ouvem... nem prestam ateno...
que sempre conversam na hora da pregao...
Que nunca limpam a sujeira que fazem...
Que no mantem a sala organizada...
Que nunca praticam o que aprendem...
Que vivem correndo pelo meio da igreja...
Que colam chicletes nas cadeiras...
Que brigam com seus coleguinhas de mesa...
que rabiscam as mesas...
Cada escolinha, cada professor j me veio com uma lista ENORME de reclamaes...
Sabem o que eu "VIVO" reclamando com meus pequenos alunos?
NADA!!! sim , voc leu direito...
Pode estar ai pensando que isso um absurdo...rs
No... no ...
No inicio eu "vivia" sim, reclamando de varias coisas...
At me deparar com este versculo citado acima...
Desde ento eu vejo o problema, e falo sobre ele uma vez s... e no preciso viver repetindo
aos mesmos alunos as mesmas coisas...
Como eles aprenderam algo que no ensinei?
...digo ENSINEI, no apenas mencionei...
Por que muitas vezes fazemos isso:
"esperamos" mas no "ensinamos"

ENSINE primeiro, espere ver resultados DEPOIS...

Anotei tudo que meus pequenos faziam de errado...
E conversei com eles, explicando o porque de ser errado, e o por que de eles agirem
diferente...
Por exemplo...
Trabalhamos com reciclveis e recortes...
No final da aula havia um mundo de papel picado nas mesas e no cho pra limparmos...
Mas o certo ensinarmos a serem responsveis pelo que fazem...
Expliquei a eles que cada um ia arrumar a sua baguna, jogar lixo no lixo, e guarda seu
material...
Eu deixaria os potes de cada coisa aberta em minha mesa e quando terminassem, colocassem
cada coisa em seu lugar...
Simples assim...
No fim da aula... tudo limpo... eles teem prazer em ajudar sim...
As vezes a falha sua em no dizer o que deve ser feito... e esperar que faam por si...
VOC como um capito ou capit de um navio...
voc quem diz:
"Voc ai ajuste as velas! Vocs dois a estibordo. Voc suba ao mastro. Voc coordenadas..."
voc que da a cada criana uma tarefa, de acordo com aquilo que sabem fazer... e ficaram
felizes em ser teis... criana gosta muito de ajudar!!!
Coloque-os na recepo, recebendo na porta as crianas que chegam, coloque um pra fazer a
chamada, outro pra entregar os materiais as mesas, um pra ler o texto, outro pra fazer a
orao do dia. Ensine-os a participar...
Ensine tambm coisas como o porque de se comportar corretamente na igreja...
Sem correria, sem gritos, sem sujar...
Disse aos meus sobre Moiss e a sarsa...
Deus disse: "Tire as sandlias, o lugar que pisa santo!"
Falei aos meus:
"U... mas no era ali s areia e mato?" "No!!! Era um lugar aonde Deus estava! Todo lugar
que Deus esta lugar santo! deve ser respeitado... Deus esta aqui... neste lugar nos reunimos
pra busca-lo, adora-lo e Ouvi-lo juntos! No apenas seus pais ou responsveis... mas cada um
de vocs tambm... ento nada de correr, de gritar ou colar chicletes em cadeiras... Orar de
corao, no conversar na hora da palavra..." E etc...
Depois de eu ter explicado, eles mudaram de comportamento...
Eles APRENDERAM... e hoje fico feliz ao ver as vezes um deles explicando a uma criana nova,
porque ela no pode jogar lixo no cho...
Ai diz: "entendeu? Agora da aqui, deixa que jogo no lixo pra voc..."

Um de meus exemplos mais recentes...

Observei que eles no sabiam se comportar com uma criana nova...
Ento expliquei um versculo onde diz que devemos tratar os recm chegados,
como gostaramos de ser tratados...
Falei: "Quem aqui gosta de ir numa festa e ser deixado de lado sozinho? quem gosta de chegar
num lugar e ser maltratado? Ignorado...
Ningum n... mas as vezes vocs fazem isso aqui...
Quando temos uma criana nova, ela no conhece vocs, ela as vezes nunca ouviu falar de
Jesus, e nem sabem orar, elas tem problemas, e vem aqui... senta com vocs...
Dai vocs a ignoram... nem dizem oi, nem dizem nada, mas sentam com suas panelinhas de
sempre...
agora imaginem pior... digamos, isso vocs no fazem, mas E SE...
E se brigassem com ela por ter sentado em seu lugar sem saber?
E se reclamasse porque ela pegou um lpis que voc queria usar primeiro...
E se voc se comporta mau, dando pssimos exemplos de comportamento...
Ela veria Jesus em voc?
Ela desejaria voltar aqui algum dia?
Ela teria aprendido alguma coisa com voc?
Ser que voc a ajudou em alguma coisa?
Deus deseja usar vocs tambm...
A partir de hoje... prestem mais ateno aos novatos...
E mostre a eles o que significa amar Deus e ao prximo...
Ento aconteceu...eu nem imaginava...
Numa quarta feira houve uma reunio especial, vieram muitas crianas pela primeira vez.
E meus alunos me surpreenderam com suas atitudes, de uma forma que me tocou
profundamente...
Nunca mais esquecerei do que vi aquele dia, e do que tenho visto desde ento...
Eles corriam at as crianas novas, e faziam de tudo para faz-la sentir-se bem vinda ali...
Se apresentavam com um largo sorriso, a cumprimentavam, se ofereciam pra ajuda-la em
tudo, falavam a ela de Jesus, brincavam com ela...davam bons exemplos... e o tempo todo me
davam um sinal de positivo...rs
Porque a criana estava feliz... e sentindo-se querida...
E os meus pequenos ficaram mais felizes ainda, eufricos no final da aula me diziam:
"C viu tia? eles disseram que vo voltar muuuuitas vezes, e que se sentiram muito bem aqui,
disseram que nunca foram to bem recebidos, e que somos crianas muito legais... falamos
pra eles trazerem toda famlia tia! Nas prximas aulas a gente vai fazer isso de novo, muito

bom n tia? Vem mesmo muitas crianas novas! e agente nunca tinha sabido o que podia
fazer..."
as vezes voc reclama do comportamento de seus alunos...
Mas NUNCA ensinou a eles "o que" "e como" pode ser feito...
"Como pois aprenderam se NINGUM os ensinar?"
ENSINE... ensine tudo! Ensine a orar, a meditar, a buscar a Deus...
Deus as confiou aos seus cuidados, para que VOC as ensine, no para que espere ver
resultados sem nenhum esforo ou plantio...
S assim voc ver as coisas mudarem , porque quando voc semeia, Deus pode dar o
crescimento!
Mas se voc nada plantar, nada tambm colhera...
Ensine... ou ter passado seu tempo em vo...
(Fernanda Medeiros)
http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/
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Voc decide...
que vir pois a ser este menino? (Lucas 1.66)

Perguntaram a um menino em uma favela de So Paulo:

"O que voc vai ser quando crescer?"
Ele respondeu:
"Bandido ou missionrio, depende de quem chegar primeiro."
"E ento? o que voc vai fazer a respeito??? "
muitos se enganam achando que ministrio infantil assunto apenas para professoras de
escolinha, Jesus pediu para que a "igreja"
apascentasse seus cordeiros...
Deixei parte deste blog voltado apenas para este assunto, na barra lateral tem bastante
material sobre evangelismo infantil...
Espero que seja til a todos... porque...

...Posso ser s um cordeirinho

mas j sou parte do rebanho...
(Fernanda Medeiros)
http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/
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se eu comeasse meu ministrio de novo...

Se eu comeasse o meu ministrio de novo...

Eu olharia mais nos olhos das crianas, pararia mais para ouvir o que elas tem a me dizer,
sentada no cho, ao seu lado, ouvindo as novidades da semana.
Oraria mais por meus alunos, sua vidinha, seu ministrio, sua famlia, pediria muito a Deus por
ela, sabendo que Ele estaria abenoando minhas crianas. Eu me prepararia muito mais, leria
mais a Bblia, oraria mais por meu ministrio. Participaria dos treinamentos e reciclagens para
professores, eu no deixaria para sbado noite todos os preparativos da minha aula.
Eu jamais daria uma aula sem estar realmente preparada, sem um planejamento, nunca mais
seguraria a revista para ler a lio, como se estivesse lendo uma bula de remdios.
Chegaria mais cedo, uns 30 minutos antes de comear a aula, estaria sempre esperando as
crianas com um largo sorriso de boas vindas. Investiria mais na vida das crianas, eu as amaria
mais, daria mais do meu tempo, minha ateno, dedicao e buscaria ser tudo aquilo que Deus

gostaria que eu fosse.

Mas, Aleluia! O Senhor me diz ... eis que fao novas todas as coisas. Apocalipse 21:5.
Sei que no preciso olhar para trs e me lamentar, chorar por tudo aquilo que poderia ter
feito, toda minha omisso, ignorncia, preguia...
Posso sim, olhar firmemente para o Autor e consumador da f, Jesus ( Hebreus 12:2) e sei que
posso todas as coisas naquele que fortalece.
Em Jesus. Eu posso comear meu ministrio de novo...
Achei este texto em um blog, mas sua autora Claudia Guimares,
escritora e palestrante, sei por que li seus livros rsrsr...
Como diz um velho ditado:
"No posso voltar atras e fazer um novo inicio, mas posso comear agora e fazer um novo
fim..."
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Indisciplina? No na minha aula!!!

J assistiu o filme: ao mestre com carinho?

(tambm no do meu tempo, mas eu gosto...)

hoje ele me parece mais interessante, um professor que pegou uma sala que ningum queria e
transformou numa sala que todos desejaram...
Li, esses dias em um blog um texto que gostaria de comentar aqui, uma professora dizia o
quanto quase impossvel para os professores de ministrio infantil ensinar hoje em dia, por
causa de muita indisciplina por parte das crianas...
E ela escreveu vrios exemplos; e por toda indisciplina na sala de aula ela culpava as crianas e
os pais /ou responsveis...
Eu discordo totalmente, pra mim se h indisciplina em sala de aula s existe um nico culpado,
e este algum voc professor...
"No sua sala? no so seus alunos?" voc pode at no concordar comigo, mas oua
primeiro o que eu tenho a dizer: Antes de ser professora, eu tinha contato com algumas delas,
e as ouvia dizendo as mesmas coisas que li no tal blog, eu insistia com elas que isso podia ser
diferente, e elas s diziam: "claro, no voc quem esta ali..." se hoje elas vissem minha sala
teriam que concordar comigo, estou ali , e diferente...Quando comecei claro que no foi
fcil! as crianas foram "acostumadas" a fazer o que quisessem, a se divertir e se distrair
durante o "culto dos adultos" e alguns professores realmente no sabiam o que fazer...uns
empurravam com a barriga, outros faziam as malas...
Admito que eu no tinha experincia nenhuma, ento a primeira coisa que resolvi fazer foi
observar meus alunos: quem so eles? porque se comportam desta ou daquela forma? qual o

"motivo" de tal atitude? na minha primeira semana me apresentei e disse que as coisas iriam
mudar bastante ali. Mas que contava com eles para mudana acontecer, notei que a sala
estava meio abandonada, como quase no davam aulas, no tinha material, a sala no era
organizada, as "tias" que passaram por ali contavam no dedo tudo que precisava ser feito para
melhorar, mas nunca levaram ao conhecimento do pastor, nem fizeram algo a respeito, acho
que esperavam Deus descer do cu e tomar as providncias sozinho...
Muitas vezes voc pode achar que seu pastor no colabora, quando na verdade ele no
entende do assunto, no sabe nem o que acontece, porque Deus colocou "voc" ali
exatamente para auxilia-lo nesta rea!!!
Muitas professoras ficam esperando que o pastor as chame pra perguntar as coisas, quando na
verdade ele espera que elas digam alguma coisa, e assim nada acontece...
No primeiro dia, disse as crianas que escrevessem tudo o que queriam na escolinha e
anotassem num pedido de orao e elas escreveram: brinquedos, cortinas, tv, dvd, livros,
decorao, radio, computador... eu tambm escrevi, depois juntamos todos os pedidos e
oramos a Deus, porque a obra Dele!
De tudo o que precisvamos as duas coisas mais importantes pra comear ns j tnhamos:
"Deus e muuuuuitas crianas "
Graas a Deus Ele nos mandou um pastor segundo Seu corao, que colocou cortinas na sala,
fez uma pintura linda e colorida que escolhemos, e ajudou a mudar as coisas; pessoas vieram
para ajudar a reformar e organizar, na primeira semana uma sra. apareceu a porta dizendo que
Deus a enviou ali para doar brinquedos! Depois recebemos doaes de tapetes, bichos de
pelcia, almofades de pelcia para a sala dos pequenos, depois foram chegando tv, dvd,
radio, livros... o computador...e quando os pais viram nossos esforos passaram a colaborar
tambm! mais professoras se juntaram a mim e a outra irm que comeou comigo, e
trabalhamos juntas a cada dia para melhorar, para ensinar...
Quando fomos orar agradecemos junto com as crianas a Deus por ter dado tudo e muito alm
do que pedimos... e por saber que muito mais ainda iria fazer.
As vezes voc esta ai reclamando de suas condies quando na verdade no que Deus no
faa, mas sua viso que to pequena que Deus nem cabe nela! voc no tem objetivos, no
tem metas, Deus cumpre o desejo do corao mas e se voc nada desejar??? e se voc no
colocar nada diante de Deus???
Sou testemunha de que coisas acontecem quando ns oramos uma vez minha irm foi para o
grupo de evangelismo e ao chegarem todos l viram que havia poucos folhetos, o lder ento
orou junto com eles: "Deus ns estamos aqui, queremos ir evangelizar, no temos material
para tantas pessoas que vieram hoje, a obra Sua, esperamos Sua resposta" passado 5 min.
um carro parou e comeou a descarregar materiais de evangelismo, o sr. dizia: "nem sei se
vocs precisam disto, mas eu senti to forte Deus me dizendo no corao pra vir aqui que se
no venho, no fico em paz!!!"
Deus deseja fazer muito mais, mas precisa de pessoas que arregacem as mangas e estejam
dispostas a fazer a diferena.
Ele socorre aquele que se esfora! "...socorri um que era esforado..." (sl 89.19)

...No, no esqueci que o assunto disciplina, estou chegando l, que as vezes para haver
disciplina outras coisas precisam ser mudadas, como a prpria sala, os mtodos, a viso das
pessoas, e do professor...
Sobre as aulas, a primeira coisa que fiz foi estabelecer as "regras" da sala! toda criana precisa
de limites, precisa de regras, isso tambm sinal de amor, porque quem ama corrige; ento as
coloquei num mural para que todas pudessem ver sempre! assim no ia precisar ficar
lembrando, ou a criana vir dizer que no sabia...
Li com elas e expliquei cada uma: no falar palavro, no gritar, prestar ateno na lio, no
conversar na hora da pregao; fui colocando de acordo com os erros que vi ali... e mostrando
na bblia porque era errado.
Coloquei um cartaz na porta: "culto infantil"; coloquei outro l dentro: "A escolinha faz parte
da igreja, estamos em um culto, Deus tambm esta aqui" (se isto no estiver no corao do
professor primeiro, dificilmente estar no dos alunos...)
Mudei os mtodos de ensino tornando as aulas diferentes a cada dia, com trabalhos manuais,
atividades, brincadeiras educativas (veja na apostila que fiz na barra lateral do blog) logo
nenhum aluno queria perder aulas ou ficar de fora, alguns pais vieram at perguntar se eu
estava dando doces na escolinha porque as crianas ficavam impacientes pra vir, outros
disseram que quando no vinham as crianas choravam...
Tudo ia bem, at que um belo dia um aluno de dez anos chegou na sala super indisciplinado,
fazia brincadeiras sujas e dizia palavres, na hora o repreendi e avisei que primeiro eu sempre
iria repreender e depois colocaria para fora, ele ento quis me enfrentar, chutou minha mesa
derrubando tudo no cho, cerrou os punhos e preparou um golpe como se fosse um boxeador:
"ento me coloca agora que eu quero ver! olha s o seu tamanho!" apesar de ser muito mais
velha, tenho s um metro e meio...ele era quase maior que eu...ento falei: "muito bem, eu
gostaria muito que voc participasse e espero que voc volte, porque ns te amamos e Jesus
mais ainda, mas s vai entrar aqui quando estiver disposto a me obedecer, agora voc vai pra
fora, porque aqui eu sou a autoridade e no importa o meu tamanho, precisa aprender me
respeitar..." abri a porta e chamei um obreiro enorme que estava ali na recepo:"por favor
acompanhe este meu aluno at onde esta sua av; mas se ele for me respeitar pode traze-lo
de volta" o menino ,claro saiu sem questionar. Mas por dentro eu estava muito triste, e no
via a hora dele retornar, porque so justamente estes que mais quero nas aulas, eles precisam
ouvir a palavra porque s ela tem o poder de transformar vidas quando plantadas no
corao...
Conversei com a sala a respeito dele, para que o tratassem muito bem, e no caoassem dele,
expliquei o quanto Jesus o amava. E gostei da atitude deles, e das coisas que disseram , como
que o ajudariam...
Passado 10 min. ele estava de volta bem diferente: "com licena tia, a sra. me desculpa?
prometo que vou obedecer, mas quero ficar aqui..."
Por isso antes de dizer algo, devemos pensar muito bem, porque teremos que cumprir ou
nunca teremos crdito.
Procurei saber muito mais a respeito dele e o porque de suas atitudes to hostis, ele sempre
estava querendo discutir com os colegas, insistia que quando riam era dele, disse que ia ser
bandido quando crescer e me dar um tiro...e toda vez que dizia algo ruim queria que eu desse
uma resposta ruim:" voc no entendeu? disse que vou te dar um tiro! no vai dizer que me
odeia? que no liga?" mas eu o amo muito pra fazer isso, s vivia insistindo: "claro que no!
ns aqui amamos voc, nunca vamos deixar de te amar de torcer por voc, de te esperar para
aula todo dia, no importa o que voc diga..." eu, as professoras, os alunos sempre dizamos a
ele palavras de amor e carinho, dizendo o quanto ele era especial e importante...
Soubemos que morava com a av, que sua me estava presa e que riam dele na escola, e isso
lhe causou revolta e rebeldia...ento trabalhamos muito com ele, mas com relao as aulas
nunca mais atrapalhou a pregao e dizia aos novatos: "silencio pessoal... a tia j me ps pra
fora uma vez..."

A cada dia celebrvamos as mudanas dele, isso no tem preo! quis comprar uma bblia,
comeou a me trazer os estudos que fazia em casa sozinho, a ser o primeiro a chegar, a ser
meu ajudante recebendo os alunos, a contar testemunhos pra sala, e chegou o dia que
testemunhou que sua me estava livre e ali assistindo o culto na igreja!!! e ele disse:" hoje sou
um novo "Pedro" (vou cham-lo assim)sou uma nova criatura em Jesus, o antigo um dia foi
colocado pra fora da sala , mas eu serei um pregador do evangelho de Jesus, conta pra eles
como eu mudei tia..." sabe isso vale todo esforo, cada lgrima, toda luta, nada pode ser
comparado, isso no tem preo...
Este foi s um exemplo de indisciplina por parte da criana (porque as vezes o problema a
sala, os mtodos, ou "seu" modo de agir); existem muitos outros e voc ter que descobrir as
causas para ento trabalhar com cada criana de uma forma diferente. J procurou saber
porque uma criana chora tanto em sua sala? uma vez perguntamos a uma me e ela contou
que seu filho de dois anos ficou com trauma depois que uma enfermeira machucou o bracinho
dele quando a me no estava por perto, tivemos que trabalhar com ele de forma a tratar esse
trauma e mostrar que nunca o machucaramos. Outro exemplo voc usar de sabedoria e
fazer do indisciplinado um aliado, veja a seguir...

Uma professora me disse certa vez: "voc no vai conseguir dar aula direito porque tem um
menino chamado Luis (vou cham-lo assim) que no para quieto, ele abre a porta pra olhar l
fora o tempo todo!"
Ento resolvi trabalhar diferente com ele, falei na aula: "vou precisar de um ajudante e vou
escolher...voc Lus! uma tarefa super importante!" ele ficou muito animado! "preciso que
cuide da porta pra mim, pra que ningum a abra sem autorizao, porque isso tira a ateno
dos alunos, da tia e das pessoas no culto dos adultos tambm, ento se voc vir algum
tentando abrir a porta me avise ok?" ele: pode deixar tia vou ficar de olho!" e sabe o que
aconteceu? acertou! ele no abriu a porta nem uma vez! e sempre que eu olhava pra ele me
dava um sinal de que estava alerta...
No final fui lhe agradecer pela ajuda, e todo animado ele dizia: "c viu tia? ningum abriu a
porta hoje! no pode atrapalhar o culto n tia? Jesus no gosta disso, pode deixar sempre
comigo agora t tia? toda aula eu vou estar aqui de olho no pessoal!!!"
Por isso digo, cada caso deve ser tratado de forma diferente, e como voc vai saber?
dedicando tempo a conhecer seus alunos; mudando seu prprio modo de agir e orando muito
a Deus para fazer aquilo que voc no puder, e lhe dar direo para o que pode!

Por isso insisto que se h crianas indisciplinadas na sala a culpa do professor, se Deus te
colocou com esta turminha, para que voc ore por seus alunos, conhea seus alunos, para
saber pelo que orar, consagre sua sala como ns aqui fazemos, todo inicio de ms ns
professoras ungimos cada cantinho, entregando tudo a Deus, a sala os materiais, os alunos e
professores, as aulas (...) para que Ele aja ali, para que vidas possam ser transformadas atravs
da pregao da palavra, para que no haja ali rebeldia, para que no haja acidentes, enfim,
damos a Ele o lugar Dele...
S digo uma coisa muitssimo importante: sem "nascimento" no h crescimento! no espere
atitudes crists de uma criana que ainda nem tem a Cristo!!! isso tem sido onde muitos
professores tem falhado, dizendo a criana que pecado fazer isso ou aquilo, ela nem se
importar, porque o que ela precisa primeiro conhecer Jesus e Ele a convencer de que
aquilo errado, e s assim ela deixara de faz-lo...
"na verdade foi depois que me converti que tive arrependimento..."(je31.19)
"...o amor de Deus fez com que eu me arrependesse" (rm 2.4)
Para iluminar um quarto no lanamos fora as trevas, mas deixamos a luz entrar e eis que as
trevas desapareceram!!!
Falou-lhes, pois, Jesus outra vez, dizendo: Eu sou a luz do mundo; quem me segue no andar
em trevas, mas ter a luz da vida. (Joo 8.12)
No fomos chamados para lanar fora as trevas, mas para acender a luz...
(Fernanda Medeiros)
http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/
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dia...
Faa a diferena!!!

Pra quem no conhece aqui esta o hard...

...ou muitos de ns...
Se voc, professor est numa escolinha sem recursos, desorganizada, feia, mau cuidada, suja...
e pensando: coitadinho de mim, dia, vida, azar...
Procure se levantar!
Deus diz: levanta-te, poe-te em p e falarei contigo" (Ezequiel 2.1)
No so as coisas a sua volta que precisam mudar, voc!
Voc est ai pra isso! Pra fazer a diferena. Se outros disseram que era impossvel, mostre a
eles o que Deus capaz de fazer quando se acredita.
Pare de ficar se lamentando para os outros: minha escolinha no boa porque o meu pastor
no me ajuda; no consigo dar aula se no me derem material; Se fosse assim, se fosse
assado... eu tivesse mais isso, mais aquilo...
(quando comecei a dar aula, todo meu material era reciclvel, nem por isso deixei de ensinar,
tanto que eles preferem at hoje aulas com rolinho, tampinha... *veja-os na lateral: trabalhos
manuais)

Deus quer que voc faa o que puder e o que no puder, confie Nele para fazer!
olhe s o que Jesus disse:
Esta fez o que podia; antecipou-se a ungir o meu corpo para a sepultura.
Em verdade vos digo que, em todas as partes do mundo onde este evangelho for pregado,
tambm o que ela fez ser contado para sua memria."
(marcos 14.8,9)
a mulher fez o que podia!!! como diz o evangelista Tl. Osborn:
"quando no puder fazer tudo o que quer, faa tudo o que puder!"
Deus quer que voc tenha sonhos, metas, objetivos para que Ele possa realizar.
" Deleita-te tambm no SENHOR, e te conceder os desejos do teu corao"
(salmo 37.4)
O desejo do justo Eu o cumprirei mas e se voc no desejar nada?!?
Arregace as mangas, v em frente! Passe adiante sua viso, pea aos irmos para te ajudar,
faa uma pintura nova, uma decorao que no precisa ser cara, mas feita com muito amor;
arrume sua sala, organize-a, deixe-a sempre limpa; ame seus alunos, ensine-os; e pode
esperar... coisas extraordinrias iro acontecer!!!
Mas uma coisa eu te digo! Cuide primeiro do que seu; j vi professoras de escolinha rindo
enquanto crianas quebravam tudo pela frente! Se quer achar engraado, deixe pra fazer isso
quando for na sua casa, duvido que algum fique rindo enquanto quebram suas coisas...
No digo pra no lhe darem brinquedos, mas que existe uma grande diferena entre brincar e
quebrar; e voc pode ensinar isso a ela.
Ento comece a cuidar melhor de tudo que sua escolinha tem, lave, costure, concerte, e se
houver necessidade JOGUE NO LIXO. Nunca deixe lixo para crianas brincarem , a casa de Deus
no lugar de lixo e duvido que Ele goste de ver a escolinha cheia deles.
Se voc no cuidar do que seu, pra que Deus vai te dar mais?!?
Faa isso, a partir de hoje coloque seu corao, mude sua viso, tenha objetivos especficos,
faa aquilo que voc puder, e voc vai se surpreender com o que seus olhos iro ver.
Voc pode estar ai pensando: mas to pouco o que tenho saiba que uma vez um garotinho
colocou nas mos de Jesus tudo o que tinha, 5 pes e dois peixes, e voc sabe muito bem o
que Jesus fez!!! O que voc tem para colocar hoje em Suas mos?!?
No espere as coisas mudarem, faa com que elas mudem!
Deus te colocou ai onde est pra isso. Ento seja a diferena que tanto espera ver...
seus alunos agradecem...
(isso vale pra qualquer pessoa que passa a vida a espera de uma mudana!!!)
Fernanda Medeiros
http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/
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Disciplina em sala de aula

O que pode causar problemas de disciplina?

AS CRIANAS
Crianas inquietas: Tm um perodo breve de ateno; Ficam mais agitadas quando o
professor d uma aula e no permite que eles participem; No conseguem ficar sentadas por
muito tempo sem atividades com movimentos. Sugestes: Supere isto com participaes como
cnticos rpidos com movimentos e por ltimo cnticos lentos; brincadeiras de viso;
atividades enquanto repetem versculos para memorizar; antes de comear uma histria cante
algo para chamar a ateno, etc.
Crianas egocntricas: Querem ser o centro das atenes; No pensam nos sentimentos dos
demais. Sugestes: Supere isto com conselhos pessoais e muita orao. Cristo deve ser
preeminente na vida, no o eu. O amor pensa nos outros! Realize atividades em duplas,
trios, divida responsabilidades, pea ajuda na arrumao, no lanche; explique a importncia de
amar, cuidar, servir o outro.
Crianas desenfreadas: Fazem o que querem em casa; Impacientes, rudes, iradas, ciumentas.
Sugestes: Supere isto com o ensino da palavra por preceito e exemplo. D formas especficas
em que as crianas possam ser amveis. D exemplo de personagens bblicos que pensavam
antes de agir. Lembre-as o local em que esto, o motivo de estarem na Igreja e o que Deus
pensa de tais atitudes.
Crianas maliciosas: Podem estar passando por situaes difceis em casa (por exemplo:
divrcio, pais negligentes, abuso, doenas mentais...) M escolha de amizade; Violncia vista
na televiso, Falta de modelos apropriados, Uso de lcool ou drogas. Sugestes: Supere isto ao
ensinar e viver o amor de Cristo. Ore constantemente por esta criana; ela necessita da ajuda
de Deus. Confie que o Senhor far que a Palavra de Deus toque em seu corao e tenha vitria
A SALA

Uma sala desordenada leva as crianas a serem desordenadas; Pouca luz ou muito brilhante;
Sala muito fria ou muito quente; Cadeiras de tamanho inadequado; baguna;
Sugestes: Remova as distraes antes da aula; Recolha os brinquedos que as crianas tenham
trazido antes da aula; Diminua as interrupes.
Organize sua sala com amor, faa uma decorao adequada, deixe-a um lugar prazeroso,
agradvel...
O PROFESSOR

Falta de preparo - Professor que no prepara a aula com antecedncia, fica perdido em sala e
no sabe o que fazer. Maldito o que faz com negligncia o trabalho do Senhor. (Jeremias
48:10)
Falta de organizao - Professor que deixa as crianas dominarem o ambiente, fazerem tudo o
que querem, deixa os brinquedos pelo cho, cadeiras desarrumadas, papel, tesoura, lpis e
outros materiais espalhados pela classe. As crianas so desorganizadas por natureza, o
professor no pode ser; ao contrrio, deve ensin-las e trein-las a serem organizadas.
Sugestes: Faa um esboo da aula; pratique-a em voz alta; Planeje um horrio para seu
tempo de ensino; Decida como ensinar o versculo; Organize os visuais e ponha-os na ordem
em que vai us-los. Ao entregar um material ou brinquedo s o faa depois de guardar o que
no ser mais utilizado. Incentive as crianas a recolherem o que cai no cho, a jogar o lixo no
lixo.
Fracasso em conseguir a ateno das crianas antes de comear- Sugestes: Faa uma
dinmica, uma atividade atrativa com msicas, movimentos, brincadeiras ou fantoches para
introduzir a aula.
Falta de autoridade- Sugestes: Imponha autoridade por sua atitude e exemplo; No seja
autoritrio nem permissivo. O tom de voz muito importante, falar olhando nos olhos da
criana, falar pausadamente.
Linguagem pobre- Sugestes: A mudana do tom, ritmo e volume ajudar a manter a ateno;
Na medida do possvel, modifique o tom de voz dos personagens da histria que est
contando. No use palavras que estejam muito abaixo do nvel de seus alunos, no os trate
como bebs, nem use vocabulrio que no possam entender. Seja equilibrado.
Mau exemplo- Sugestes: O professor tem que viver o que ensina; No se distraia com
conversas com outros professores na hora da aula. No momento da aula, voc precisa ter toda
sua ateno voltada para as crianas. Mesmo no momento das brincadeiras, importante que
voc se aproxime delas, conquiste as que so frias e distantes, brinque com elas, converse,
voc precisa fazer parte da vida delas.
VEJA A EQUAO: Orao + Preparao adequada + Apresentao apropriada da lio = um
aluno sem problema de disciplina. O "professor" a chave para uma classe bem disciplinada.
OUTROS LEMBRETES IMPORTANTES!
Seja coerente: faa o que diz! No prometa ou faa ameaas que no possa cumprir. No se
desculpe por inabilidades. Evite correes verbais constantes como: Calem-se, Sentem-se
quietos! Ao contrrio, quando estiverem muito desordenados, chame-os para outra
atividade. Use uma forma positiva como: Queridos, andem sem fazer barulhos... em vez de:
No corram!...
Evite gritar; Elogie as crianas livremente; especialmente as mais bagunceiras quando
estiverem comportadas.
Deixem que se divirtam antes ou depois da lio; use brincadeiras e msicas movimentadas.
Crianas possuem muita energia e precisam gast-la de alguma forma; se no for fazendo
atividades dirigidas pela professora, ser fazendo baguna.
Prepare ATIVIDADES EXTRAS, como jogos (ex: vivo ou morto, dana da cadeira), caso o culto se
estenda.
Mesmo que tenha "uma" criana na sala, no deixe passar a oportunidade de ensin-la.
Valorize-a!
PROCURE AJUDA! Chame os lderes e/ou os responsveis pela criana que no se comporta.
Como podemos prevenir que os problemas de disciplina aconteam? A disciplina no depende
de ter um grupo de alunos com bons modos, seno de ter um professor que combate os
problemas antes que surjam. Descubra seus alunos (Pastoreie-os). Veja a criana como um
indivduo. Conhea as caractersticas bsicas da idade das crianas com quem trabalha.
Compreenda que as crianas diferem em necessidades e respostas. Conhea o que h por trs
de cada criana, seus interesses, ambies, dificuldades, necessidades, nveis de
maturidade,...Interceda por elas; Saiba estabelecer bons modos. D instrues claras. Diminua

suas exigncias e expectativas; estabelea regras .Corrija o comportamento errado com amor;
Investigue a sua vida. Voc est agindo como um exemplo que as crianas devam seguir?
Planeje sua lio/ aula; Demonstre amor e ateno por cada criana. Aceite a criana do jeito
que ela : olhe alm da superfcie. D a criana palavras de estmulo. Oua o que ela diz e
como diz; Introduza seus alunos na vida crist, disciplinando-os, ensinando valores e princpios
cristos; Nunca perca o controle! Voc no ganhar o controle da classe, perdendo seu
autocontrole. O professor precisa estar calmo, cheio do Esprito, controlado pelo Esprito. Deus
nos adverte quanto ira (Prov. 14:17,29; 15:1,18: 16:32; 19:11; 25:28,29:20,22);Assegure-se
de evangeliz-las e educ-las. Leve-os Cristo. Ensine-lhes a Palavra para que possam crescer.
Fonte: APEC / Adap. Luci Ellen Luz
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Tu me amas?
"Se me ama... apascenta meus cordeiros"
(Joo 21.15)
Isso no foi dito para apenas alguns de ns, mas para todos aqueles que amam a Jesus!!!
Pense nisso...
Cordeiros so os filhotes das ovelhas, que por falta de cuidado e ateno acabam se tornando
presas fceis para os "lobos".

Posso ser s um cordeirinho...

Mas sou parte do rebanho!!!
(Fernanda Medeiros)
http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/
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Educao crist

O que a educao crist no :

1- Educao crist NO memorizao de fatos e textos bblicos.
Certamente que "inclui" conhecimento de grandes histrias e fatos bblicos: como David
matou Golias; onde Paulo foi nas suas viagens missionrias; os nomes das doze tribos de Israel.
Saber que a bblia protestante tem 66 livros, 1.189 captulos e 31.173 versculos interessante.
E poder citar textos de cor pode ter muito valor na luta contra o pecado. Mas os fariseus eram
campees de concursos de ebs (escola bblica sabatina), sem ter a mnima noo do que era
educao crist.
Todos ns conhecemos pessoas "craques" de bblia, mas com vidas fracassadas. O prprio
diabo conhece bem a bblia, mas nem por isso tem uma educao crist (veja Tiago 2.19;
Mateus 4.6) conhecimento bblico fundamental, mas no a essncia da educao crist.
Educao verdadeiramente crist toca o corao, a vida do indivduo.
2- educao crist NO moralizao.
Ame a seu prximo. No tire o que no lhe pertence. Respeite os idosos. No brigue com sua
irm. Certamente princpios morais so importantes, e fazem parte da educao crist. Mas a
bblia no foi escrita como livro de etiqueta. O problema quando "moralizamos" de uma
maneira que seria to apropriada a uma sinagoga, mesquita, ou igreja mrmon ou evangelica.
Uma mensagem ou lio que recomenda moralidade e compaixo "sem" falar de Cristo
permanece subcrist, mesmo que o mensageiro consiga provar que a bblia exige este
comportamento.
O que a educao crist :

Certa vez, uma menina em idade pr-escolar tinha de fazer o papel de Maria, me de Jesus,
numa pea teatral natalina. No inicio, tudo ia bem, e Maria sorria com satisfao enquanto
admirava o boneco na manjedoura. Mas logo os animais, e pastores, e reis magos, e outras
pessoas encheram o palco, at que ningum podia ver o bero humilde. A menina, ento,
levantou o boneco acima da cabea de todos, onde ela ficou at o final da pea. Depois,
quando algum perguntou porque ela fez isso, a menina declarou; "todos estavam tirando o
seu lugar...eu tinha de levantar Jesus!"
O que educao verdadeiramente crist? Numa palavra, (ensino, pregao, discipulado)

focalizada na pessoa de Cristo. Jesus Cristo o que faz a educao crist "crist"! Ele o
destaque, a distino entre ensino religioso e ensino cristo. Ele o ponto central de TODAS as
escrituras. Educao crist se resume Nele estar presente em todo ensino que se diz cristo.
(David Merkh e Paulo Frana-livro: "101 ideias criativas para professores")
Concordo plenamente com isso, j vi muitas vezes crianas citando versculos que aprenderam
de cor em suas escolinhas sem fazer a mnima ideia do que significam; e professores ensinando
: no atire o pau no gato, no roube goiaba...deixando a criana com a ideia errada de que
basta ser bonzinho para se ir pro cu...

Sou Fernanda Medeiros,

Autora do Blog: http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhasprefe.blogspot.com.br/
Fiz esta Apostila para ajudar professores aqui do ministrio infantil, com
textos de minha autoria e textos onde citei seus devidos autores e a fonte,
aonde vocs podem conferir muito mais coisas interessantes sobre suas
obras...
Meu objetivo aqui no de forma alguma prejudicar algum...
S peo que ao compartilhar MEUS textos, faam como fiz, e
mantenham seus autores...
Assim como digo em meu blog:
Permito que leia e copiem minhas idias vontade!
sempre bom compartilhar. ...
S tem me entristecido ver pessoas que pegam meus textos, minhas
historias de vida rs e passam adiante como se fossem DELES e ficam
recebendo crditos por algo que NO fizeram. Isso realmente chato e
triste tambm...
J outros,
Eu entendo que j acharam minhas coisas sem crditos espalhadas por ai rs,
eu escrevo muito...rs
Fico muito feliz e me sinto honrada quando um texto passado adiante,
que Deus seja glorificado por isso, que Ele v ha lugares aonde talvez eu
nunca v, e fale a coraes que talvez eu nunca conhea!!!
S entendam que de minha parte triste quando pessoas chegam a mim
dizendo:
"Eu vi este seu texto ai, DO FULANO DE TAL no seu..." quando na
verdade uma historia de minha vida...

Ento,
Quer levar? Compartilhar? Pode!
Mas mantenha os crditos ou a fonte...
Eu sinceramente de corao agradeo .

As idias aqui compartilhadas que no so de minha autoria estarei

colocando sempre os devidos crditos, caso no conste, e esteja como
DESCONHECIDO porque encontrei assim,
e preciso de sua ajuda para saber de quem , e registra-la.
Como disse, minha inteno no prejudicar ningum...
Apenas compartilhar o que aprendo e aprender com o que vocs
compartilham,
para que assim "JUNTOS possamos ir crescendo cada dia mais"
Deus os abenoe!!!
Att
Fernanda Medeiros
http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/