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MARZO/2015.
Loscientficosexploranloquees.
Losingenieroscreanloquenuncahasido
T.vonKarman
FILOSOFIAYMETODOSDEDISEO
1.- EL DISEO EN INGENIERIA MECANICA
INTRODUCCIN.El diseo mecnico significa una tarea compleja que requiere de muchas habilidades.
La complejidad del tema requiere una secuencia en la que las ideas se presentan y se
revisan.
Disear es , segn lo entendemos, la transformacin de conceptos e ideas en
mquina til. Segn Shigley(1), disear es formular un plan para la satisfaccin de una
necesidad especfica o resolver un problema.
Primero debemos abordar la naturaleza del diseo en general, luego el diseo en la
ingeniera mecnica en particular. La esencia de la ingeniera es la utilizacin de los
recursos y las leyes de la naturaleza para beneficiar a la humanidad. Para los estudiantes
universitarios, el diseo mecnico es uno de los primeros pasos de la ingeniera
profesional. La ingeniera profesional trata de solucionar problemas prcticos de aplicacin.
Dar una solucin a un problema de diseo, es una prueba de que se ha entendido los
principios cientficos pertinentes, generalmente esto no basta, tambin se requiere de
conocimientos empricos y de un criterio de ingeniero. Por ejemplo, los hombres de ciencia
no han aclarado todo acerca de la fatiga de los metales, pero los ingenieros mecnicos,
usan lo que se entiende y est demostrado para el desarrollo y clculo de los elementos de
mquinas. Es lgico, que a medida que aumentan los conocimientos cientficos, los
ingenieros plantean mejores soluciones a los problemas prcticos. El ingeniero no es un
cientfico, pero frente a un problema urgente y concreto, usa los conocimientos cientficos,
complementndolos con la informacin que tenga y su criterio profesional.
Como sabemos, los asuntos de incertidumbre, estn presentes en el diseo
mecnico, creando mtodos que con el tiempo han evolucionado . Segn Tredgold , gran
colaborador en la resolucin de engranajes cnicos, define ingeniera, como el arte de
dirigir las vastas fuentes de poder de la naturaleza para el uso y la conveniencia del hombre.
Esta es una definicin que tiene ms de 60 aos, pero en ella se combinan dos
palabras arte e ingeniera. Por supuesto que, la ingeniera es un arte, aunque parte, o gran
parte de los problemas se presentan como un anlisis. No obstante, hay funciones dentro
del diseo que se deben realizar por normas o cdigos, por la economa, por la seguridad y
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por consideraciones de responsabilidad legal del producto. Por lo que, la habilidad mayor
del diseador debe ser la adecuacin al problema de diseo. Es decir, que la ingeniera
mecnica es una ciencia y tambin un arte y se entre mezclan segn los casos y las
operaciones particulares. Los aspectos cientficos prevalecen en las operaciones de
ingeniera de carcter analtico, lo artstico en los procedimientos de sntesis creativa.
Muchos diseos de mquinas, no tienen xito por causas que no se puedan probar
matemticamente, como por ejemplo la creatividad. Los problemas de diseo son por lo
general, una combinacin de la rigidez de la ciencia con la creatividad. Por lo tanto, se
puede acordar con Tredgold, que la ingeniera es un arte, aunque parte de los problemas de
ingeniera se prestan muy bien para el anlisis.
Por lo tanto, el problema de diseo en ingeniera mecnica debe producir diseos
seguros, prcticos y adecuados, tal como lo especfica la ASME ( American Society of
Mechanical Engineers ), en su Cdigo de tica para ingenieros:
Los ingenieros debern mantener la supremaca de la seguridad, la salud y el bienestar del
pblico en la realizacin de sus deberes profesionales
Los diseos razonablemente seguros, implican muchas restricciones, para asegurar
que sus componentes sean lo suficientemente grandes, fuertes y resistentes, para soportar
el estado de carga a que son sometidos. Adems, los productos que no desempeen bien
sus funciones no tendrn xito, los que son demasiado caros, no tendrn aceptacin en el
mercado competitivo. La economa va de la mano de la funcionalidad y siempre son
preocupaciones de importancia, por lo que, un buen diseo significa un diseo seguro,
econmico y funcional.
2.- EL CONCEPTO DE DISEO
Conviene aclarar la diferencia conceptual del trmino diseo bajo la perspectiva
hispanoparlante y la anglosajona. Tal como lo sealan Alcaide, Diego y Artacho (2001)
diseo en castellano tiene un significado limitado a lo formal o adjetivado, hasta el punto de
que se habla de objetos de diseo, haciendo referencia a las caracterstica externas
( formas, texturas, colores, etc.) del artefacto, pero no al artefacto en su conjunto. Entre
tanto, el termino anglosajn design hace referencia a toda la actividad de desarrollo de
una idea de producto, de tal manera que se acerca ms al concepto castellano de
proyecto, entendido como el conjunto de planteamientos y acciones necesarias para llevar
a cabo y hacer realidad una idea.
Es importante decir que se asume el concepto de diseo tal como lo entendera un
anglosajn, es decir, en el sentido amplio de su significado y no en el sentido limitado de la
forma del producto. Esta aclaracin es importante porque se quiere establecer un vnculo
entre dos disciplinas acadmicas que siendo naturalmente afines, se han considerando
esencialmente diferentes, como son el diseo industrial y la ingeniera, hasta el punto de
generar el imaginario equivocado de que el diseo industrial se preocupa nicamente por la
forma del producto ( y es vista como una disciplina de corte artstico ) y de que el diseo en
ingeniera se preocupa nicamente por los clculos de los elementos que conforman el
producto.
Las diferentes definiciones de diseo que se encuentran en la literatura evidencian el
concepto antes explicado. Por ejemplo, Pugh (1990) lo define bajo el trmino diseo total
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como: la actividad sistemtica desarrollada para satisfacer una necesidad y que cubre todas
las etapas desde la identificacin de la necesidad hasta la venta del producto.
Pahl y Beitz (1995) lo definen como una actividad que afecta a casi todas las reas
de la vida humana, utiliza leyes de la ciencia, se basa en una experiencia especial y define
los requisitos para la realizacin fsica de la solucin.
La vinculacin del dominio funcional al dominio fsico es el objetivo del diseo segn
Suh (1990), lo cual implica una continua interaccin entre lo se quiere conseguir y la forma
como se consigue. Mientras que Hubka y Eder, citado por Alcaide (2001) define la actividad
de disear como la reflexin y descripcin de una estructura que potencialmente incorpora
unas caractersticas deseadas.
Dym (2002 ) despus de revisar muchas de las definiciones que se han dado a
diseo en ingeniera, propone la siguiente: es la generacin y evaluacin sistemtica e
inteligente de especificaciones para artefactos cuya forma y funcin alcanzan los objetivos
establecidos y satisfacen las restricciones especificadas.
El ICSID (2004) define diseo como una actividad creativa cuyo propsito es
establecer las cualidades multifacticas de objetos, procesos, servicios y sus sistemas, en
todo su ciclo de vida. Por lo tanto, es el factor principal de la humanizacin innovadora de las
tecnologas, y el factor crtico del intercambio cultural y econmico
As, se pude hablar de que el diseo busca la satisfaccin de una necesidad, es
decir, aborda la solucin a una situacin problemtica. Un segundo elemento importante es
que para lograr obtener tal solucin se debe tener en cuenta el entorno en el que se aplicar
y las interrelaciones entre sus componentes, es decir, tener un enfoque sistmico, lo cual
implica una actuacin multidisciplinaria y la consideracin de todo el ciclo de vida del
producto. La tercera consideracin tiene que ver con las limitaciones impuestas por factores
externos de orden fsico, econmico, social y funcional, a lo que comnmente se le
denomina restricciones. Y el cuarto elemento que define al diseo es su identificacin como
una actividad creativa por excelencia, en la que se tiene la posibilidad de desplegar en toda
su magnitud esta caracterstica inherente del ser humano.
En resumen, el diseo se entiende como el desarrollo de una estructura o un sistema
que sea portador de caractersticas deseadas ( particularmente, funciones ) y que logra
bsicamente por la trasformacin de informacin sobre condiciones, necesidades,
demandas, requisitos y exigencias, en la descripcin de una estructura capaz de satisfacer
esas demandas, que pueden incluir no solo los deseos del cliente, sino tambin requisitos de
todo el ciclo de vida, esto es, de todos los estados intermedios por los que pasa el producto.
3.- EL DISEO MECANICO
Los ingenieros mecnicos dicen, que el diseo de una mquina deba ser seguro,
econmico y funcional, y se puede agregar, adems, confiable, competitivo, til, que se
pueda fabricar y comercializar. Todas estas palabras, tienen el fin de trasmitir lo siguiente:
1. Funcional : El producto diseado debe cumplir con su necesidad propuesta y con las
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3. Econmico: no solo se debe proyectar hacia una solucin fsicamente posible, sino hacia una
de las soluciones seguramente comprendidas en el sector de mxima conveniencia tcnico econmica.
7. Se puede fabricar: el producto del diseo se reduce a un nmero mnimo de partes que
resulta adecuado para la produccin en masa, y sus dimensiones, distorsin y
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La figura 1- 1 (a), muestra un proceso de diseo tpico de aos recientes, vemos que
las habilidades involucradas en el diseo de un elementos de mquinas cumplian una
funcin esencial en el proceso. Este sistema fue aplicado por Estados Unidos en la era de la
post - guerra. Sin embargo, en las dcadas de los setenta a ochenta con este enfoque se
hicieron evidentes problemas de importancia, algunos ocasionados por el mercado, otros por
el producto. En este enfoque se usaba un trmino denominado ingeniera al otro lado de la
pared, es decir, alguien hacia una correccin o modificacin y luego enviaba el producto al
otro lado de la pared, para continuar con el prximo paso en desarrollo, esto ocasionaba
demoras muy grandes. Por ejemplo, un ingeniero de manufactura poda pedir que se
mejorara la pieza para poderla sujetar ms fcil a la fresadora. Se volva el producto a
diseo nuevamente y el ingeniero de diseo lo modificaba. El metalurgista poda indicar que
los materiales no eran adecuados, volvera otra vez hacia atrs para hacer la correccin, y
este proceso poda durar hasta el infinito. Demasiado tiempo para el desarrollo del producto.
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La figura 1 1 (b), muestra un enfoque ms moderno del diseo. Aqu, existe el flujo
general reconocido de la informacin desde la concepcin hasta la introduccin en el
mercado, pero existe un involucramiento inmediato y simultneo de todas las disciplinas en
el diseo. De esta manera, los esfuerzos y tiempos son menores y se logran productos de
mejor calidad. Es decir, que esto ha convertido al diseo de maquinarias en un esfuerzo
cooperativo.
3.- CRITERIOS A DESARROLLAR
Generalmente, segn Tedeschi , en el diseo de mquinas resalta el criterio tcnico
funcional, es el que generalmente, se le da toda la importancia en el diseo de mquinas,
sin embargo existen otros dos criterios, que se deben analizar simultneamente, criterios
de fabricacin y los criterios econmicos financieros. Es lgico que al disear una
mquina, no se puede prescindir, de los materiales a utilizar y de los procesos de
fabricacin, como as tambin, de los factores econmicos financieros, el estado del
mercado, la disponibilidad y costo del capital para la inversin. El problema fundamental de
todo diseador de elementos de mquinas, es que ste responda lo ms enteramente a las
necesidades de la economa nacional, que de el mayor efecto econmico y disponga de los
ndices ms altos tcnicos econmicos y de explotacin.
Criterio tcnico funcional : consiste en la determinacin previa de estructura
geomtricamente, con sus factores estticos, factores de peso de la mquina, incluyendo los
aspectos elsticos - resistenciales.
Es decir, que una vez que se determina el tipo adecuado de un elemento mquina
determinado para la funcin que se requiere, se analiza la cinemtica , la carga y el
esfuerzo. Se deben observar las exigencias de la esttica industrial, el aspecto exterior
debe ser agradable, el acabado clsico y fino. Naturalmente que el peso especfico de cada
uno de los materiales usados en la construccin del elemento, depende de la mquina,
como por ejemplo, en los convertidores de energa ( reductores, acoplamientos,
embragues, etc.), importa principalmente la magnitud del rendimiento que determina la
perfeccin de la transformacin de la energa consumida en til; en mquinas para la
elaboracin de productos, la productividad, el funcionamiento con precisin y sin fallos y el
grado de automatizacin; en mquinas herramientas, la productividad, la exactitud de
elaboracin de las piezas, la gama de operaciones a ejecutar, son algunos ejemplos.
Criterio de fabricacin : materiales y medios disponibles, con referencia al volumen de
produccin previsto. El diseo, satisfactorios de los elementos de mquinas depende en
gran medida de los materiales que elige el diseador. Este debe comprender como se
comportan los materiales, que propiedades de los materiales afectan el desempeo.
Adems, el elemento debe realizarse fsicamente y poder ser fabricado, que implica
que el diseador tenga un conocimiento de los procesos de fabricacin, debe estar
familiarizado con las instalaciones que tenga dentro de su propia compaa para la
fabricacin y produccin, conocer en una palabra, las capacidades de produccin bsicas y
el equipo de proceso del taller, de esa manera podr disear adecuadamente las partes
componentes, seleccionar materiales, especificar tolerancias, considerar procedimientos de
ensamble, etc.
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responsables de tales requerimientos antes del inicio del proyecto. Asimismo, deben ser
parte de las entradas del diseo los objetivos de fiabilidad, durabilidad y mantenibilidad
planteados para el producto, y los criterios de aceptacin.
La documentacin es la salida del diseo ms importante. Debe definir la
configuracin del equipo y los elementos necesarios para su fabricacin, estableciendo
cuales caractersticas son cruciales para el buen funcionamiento del producto, en cuanto a
su operacin, almacenamiento, manipuleo, mantenimiento y atender adems la disposicin
final. Debe estar expresada en trminos que permitan la verificacin y validacin contra los
requerimientos de entrada.
La salida debe resultar de un proceso de optimizacin del diseo, buscando
simplificar, mejorar, innovar, y reducir desperdicios, valindose de herramientas especficas
tales como,
Al final de cada paso del diseo se debe comprobar que los objetivos parciales
comprometidos en esa etapa han sido logrados. Una vez completado el diseo, se realiza
una verificacin del diseo en su totalidad para comprobar que satisface los requerimientos
establecidos en las entradas. Esta etapa puede incluir actividades tales como:
Realizacin de clculos alternativos
Comparaciones entre el nuevo diseo y diseos anteriores
Realizacin de pruebas y demostraciones
Revisiones a la documentacin previo a su distribucin
Pasada la verificacin, sigue el proceso de validacin del diseo, cuya finalidad es
comprobar que el producto satisface la necesidad para la que es propuesto.
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METODOLOGA DE DESARROLLO
Desde siempre se ha reconocido la necesidad de seguir una metodologa para lograr
una exitosa ejecucin del desarrollo, y a ese fin se han propuesto diversos modelos. Son
muchas las organizaciones, asociaciones empresariales, y grandes corporaciones que han
propuesto y aplican estos modelos para el desarrollo de sus productos
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enfoque ms filosfico del diseo, que busca comprender y asimilar las experiencias
ganadas en los aos anteriores.
9.- MODELOS DE DISEO
En general se entiende como modelo de diseo la forma de representacin del
proceso que desarrolla el diseador en su labor. Los modelos y mtodos de diseo se
pueden enmarcar dentro del campo que los expertos califican como investigacin en
diseo, cuyo objetivo genrico es establecer nuevas formas o recomendaciones que
potencien la eficiencia en el diseo. Los modelos de diseo se clasifican en dos grupos:
descriptivos y prescriptivos, a estos se le suman dos ms: cognitivos y
computacionales. Los modelos descriptivos muestran la secuencia de actividades que
ocurren en diseo, dentro de los cuales se puede mencionar el modelo bsico y el modelo
de French. Los prescriptivos, como su nombre lo indica, prescriben un patrn de actividades
de diseo, como lo intentan Archer, Pahl y Beitz, el modelo alemn VDI 2221, el de March y
el de Pugh entre otros. Mientras que los cognitivos, explican el comportamiento del
diseador y los computacionales, expresan la forma en que un ordenador podra desarrollar
la tarea de diseo. Conviene hacer una breve presentacin de estos modelos con el fin de
identificar las diferentes etapas y fases que se desarrollan en el proceso de diseo.
8.1.- MODELOS DESCRIPTIVOS DEL DISEO
El modelo lineal del proceso de diseo, aunque resulta muy bsico, permite identificar
las fases del diseo que son comnmente aceptadas por la mayora de investigadores. La
Figura 2.1 muestra las fases de diseo conceptual,
preliminar y detallado.
En la primera fase se buscan conceptos o
principios de solucin al problema, para la cual se
analiza el problema identificado, se sintetiza una o
varias posibles soluciones y se evalan con
respecto
a
restricciones
(especificaciones)
impuestas. Algunos la denominan fase de
sntesis del diseo. En esta fase se generan
principios de solucin, pero
no se obtienen
estructuras
de
solucin
lo
suficientemente vlidas (o acabadas) como
para materializar la respuesta al problema.
Sin embargo, es la etapa que demanda del
diseador una alta dosis de abstraccin y de
creatividad, caracterizada por la incertidumbre del
xito y por la dinmica de la evolucin hacia
estructuras vlidas.
En la fase de diseo preliminar se avanza
en la concretizacin de una solucin al problema,
determinando componentes e interacciones con el
suficiente grado como para poderla evaluar
objetivamente. Se obtienen formas especficas,
materiales propuestos y planos de conjunto con
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Al analizar cada uno de los mtodos de diseo , se puede concluir que a pesar de las
diferencias que pueden existir entre ellos, muestran algunas coincidencias que llevan a
afirmar el reconocimiento de etapas comunes, como es el caso concreto de la etapa de
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Que se tenga claridad total de lo que hay detrs, es decir, una visin de que el
modelo no es otra cosa que una herramienta que puede orientar un proceso, pero
que no lo debe limitar ni subyugar. El mtodo representado estar sometido al
proceso y no al contrario.
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pasado tales habilidades y capacidades suelen ser tcitas y ni aun los diseadores ms
experimentados son concientes de las acciones cognitivas que hay detrs de sus trabajos.
Al clasificar las acciones cognitivas , las actividades se dividen principalmente en
informacin visual y no-visual, las primeras se subdividen en elementos descritos
(esquematizados) con sus caractersticas percibidas y relaciones espaciales; tal tipo de
modelo se basa en la distincin cognitiva del qu y del dnde. Mientras que la informacin
no-visual se clasifica en pensamientos funcionales y en conocimiento. De esta manera,
todo el contenido del proceso de diseo puede relacionarse con alguna de estas
subdivisiones.
Esta primera aproximacin es complementada posteriormente , al dividir las acciones
cognitivas de los diseadores en cuatro categoras: fsicas, preceptales, funcionales y
conceptuales. Se sustenta esta divisin en el hecho de que la informacin es procesada por
el individuo primero sensorialmente, luego perceptualmente y al final, semnticamente; de
manera que las acciones fsicas corresponden al nivel sensorial, las preceptales al nivel
perceptual, y las funcionales y conceptuales al nivel semntico. Es posible, por lo tanto,
identificar y representar el proceso de diseo bajo estas cuatro categoras.
El modelo reflectivo , basado en la teora de la prctica reflectiva , muestra una
estructura del proceso cognitivo en el diseo, tal como se muestra en la Figura 2.5. Clasifica
las actividades de diseo en cuatro categoras: nombramiento, estructuracin, movimiento y
reflexin. El diseador inicia el proceso nombrando (identificando) los aspectos relevantes
de la situacin, pasando a estructurar el problema en cierta manera, haciendo movimientos
hacia una solucin y reflexionado en esos movimiento y la estructura construida. Tal reflexin
es una accin consciente y racional que puede conducir a replantear la estructura del
problema, al desarrollo de nuevos movimientos o a fijar la atencin en nuevos aspectos del
problema.
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La concepcin del diseo como un proceso secuencial de descripcin y redescripcin en el que la representacin grfica es el elemento central del diseo.
El diseador desarrolla una conversacin grfica con el diseo. Su argumento se
sustenta en las modificaciones y re-modificaciones de las representaciones del diseo,
sealando que las operaciones cognitivas incluyen relaciones estructurales de las imgenes
que representan el objeto diseado.
Un modelo ideal debe reunir al menos tres requisitos: representar la actividad de
diseo en cualquier campo de aplicacin, desde diseo rutinario hasta el innovador; en
segundo lugar debe asistir la fase de sntesis conceptual ; en tercer lugar debe facilitar la
evolucin de los conceptos por los diferentes estadios de detalle.
El denominado modelo paradigma, representa el proceso de modificacin de
componentes de la estructura de solucin para satisfacer requerimientos funcionales, en una
forma cclica. Para ello se asume que es posible identificar y aislar los componentes
equivocados, que se tienen los criterios suficientes para satisfacer una solucin y que es
posible modificar monotnicamente una solucin provisional, es decir, que la satisfaccin de
un requerimiento implica un avance en la solucin.
El modelo sistemtico, el cual no restringe el campo de aplicacin, por lo que puede
utilizarse para resolver problemas de cualquier naturaleza. No es claro su potencial de apoyo
a la elaboracin de estructuras a travs de los diferentes niveles de detalle. Sin embargo,
propone elaborar adecuadamente la estructura funcional global antes de trabajar con las
sub-funciones. El problema inicial se va modificando en la medida que las soluciones
parciales que se van obteniendo incorporan nuevos requerimientos y modifican el problema
inicial.
El modelo cognitivo es basado en cinco sub - procesos dentro del ciclo de diseo:
apropiacin del problema, sugerencias de conceptos clave para la solucin, desarrollo de
alternativas, evaluacin y, finalmente, conclusin. Estos ciclos se repiten las veces que sea
necesario para resolver el problema en forma completa y pueden enlazarse entre s en
cualquiera de los subprocesos (no son consecutivos). La Figura 2.7 ilustra este modelo.
Figura2.7.Razonamientoenelciclodediseo
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Figura2.11Modelocoevolucionariodeldiseo
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