Procedimientos Estratgicos

Modelos
(6)
Ataque al Tringulo

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Cursos email de MI Ral Ocampo Vargas 2008

El sexto procedimiento estratgico es muy frecuente y por

ello es muy importante que se le entienda y aproveche.
Tiene una relacin muy estrecha con los procedimientos 2, 3
y 4, pues su razn de ser se da por una caracterstica en la
estructura de peones.

Cuando un pen se mueve de su casilla original se convierte

muchas veces en un pen gancho.
Este termino extrao tiene un gran significado prctico.
Un pen gancho es uno que se puede aprovechar para
abrir una columna o para infiltrar otro pen.

La idea viene desde la observacin de las formaciones

militares de 300 aos antes de Cristo, como eran las falanges
macednicas y la forma de lucha de las legiones romanas de
infantera.

Cuando un pen est al lado de otro, en la misma horizontal,

lo mismo que un soldado romano al mismo nivel que sus
compaeros, no hay debilidades.
Pero si alguno avanza o se retrasa se forman salientes o
bolsas.
Una formacin cerrada no puede ser atacada ms que de
frente, pero una saliente o bolsa puede ser atacada de
frente y por los flancos.

Veamoslo grficamente:
Saliente

Presin pareja en
Todos los puntos

Presin mayor en una

sola rea

Bolsa

Presiones Diversas
6

Una saliente o una bolsa puede ser ventajosa o desventajosa,

dependiendo de la fuerza que puede concentrarse a favor y
en contra.

En ajedrez, un pen avanzado a la sexta horizontal si es

negro, o a la tercera horizontal si es blanco, es por lo general
una debilidad.

Si es una pen blanco a quinta o sexta y es un invasor, si est

bien apoyado puede ser terrible, si no, puede ser una
debilidad y perderse.

Los peones ganchos pueden ser aprovechados para

abrir lneas, o luego infiltrados.
Se llaman ganchos por que de ah se agarra otro
pen para abrir una columna, forzar su cambio, o
hacerlo l mismo, pero como sea, se puede abrir una
columna.

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Aunque hemos visto que tambin se puede infiltrar

un pen.

11

Si tenemos un pen gancho hay que protegerlo.

Cmo? Con que procedimiento?
Reflexione antes de pasar a la siguiente lmina.

12

Con un ROMPEOLAS
Ahora hablemos de los tringulos
Qu entendemos por tringulos.

13

Veamos los siguientes diagramas

14

El negro tiene dos tringulos: a6-b7-c6 y e6-f7-g6

15

El blanco puede atacar al primero con b2-b4-b5, y al

segundo con f2-f4-f5.

16

Luego puede elegir si abrir o infiltrarse a b6 o f6.

17

En este diagrama el negro tiene otros dos tringulos:

Uno incompleto con peones a6-b7-c7 y otro normal
con f7-g6, aunque el pen negro h puede moverse a
h6, la situacin no afecta.

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En el primer tringulo el ataque es b2-b4-b5.

En el segundo es f2-f4-f5 y en algunos casos
infiltrarse a f6

19

Observe el diagrama

20

En estas formaciones comunes, en el flanco dama el

blanco puede elegir entre tomar en a6 y abrir la
columna b, o ir a b6 e infiltrarse.

21

El negro podra elegir en abrir la columna a y lograr

compensacin con su control.

22

En el tringulo a la derecha, el negro no puede tomar

en f5 sin dejar debilitado a su rey, pero el blanco no
sacar las ms de las veces ventaja con fxg6, si no
que ms le conviene f6.

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Veamos unas posiciones para analizar.

24

Aqu juega el blanco. De que tringulos podemos

hablar?
Reflexione y conteste antes de pasar a la siguiente
lmina.

25

El blanco tiene tringulos en c4-d3-e4 y e4-f2-g3; el

negro e5-f7-g6 y b7-c7-d6.
Qu jugada elegira con blancas?
Reflexione antes de pasar a la siguiente lmina.

26

1.f4!
El negro tiene ms difcil atacar a los tringulos
blancos con b7-b5 o ..d6-d5.

27

Veamos otra posicin:

Juega el blanco.
Identifique tringulos y sugiera jugada del blanco.

28

El tringulo del negro es c6-b7-a7, as que el blanco

debe preparar b2-b4.
La jugada sugerida es 1. Tab1, seguida de b4-b5

29

Veamos esta otra posicin:

Juega el blanco.
Identifique tringulo y sugiera jugada.

30

e6-f7-g6 es el tringulo y 1.f5! La jugada.

31

Usted lleva negras Qu hara?

32

El tringulo blanco ser o e4-f2-g3 o f2-g3-h2, pues el

pen gancho es g3. El plan negro es f7-f5. La
jugada sugerida entonces es 1Ce8!

33

Ahora bien, los poseedores de un tringulo tienen

varios recursos defensivos.
Veamos algunas ideas.

34

Veamos esta posicin:

Usted lleva negras.

35

Anteriormente, debido a que el negro tena el pen en

b6, se construy un rompeolas con a5, pero ahora
hay un tringulo b6-c7-d6, donde no se puede otro
rompeolas con c7-c5, y en cambio hay que esperar
un c4-c5

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Pero para lograr c4-c5, se requerir primero b4, con

su anterior a3.
Entonces, gracias al rompeolas de a5, el negro
puede buscar compensacin. Cmo? Reflexione.

37

Puede tratar de controlar la columna a que se abrir

tras a3-b4.
Cul jugada sugiere?

38

La jugada sugerida es Ta7, seguida de ..Tfa8

39

Observemos esta otra posicin.

Es igual que la otra con una leve diferencia.
Tambin juega el negro.

40

El caballo negro est en b7 en lugar de f6.

Identifique desventajas y ventajas de esa diferencia.

41

Desventaja:
Tras c4-c5, hay que cuidarse de c6 que dara doblete
y ataca al caballo de b7.

42

Ventaja:
Desde b7, el caballo defiende la casilla c5, y puede
estorbar un poco los planes del blanco.
Qu jugara usted ahora?

43

1Cc5!
La idea es que si 2.a3 a4! Y a 3.b4 Cb3, pudiendo
trasladarse a d4 desde donde estara como un sol el
caballo.

44

Veamos otra posicin.

Juega el negro

45

Cul es la amenaza? Qu jugara el blanco si

fuese su turno?
El tringulo negro de d5-c7-b6 est a la vista.
Reflexione y piense que jugara ahora con las negras.

46

El negro sabe que el blanco desea jugar c4-c5.

Entonces, al estilo Rompeolas, evita fsicamente
esa jugada con 1.c7-c5!

47

Ahora lleva blancas. Usted es el del tringulo que hay

que defender. Juega el blanco.

48

Cul es la amenaza del negro?

Cmo puede detenerla?

49

El negro desea atacar el tringulo e3-f2-g3 con f5f4.

El blanco puede detenerla al estilo rompeolas con
1.f4!

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Ahora vea y examine con cuidado el archivo adjunto,

para que refuerce lo que ha visto aqu.
Estos casos de peones ganchos, Tringulos,
Rompeolas, Abrir lneas o columnas y peones
infiltrados son muy comunes y por eso muy
importantes.

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Ahora examine el archivo adjunto.

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