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UNIDAD I.
EL DESPERTAR
CONFLICTIVO DEL SIGLO XX
Estndar:
Identifico
algunas
caractersticas culturales y sociales de
los procesos de transformacin que se
generaron a partir
del desarrollo
poltico y econmico del mundo a
partir del siglo XX.
Logros.
- Analizo desde el punto de vista
poltico, econmico, social y cultural
algunos de los hechos histricos
mundiales sobresalientes del siglo XX.
- Conocer y comprender el origen de
las tensiones polticas que derivaron
en los conflictos del siglo XX.
Reconoce
el
desarrollo
del
imperialismo como una etapa que
condujo a diversos conflictos que
culminaron en la Primera y segunda
Guerra Mundial.
-Relaciona
la
consolidacin
del
imperialismo
con
procesos
nacionalistas.
Preguntas de indagacin.
1. Qu hechos ocurridos durante el
siglo XX conoces?
2. Crees que ha cambiado mucho el
mundo en los ltimos dos siglos?,
por qu?
3. En qu aspectos cambi la
sociedad tras la invencin de la
electricidad?
Tema 1. Europa entre el siglo XIX
y el XX
Durante los ltimos treinta aos del
siglo XIX Europa vivi un perodo de
equilibrio relativo y de paz gracias a
los adelantos que en materia poltica,
econmica
y
tecnolgica
se
Lic. Luis Martnez Cadenas. Inst. Educativa San Jos- San Carlos Crdoba-col
De
una
u
otra
manera,
este
imperialismo es la causa de los grandes
conflictos del mundo contemporneo.
Durante el siglo XIX Europa no fue
suficiente para los europeos. Por eso, el
imperialismo de finales de siglo tena
una
motivacin
importante:
la
expansin territorial.
Esta era
importante no slo por el gran
crecimiento poblacional, sino tambin
por la necesidad de buscar nuevos
mercados, mano de obra barata y
materia prima a bajo costo, la cual
escaseaba en Europa.
En
general,
se
entiende
por
imperialismo a la doctrina que
justifica el dominio de un estado
fuerte sobre otro, imponindole su
control militar, econmico, poltico y
cultural. El imperialismo del siglo XX
se distingui por un marcado carcter
nacionalista.
Durante la segunda mitad del siglo
XIX, el imperialismo signific la
expansin
de
varias
potencias
europeas, que de comn acuerdo
decidieron repartirse frica y gran
parte de Asia, para obtener materias
primas que les permitiera desarrollar
sus respectivas industrias y por lo
tanto beneficios econmicos.
A
este
proceso
de
neocolonizacin con claros intereses
econmicos, es decir, la bsqueda de
materia prima y creacin de nuevos
mercados, se le conoce con el nombre
de imperialismo. Consecuencia de
esto es la actual divisin internacional
del trabajo en la que unos pases
estn encargados de producir la
materia prima y otros los artculos
elaborados.
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1. Imposicin militar
2. Dominio territorial
3.
Inexistencia
de
soberana
y
autodeterminacin de las colonias
4. Dependencia del centro colonizador
o metrpolis.
Factores
que
motivaron
expansin Colonialista:
la
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controlar
territorios
y
redes
comerciales.
- Ideolgicos:
los
pases
imperialistas
creen
en
la
superioridad racial y su deber
civilizador a los pueblos atrasados,
son el mvil para extender su
influencia y difundir sus valores
polticos, culturales, su idioma o
religin.
- Social: Dominacin de pueblos y
comunidades en frica y Asia,
destruccin
de
sus
formas
tradicionales de vida. Por otra
parte, los abusos a los que fueron
sometidas, las colonias fueron el
caldo de cultivo de los movimientos
de descolonizacin.
Desarrolla tus competencias
Actividad 1
1. Explique
los
siguientes
conceptos: Colonialismo, colonia,
Metrpoli, Imperialismo, ciudadano,
nacin.
2. Elabore un cuadro sinptico
sobre las ventajas y desventajas del
Imperialismo.
3. Se puede afirmar que el
imperialismo es producto de la
revolucin industrial?. Explique.
4. Describe cmo afecta a una
regin o un pas transformarse en
colonia de otro.
5. Ilustre la forma como el
imperialismo se manifiesta en su
hogar, en su colegio y en la sociedad
colombiana en general. Explica que
entiendes por nacionalismo.
6. Explica
los
factores
que
impulsaron
a
la
expansin
colonialista de los europeos.
Actividad 2.
1. Describe
cuales
son
las
caractersticas del imperialismo del
S. XIX XX.
2. Describe
la
diferencia
entre
nacionalismo e imperialismo.
3. Investiga los aspectos positivos y
negativos del nacionalismo.
4. explica las razones por las que
debemos trabajar para lograr que
nuestro
pas
mantenga
su
independencia y su soberana.
Actividad 3.
Le los textos que aparecen a continuacin
y responde la actividad propuesta al final
de la lectura.
Lectura No. 1.
Razones que
motivaron la expansin colonial.
Se han propuestos varias explicaciones
() La primera hace depender el
reparto (de las colonias o territorios)
de las necesidades econmicas. La
industrializacin
de
la
Europa
continental
y
el
resucitado
proteccionismo del ltimo cuarto del
siglo XIX hicieron que las colonias
tropicales fueran ms necesarias que
nunca, en cuanto mercados para las
manufacturas de las metrpoli, como
sectores
de
inversin
para
los
excedentes de capital, y segura fuente
de materias primas. Se adquirieron
deliberadamente () colonias para
costear estas necesidades, y se las
protegi con aranceles y monopolios
para asegurar a la metrpoli una
situacin de ventaja. Estas situaciones
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han sido
liberales.
expuestas
por
autores
de
la
desde
la
perspectiva
de
los
colonizadores como de los colonizados.
Las colonias reportaron numerosos
beneficios a las metrpolis, como
pueden ser la adquisicin de nuevos
territorios para la emigracin, la
expansin del comercio y el aumento
de ganancias econmicas.
Pero tambin el precio fue alto para las
naciones conquistadas: tuvieron que
proporcionar, a aquellas, infraestructura
administrativa,
defensa
y
ayuda
econmica, y con frecuencia se vieron
implicadas en conflictos que hubieran
preferido evitar.
La afirmacin de que la colonizacin
tuvo efectos negativos para las gentes
colonizadas es incuestionable: se vio
interrumpido
el
estilo
de
vida
tradicional, se destruyeron valores
culturales y pueblos enteros fueron
subyugados o exterminados.
De acuerdo con la lectura 1 y 2,
responda:
1-Cules son las explicaciones que se
han dado para justificar la expansin
europea?
2-Por qu los pases europeos
requeran
mercados
para
sus
productos?
3-Al instaurar puntos industriales en las
colonias, Cules eran los beneficios
para stas y cules para los pases
europeos?
4-Describe los efectos negativos de la
accin colonizadora.
5-Qu relacin encuentras entre el
imperialismo y el colonialismo.
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Clases de nacionalismo
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de
la
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Se
le
impusieron
pesadas
indemnizaciones econmicas en favor
de los pases aliados, especialmente
Francia, llamadas Reparaciones de
Guerra.
Debi entregar Dantzig y la Prusia
Oriental a Polonia, y Alsacia y Lorena
a Francia.
Este reajuste territorial
priv a Alemania de zonas que eran
de vital importancia econmica.
La Revolucin rusa
La Revolucin rusa de 1917 constituye
un acontecimiento histrico de gran
importancia,
por
las
profundas
transformaciones
econmicas,
polticas e ideolgicas que ha tenido
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Segn
los
nuevos
planteamientos,
el
Estado deba intervenir
en la economa para
establecer un equilibrio
entre las diferentes
actividades econmicas
de
los
ciudadanos,
siempre y cuando no se
afectara la libertad de
empresa.
Se
le
concedi al Estado la
funcin de intervenir en
grandes
obras
de
infraestructura
para
crear empleo, y se le
dio
una
mayor
influencia en el control
de la moneda y el
crdito.
En Estados Unidos el presidente
Franklin Delano Roosevelt implement
el New Deal nuevo trato, que
consista en una serie de medidas que
buscaban enfrentar la grave recesin
mediante: la ayuda a los bancos, un
mayor
control
de
las
polticas
financieras, la creacin de nuevos
puestos
de
trabajo
y
el
restablecimiento de la demanda de
bienes de consumo. Se foment el
gasto pblico, el desarrollo de obras
pblicas, lo que dara un fuerte
impulso a la construccin y a sus
industrias
derivadas,
se
implementaron subsidios agrcolas. Si
bien estas medidas contribuyeron a
Actividad 2.
1. Explica las causas y consecuencias
de los enfrentamientos entre las
potencias europeas durante la primera
guerra mundial.
2. Realiza un cuadro sinptico de la
primera guerra mundial
3. Como se transformo el panorama
poltico de Europa despus de la
primera guerra mundial o Gran Guerra.
4. Realiza un cuadro sinptico de la
revolucin rusa.
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incluyendo
organismos
secretos,
represivos que se encargaban de
perseguir y asesinar a los que
consideraban contrarios a sus inters,
e intervenan totalmente en la vida
privada y pblica de las personas.
Los principales regmenes totalitarios
fueron: el fascismo italiano, liderado
por Benito Mussolini; el nazismo
alemn, encabezado por Adolf Hitler
y el franquismo en Espaa.
El fascismo en Italia
Italia, pese a formar parte del bando
vencedor de la Gran Guerra, no
consigui ninguno de los territorios
que los aliados le haban prometido en
el ao 1915. En el ao 1920 se vivi
una profunda crisis: baja actividad
econmica, continuas
huelgas
y
manifestaciones, ocupacin de tierras
por los campesinos.
Los partidos
democrticos no lograron encontrar
las
respuestas
a
las
nuevas
demandas, lo cual cre una situacin
y
percepcin
de
creciente
inestabilidad.
En 1921, el fascismo italiano apareca
como la oportunidad para acabar con
los
desrdenes
callejeros
y
la
inestabilidad poltica. En octubre de
1922, Mussolini encabez un golpe de
Estado implantando en Italia el
rgimen fascista, caracterizado por:
La exclusividad de un partido nico,
dotado de una milicia armada,
El
control de la economa a travs de las
corporaciones gremiales, dirigidas por
burgueses,
la
manipulacin
del
sistema educativo y la movilizacin de
jvenes fuertemente adoctrinados, Un
amplio programa de obras pblicas, y
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miembros,
ajustndose
a
los
principios sealados en la Carta.
3. La resolucin pacfica de los
conflictos.
4. La no utilizacin de la fuerza o de
la amenaza contra otros pases,
excepto cuando se trata de su propia
defensa.
5. La colaboracin con la Organizacin
en acciones que se emprendan en
defensa del espritu consagrado en la
Carta.
6. La no obligatoriedad de los Estados
que no pertenezcan a la Organizacin
de preservar la paz mundial.
7. La no interferencia en las acciones
de un Estado miembro dentro de sus
fronteras, siempre que no perjudique
con ellas a otras naciones.
La estructura de la ONU est
integrada por siete rganos de
gobierno: la asamblea General, el
consejo de seguridad, el consejo
econmico y social; el consejo de
administracin fiduciaria, el tribunal
internacional de justicia, la secretaria
general.
Organismos especializadas, como:
OIT
(Organizacin Mundial del
Trabajo); UNESCO: Organizacin para
la Educacin, la Ciencia y la Cultura;
la
FAO
(Organismo
para
la
Agricultura y la Alimentacin); OMS
(Organizacin Mundial de la Salud);
OMC;
Organizacin
Mundial
de
Comercio);OIEA:
Organismo
Internacional de Energa Atmica;
FMI:Fondo Monetario Internacional.
Principales programas
UNCTAD:
Conferencia
de
las
Naciones; Unidas sobre Comercio y
Desarrollo; ACNUR: Oficina del Alto
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Lectura crtica.
Actividad 1
A partir de la lectura, responde a los
siguientes interrogantes:
Significa el liberalismo un derecho
general a voto o algo semejante?
Significa
permanencia
del
Parlamento, que impida el vergonzoso
espectculo que ha provocado el asco
por parte de todos? Significa dar en
nombre de la libertad, la libertad a
unos pocos para que procedan a su
destruccin?
(...) El liberalismo es una doctrina de
abyeccin y destruccin. La libertad
no es un fi n, sino un medio. Y como
medio tiene que ser objeto de control
y
dominio.
Y
aqu
se
hace
imprescindible hablar del poder.
Ruego a los seores liberales que me
digan si ha habido en la historia un
gobierno
fundamentado
en
la
voluntad exclusiva del pueblo y que
haya renunciado al empleo de la
fuerza.
No ha habido nunca un
gobierno semejante, ni lo habr. La
opinin es cambiante como las arenas
en la playa.
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Control
de
la
La radiodifusin es el medio ms
moderno y eficaz para influir sobre las
masas (...) No lo ocultaremos en
absoluto, la radio nos pertenece a
nosotros
y
solo
a
nosotros;
pondremos la radio al servicio de
nuestras ideas, y de este instrumento
no ha de surgir palabra alguna que no
responda a nuestros ideales. La
radiodifusin ha de tener los mismos
objetivos que se ha impuesto el
gobierno de la revolucin nacional.
Extracto de un discurso de Goebbels.
En: Boelcke, W. A. Propaganda blica
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1. Qu medios de comunicacin
ayudaron a difundir la propaganda
nazi?
2. Qu aspiraciones son comunes en
ambos discursos?
3. Qu papel se le asigna a la
juventud en estas cruzadas?
4. Qu valor se le asigna a la
expansin territorial?
Actividad
fascismo.
3.
La
doctrina
del
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Nombres ______________________
1- Los factores ms decisivos que C.
Tuvo su crisis en la Primera Guerra
desencadenaron la Primera Guerra
Mundial.
Mundial fueron:
D.
Es una tendencia tan antigua como
el perodo romano.
A) El hundimiento de Lusitania en el
trasatlntico y la poltica neoliberal.
3. En su libro "Mi lucha", Hitler afirmaba
B)
Las
nuevas
polticas
que "las grandes masas son slo una
expansionistas
y
coloniales
a
parte de la naturaleza... lo que desean
principios del siglo XX y el asesinato
es la victoria del ms fuerte y la
del Archiduque de Austria Francisco
aniquilacin o la rendicin incondicional
Fernando.
del ms dbil". Con este argumento
C) Las polticas imperialistas y
Hitler pretenda.
expansionistas de los pases bajos.
A. la aniquilacin de judos y otras razas
D) La participacin de EE.UU por el
consideradas inferiores.
hundimiento
del
trasatlntico
B. buscar aliados en su labor filantrpica
Lusitania.
por el pueblo alemn.
C. justificar la agresin a Polonia y los
2.
El Imperialismo es la tendencia
Pases Bajos.
poltica de un pueblo o de un Estado,
D. exaltar el espritu nacionalista de los
a someter a su dominio a otros
alemanes como raza superior.
pueblos, para construir un imperio.
4- El progreso industrial en los pases
Por
haber
predominado
esta
europeos tuvo como consecuencia
tendencia en una determinada poca,
inevitable una poltica imperialista,
le ha llamado imperialismo al perodo
expresada en el afn por extender su
histrico que comprende la segunda
dominio territorial a otros continentes
mitad del siglo XIX y la primera del
ricos en recursos naturales y en
siglo XX. Del imperialismo podemos
materias
primas.
Es
as
como
decir que
Inglaterra,
Francia
y
Alemania
A.
Se diferencia del colonialismo
competan por colonizar frica, Asia y
porque no establece colonias en otros
Amrica para asegurar el podero
territorios para ejercer la dominacin.
mundial que an hoy mantienen. De
B.
Es un sistema de carcter
acuerdo con este planteamiento, se
expansionista que busca provecho
puede concluir acertadamente que
econmico y poder poltico
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Nombre ______________________
1. El nacionalismo es la doctrina que
sostiene que:
a. La mejor forma de gobierno es el
absolutismo
b. El poder tiene que residir en la
soberana nacional, segn la cual el
poder est en
manos de todos los ciudadanos,
opuesta al absolutismo del poder real
c. La nacin es lo ms importante
2."Proceso de carcter econmico
Que se manifest a finales del Siglo
XIX y que consista en el dominio de
una nacin desarrollada Sobre una
ms dbil, con la finalidad de explotar
sus recursos naturales".
La definicin anterior
concepto de
a. ilustracin.
b. totalitarismo.
c. imperialismo.
d. mercantilismo.
se Refiere
al
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Nombre ________________
1. Es una etapa de la historia que se
Inicia con el fin de la Primera Guerra
Mundial Y finaliza con el inicio de la
Segunda. Figuraron episodios como
la Revolucin Rusa, el triunfo del
fascismo en Italia, la crisis Econmica
del sistema liberal en 1929 y la
Victoria en Alemania del nazismo.
El texto anterior hace referencia Al
perodo histrico de nominado
A) descolonizacin.
B) postmoderno.
C) entreguerras.
D) Guerra Fra
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c) La revolucin bolchevique y la
salida de la guerra de Rusia
d) El hasto blico que afect a los
aliados
e) El desarrollo de nuevas armas de
destruccin masiva
10. La Primera Guerra Mundial fue el
primer conflicto que tuvo el carcter
de enfrentamiento total. A qu se
refiere este carcter totalizador de la
Primera Guerra Mundial?
a) A la participacin de toda la
sociedad en el conflicto
b) Al desarrollo de una estrategia de
aniquilacin total del enemigo
c) A la implantacin de regmenes
totalitarios,
en
los
pases
combatientes
d) A la no discriminacin entre
hombres
y
mujeres
en
el
reclutamiento militar
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-Identifica
el
surgimiento
de
la
Perestroika y el
nuevo orden de la
Unin Sovitica.
- Conoce los conflictos internacionales
del perodo post Guerra Fra.
- Reconocer los principales rasgos del
proceso de descolonizacin en frica y
Asia.
La Guerra Fra: el nuevo orden de la
posguerra
Luego de la segunda guerra mundial el
mundo entro en una bipolaridad
producto del enfrentamiento poltico,
econmico e ideolgico surgido entre
dos grandes superpotencias.
Estados
unidos y la unin sovitica. Durante
casi medio siglo la posibilidad de un
enfrentamiento directo entre las dos
potencias mantuvo en vilo al mundo ya
que ambas eran poseedoras de un
notable arsenal nuclear.
Unidad N. 2
El mundo de 1945 a 2009
Logros
Reconoce
el
proceso
de
descolonizacin y comprendas su
repercusin
en
las
relaciones
internacionales.
- Evala el impacto de la Guerra Fra
en los procesos de descolonizacin en
Asia y frica a mitad del siglo XX.
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podero,
militar,
econmico,
e
ideolgico
los
cuales
tuvieron
influencia engrandes sectores del
mundo.
Caractersticas de la Guerra Fra.
- La existencia de un orden
mundial bipolar. Capaz de afectar
e influir sobre el resto de los pases
del mundo. Para ello, no dudaron en
intervenir en la poltica interna de
otros pases.
- Este conflicto ha sido conocido
como Guerra fra; porque estas
dos potencias no se enfrentaron
directamente en una guerra. Lo que
hubo fue, un estado permanente de
tensiones
y
conflictos
aislados
esparcidos por todo el mundo, as
como
una
intensa
campaa
propagandstica de desprestigio.
- La guerra fra produjo una
contina carrera armamentista.
Estas dos potencias basaron parte
importante de su economa en la
industria de armamentos atmicos.
Las armas se convirtieron en una
herramienta de disuasin poltica, a la
vez que fueron un floreciente negocio
internacional.
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establecimiento
de
sistemas
de
cooperacin
poltico-militares
y
econmicos. En el primer mbito, se
form la OTAN y el Pacto de Varsovia:
La OTAN. En 1949 se cre la
Organizacin del Tratado del Atlntico
Norte, OTAN. Tena por objetivo
garantizar la defensa de los pases
firmantes del acuerdo ante una
eventual amenaza militar.
Pacto de Varsovia. Fue un acuerdo
de cooperacin militar entre los
pases
pertenecientes
al bloque
socialista, que se estableci en 1955.
El nico pas de Europa del Este que
no form parte del pacto fue
Yugoslavia,
cuyo
gobierno
era
contrario al centralismo de la URSS.
- Los Acuerdos de Bretton-Woods
(1944). Sentaron las bases del
orden econmico capitalista, a travs
de la creacin del Banco Mundial (BM)
y del Fondo Monetario Internacional
(FMI). La misin del FMI era
estabilizar el sistema monetario,
mientras que el Banco Mundial se
ocup de promover inversiones y
prstamos hacia los pases que los
necesitaran.
Focos de conflicto
Guerra Fra.
durante
la
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China
la
La China comunista
Desde la dcada de 1920, China viva
una guerra civil que enfrentaba a las
fuerzas nacionalistas y a las guerrillas
comunistas.
Las
fuerzas
nacionalistas, apoyadas por EE. UU.,
fueron derrotadas por los comunistas
liderados por Mao Zedong, lo que
permiti la creacin de la Repblica
Popular China
(1949). A partir de 1953, con Mao en
el poder, se inici la construccin de
un socialismo de estilo sovitico,
extendiendo
las
colectivizaciones
agrarias, desarrollando una poltica
de
industrializacin
y
una
planificacin econmica rgida. El
fracaso de estas medidas llev a Mao
a crear un comunismo de base
agraria, introduciendo en el ao 1958
las comunas populares, unidades
econmicas que combinaban tareas
agrcolas e industriales y que deban
ser autosuficientes. Esta poltica,
conocida como el Gran Salto
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Descolonizaciones
violentas
pacficas
La descolonizacin de Asia
El primer continente en iniciar su
proceso descolonizador fue Asia. Tras la
Segunda Guerra Mundial, los Estados
asiticos, observando la decadencia de
las potencias europeas, impulsaron sus
propias independencias por medio de
dos vas: una pacifica como el caso de
la india y una donde predomino el
conflicto armado.
- El caso ingls La independencia de
la India: La india fue la colonia ms
importante de Inglaterra, constituy el
primer acontecimiento significativo en el
proceso de descolonizacin llevado a
cabo en 1947. El pacfico proceso que
caracteriz a la descolonizacin del
imperio ingls se debi a la amplia
autonoma administrativa que se le
haba entregado a sus Colonias.
Al finalizar la Segunda Guerra Mundial
las autoridades inglesas vieron cmo
cada da se les haca ms difcil
conservar sus colonias en Asia. En la
India
los
movimientos
pro
independentistas sumaban cada vez
ms adeptos.
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Entre
los
promotores
de
la
emancipacin india estaba el lder
Mahatma Gandhi, quien mediante su
poltica de resistencia pacfica fue
capaz de movilizar a millones de
compatriotas.
Finalmente,
Gran
Bretaa le concedi la independencia
en 1947.
Sin embargo, las grandes diferencias
culturales, particularmente religiosas,
existentes al interior del nuevo pas,
llevaron a que las autoridades
inglesas optaran por crear dos
naciones:
la
India,
que
deba
contener a quienes profesaran la
religin hinduista, y Pakistn, estado
que reunira a los musulmanes, y que
en 1971 se subdividi en dos
naciones: Bangladesh y Pakistn
propiamente tal. El proceso indio
influy al resto del Imperio britnico,
obteniendo su independencia Ceiln,
Birmania y ms tarde Malasia.
- El caso francs: La independencia
de Indochina.
Contrario a lo ocurrido con el Imperio
ingls, las colonias francesas en
Indochina debieron soportar una
frrea resistencia a la descolonizacin
por parte de la metrpoli.
Tras ser ocupada por los japoneses
durante la segunda guerra mundial,
el Vietminh, un partido que agrupaba
a varios sectores de la sociedad y que
fue fundado por el comunista Ho Chi
Minh, lucho contra la ocupacin
japonesa.
Una vez culminada la
guerra, el poder fue asumido por el
Vietminh y se proclamo la repblica
Popular de Vietnam.
Pero esta
entidad solo logro imponerse en el
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Descolonizacin de frica
El proceso de descolonizacin de
frica fue ms tardo que los
producidos en Asia. Esto se explica
porque en el continente an existan
estructuras sociales primitivas y las
instituciones polticas y econmicas
eran muy dbiles.
El proceso de descolonizacin en
frica comenz a principios de la
dcada de los aos cincuenta del
siglo XX. Este proceso se llevo a
cabo en las colonias inglesas,
francesas, belgas y portuguesas.
La independencia del Norte de
frica
Luego de la segunda guerra mundial,
la conciencia nacional en los pases
musulmanes del norte de frica se
intensifico hasta el punto de alcanzar
sus principales objetivos polticos.
En
1950,
Libia
proclamo
su
independencia. Dos aos despus,
una revolucin dirigida por Gamal
Abdel Nasser acabo con el dominio
colonial
britnico
sobre
Egipto;
Gamal Abdel Nasser realizo una
reforma
agraria,
impulso
la
industrializacin del pas. En 1956
lograra la nacionalizacin del Canal
del Suez, no sin antes producirse una
gran crisis internacional, la crisis de
Suez. A partir de este momento
Egipto empezara a jugar un papel
predominante en el mundo rabe,
ejerciendo
un
liderazgo
en
la
-frica
britnica.
Los
territorios
coloniales ingleses en frica fueron
consiguiendo su independencia de una
forma pacfica y pactada con la
metrpoli. El primer pas que logr la
independencia del Reino Unido fue
Ghana en 1957, y este modelo sirvi
de ejemplo para otros pases dominados
por el Reino Unido: Sierra Leona,
Nigeria, Uganda, etc. La nica
excepcin fue Kenia, donde la aparicin
del grupo guerrillero Mau-Mau provoc
una verdadera guerra colonial entre
1950 y 1956, pero que en 1963 logr la
independencia.
Sin
embargo,
los
mayores problemas surgieron despus
de la independencia por la dificultad de
integrar pueblos muy distintos en
Estados de creacin artificial.
-frica francesa. En las colonias
francesas, la metrpolis presento dos
opciones a los habitantes de sus
territorios;
la
de
lograr
su
independencia por medio de un
referndum como sucedi con Guinea
en 1957, o la de integrarse a la
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Consecuencias del
descolonizacin
proceso
de
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Acontecimientos
y
procesos
especficos
que
evidencian
las
transformaciones
sociales
experimentadas a finales del siglo
pasado.
Las nuevas formas de participacin
de los jvenes respecto de los
conflictos blicos de finales del siglo
XX.
El significado de trminos y
conceptos distintivos de la sociedad
de finales del siglo XX, desde la
perspectiva de diferentes autores.
Las causas que han permitido que
las mujeres desarrollen nuevos roles
en la sociedad.
Fin de la guerra fra
Dos hechos marcaron el fin de la
guerra fra; la cada del Muro de
Berln en 1989 y la desintegracin de
la unin Sovietica en 1991. Estas
situaciones terminaron por imponer el
predominio de los Estados Unidos
como nica superpotencia y que el
sistema capitalista, a pesar de sus
debilidades, era la alternativa ms
viable.
El fin de la guerra fra implico
que
los pases que antes eran comunistas
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Fra
la
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internacionales,
como
el
Banco
Mundial y el Fondo Monetario
Internacional,
acogieron
con
beneplcito sus ideas.
Los primeros pases que adoptaron
este modelo fueron: Chile (durante el
Rgimen Militar), Estados Unidos e
Inglaterra. El impulso poltico a este
proceso lo dio la llegada de dos neoconservadores al poder: Ronald
Reagan en Estados Unidos y Margaret
Thatcher en Inglaterra.
Creacin de bloques econmicos
El derrumbe del ordenamiento bipolar
permiti
la
implantacin
del
liberalismo
econmico
en
su
expresin
moderna:
el
neoliberalismo, dando paso a una
liberalizacin
y
ampliacin
del
comercio
internacional.
En
este
contexto se multiplican los acuerdos
de libre comercio entre pases, pero
tambin
y,
de
manera
ms
significativa debido a su envergadura
e importancia, se configuran espacios
econmicos supranacionales donde
operan diversos grupos de pases o
bloques econmicos.
Unin Europea
En 1957, con el Tratado de Roma se
creaba el Mercado Comn Europeo, y
en 1992, el Tratado de Maastricht
instauraba la Unin Europea. En la
actualidad est integrada por 27
Estados, que comparten una poltica
econmica comn y, en la mayora de
los casos, una misma moneda, el
euro. La Unin Europea ha reforzado
la cooperacin judicial y en materia
de seguridad, contando con una
las
economas
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Se profundiz y consolid la
tendencia a la urbanizacin y a la
metropolizacin de las ciudades a
nivel mundial.
Las formas de produccin se
modificaron
radicalmente:
las
empresas
se
modernizaron
y
la
inversin en tecnologa creci de
manera nunca antes vista, modificando
las relaciones laborales y los hbitos de
consumo de la poblacin.
Con la urbanizacin y la revolucin
tecnolgica la cultura se masifica, se
vuelve popular y sale a la calle,
transformando los lugares pblicos en
museos al aire libre, dando un nuevo
concepto a la publicidad y a las artes
conceptuales.
Estos cambios fueron de la mano del
aumento sostenido de la poblacin
mundial, especialmente en los pases
del Tercer Mundo. La dcada de 1950
marca el inicio de una explosin
demogrfica sin precedentes.
La sociedad de masas: El
crecimiento econmico y la difusin del
estilo
de
vida
estadounidense
permitieron el desarrollo de la sociedad
de consumo. La produccin de bienes se
masific, por lo que los precios bajaron
mucho; al mismo tiempo, la oferta de
productos se ampli a la creciente clase
media y a nuevos segmentos de la
poblacin, como los jvenes, que
comenzaron a demandar vestuario,
msica y otros bienes. La masificacin
del cine, la televisin y la publicidad
fueron otros factores que tendieron a
favorecer una ampliacin del mercado a
niveles cada vez ms importantes.
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Estados
Unidos
se
haba
transformado en el eje del mundo
occidental capitalista, y su influencia
se manifest claramente en la
cultura. El centro gravitacional de
difusin de las artes se traslada de
Europa a Estados Unidos, desde Pars
o Londres a Nueva York.
La irrupcin de los jvenes
En este nuevo panorama los jvenes
se convirtieron en importantes
actores, gracias a la prosperidad
material y al mayor acceso a la
educacin
universitaria.
Comienzan
a
cuestionar
las
experiencias y modos de vida de
abuelos y padres, e incluso se
manifiestan descontentos por las
formas tradicionales de hacer poltica,
con
las
estructuras
estatales,
cuestionan los prototipos familiares,
en suma, rechazan lo establecido, es
decir, el sistema.
Los jvenes se convirtieron en un
importante agente de cambio: buscan
ser protagonistas de la historia no
solo en el mbito cultural, sino
tambin en el poltico. De hecho, a
fines de la dcada de 1960, en
Estados Unidos, Inglaterra, Francia y
Alemania, la edad para emitir
sufragio se fija a partir de los 18
aos.
Los jvenes adoptaron una postura
crtica ante la sociedad de
consumo, se negaron a ir a la
guerra, promovieron la defensa de los
derechos civiles de la poblacin
afroamericana, y levantaron nuevas
banderas
de
lucha,
como
los
movimientos
feministas
antidiscriminacin.
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lugares
como
transporte,
restaurantes y baos pblicos.
Hacia mediados del siglo XX esta
situacin se hizo insostenible. Los
grupos interraciales de diferentes
orientaciones
moderados
y
radicales, lucharon tanto pacfica
como violentamente por el trmino
de la segregacin racial en la
sociedad estadounidense. Nacen de
esta forma una serie de movimientos
y liderazgos que a travs de
diferentes
estrategias
buscaron
terminar con la segregacin. Los
lderes ms conocidos de este
proceso fueron Martin Luther King
y Malcom X. Ambos plantearon
estrategias de lucha diferentes.
Luther King, quien organiz y llev a
cabo diversas actividades pacficas
reclamando el derecho al voto, la no
discriminacin y otros derechos
civiles bsicos para la gente negra de
Estados Unidos.
Malcom X, por su parte, deambul
entre la lucha poltica y la respuesta
violenta a la opresin ejercida por los
blancos sobre la poblacin negra.
Defenda la creacin de un Estado
independiente para los negros.
Malcolm X. Represent una estrategia
de lucha muy diferente a la propuesta
por Martin Luther King para enfrentar
el tema de los derechos civiles de la
poblacin de color. Era partidario de
la utilizacin de cualquier medio para
proteger
a
la
poblacin
afroamericana de los blancos.
El discurso de Malcolm lleg a ser tan
radical, que llam creacin del diablo
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6. Qu ideales promovieron el
movimiento de las flores o hippies?.
Describe sus caractersticas.
7. Contrasta las diferencias entre los
movimientos Hippis y el de mayo del
68 en Francia.
8. Por que se dio la crisis del petrleo
en 1973.
9. Qu medidas tomo la OPEP para
enfrentar la crisis del petrleo.
10. como los gobiernos liberales
aplicaron las polticas neoliberales
para enfrentar la crisis.
11. cual fue Impacto de la crisis del
petrleo en Amrica Latina
12. Cules son los principios del
estado
de
bienestar.
Y
del
neoliberalismo.
Para mayor ampliacin de este y
otros temas consulta en la web.
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Lectura 2.
Tras haber logrado que en la mayora de
los pases democrticos se rebajara la
edad para sufragar, se apoder entre la
juventud, en la dcada de los 60, un
sentimiento de rebelda dirigido a
transformar la realidad y, cuando esta
no era posible, se plantearon despreciar
los valores de la sociedad burguesa. En
1968,
los
estudiantes
de
las
universidades e institutos de Pars
iniciaron un movimiento reivindicatorio
que fue reprimido por el gobierno
conservador del general Charles de
Gaulle. Sin embargo, recibi el apoyo
de los trabajadores y se extendi por
toda
Francia.
Algunas
de
las
aspiraciones de estos jvenes quedaron
grabadas para la posteridad en una
serie de grafitis, entre ellos:
El sueo es realidad;
pensar juntos, no. empujar juntos;
nuestra esperanza solo puede venir de
los sin esperanza;
el derecho de vivir no se mendiga, se
toma;
ser libre en 1968, es participar; la
poltica pasa en la calle;
la accin no debe ser una reaccin sino
una creacin;
la emancipacin del hombre ser total o
no ser;
la novedad es revolucionaria, la verdad
tambin;
cada uno de nosotros es el estado;
la imaginacin toma el poder;
Prohibido
prohibir. La
libertad
comienza por una prohibicin.
La barricada cierra la calle pero abre
el camino
Te amo !!! Oh, dganlo con
adoquines
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Texto 3
Volver sobre Mayo de 1968,
cuarenta aos despus, es volver
sobre la herencia cultural, poltica,
econmica y social que dicha
explosin social nos ha dejado. Su
importancia consiste en pensar el
papel creativo de la humanidad, el
papel
positivo de la transformacin, y en
general, evaluar los factores positivos
y negativos que dicho legado nos ha
dejado. En especial, demostrar que la
vida estudiantil puede cumplir un
importante papel en el derrotero
social y poltico, desde las mltiples
voces y desde los cientos de colores
que alumbran el pensamiento y la
accin del movimiento estudiantil.
A partir de las lecturas 2 y 3
responde:
1. Explica cada uno de los mensajes
de los grafitis. De la lectura 2.
2. Por qu se seala que las
movilizaciones del 68 en Francia
liberaron
las
sociedades,
pero
fracasaron polticamente?.
3. Qu se rescata de Mayo 68 en el
texto 3?
4. Qu valor se otorga a los
estudiantes en l? texto 3.
A partir de la lectura de la unidad,
Responde.
1. Sintetiza sus objetivos y estrategia
de lucha.
3. Contrasta su pensamiento con el
de Martin Luther King.
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De la Revolucin cubana a la
crisis de los misiles.
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1- Al finalizar la Guerra Fra el
continente
europeo
sinti
la
reestructuracin geopoltica mundial
con mayor rigor. Uno de los aspectos
relacionados con este hecho fue la:
A) Demolicin del muro de Berln y la
reunificacin del gobierno en la
ciudad
B)
generacin
de
movimientos
independentistas en algunos pases,
lo que condujo al surgimiento de
nuevos Estados
C) firma del acuerdo de desarme por
parte de E.U.A. y Rusia para
minimizar su influencia sobre Europa
septentrional
D) reactivacin de xenofobias y ultra
nacionalismos
de
tendencia
separatista y racial
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E) la lucha de clases.
9. Durante el periodo conocido como
Guerra
Fra,
una
de
las
manifestaciones de la oposicin entre
los dos bloques de poder liderados
por los Estados Unidos y la Unin
Sovitica,
se
produjo
en
lo
estratgico- militar, lo que signific
que ambas potencias
a. Instalaran bases militares dentro
de sus territorios.
b. Crearon bloques militares en
defensa de su propio sector.
c.
Desarrollaron
una
carrera
aeroespacial.
d.
Velaran
por
la
seguridad
internacional
10. Amrica Latina se caracteriz, en
la dcada de 1960 y los primeros
aos de la de 1970, por
una serie de cambios polticos e
institucionales que afectaron las
relaciones internas de los pases y
sus vnculos internacionales. Algunos
de
estos
cambios
estuvieron
representados por:
a.
La formacin de gobiernos
militares a partir de golpes de Estado.
b. La aparicin de movimientos
guerrilleros de izquierda.
c. La aplicacin en Latinoamrica de
la Alianza para el Progreso por
Estados Unidos.
11. Mohandas (Mahatma) Gandhi,
lder
que
logr
obtener
la
independencia de India del dominio
britnico en 1947, utiliz como
mtodo de lucha poltica
A) la guerra de guerrillas.
B) la no violencia activa.
C) la guerra santa.
D) la paz armada.
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El
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regiones
vecinas,
donde
establecieron como refugiados.
se
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hasta
hoy,
con
enormes
e
irreparables
prdidas
en
vidas
humanas, no solo de la poblacin
iraqu, sino tambin entre las tropas
norteamericanas,
inglesas
y
canadienses. El Presidente de Estados
Unidos,
Barak Obama, dispuso el retiro de
las tropas estadounidenses de Irak.
En diciembre de 2011, el ltimo
convoy de soldados norteamericanos
deja el pas.
El caso de frica. En medio de los
conflictos, las desigualdades y los
problemas que presenta el mundo en
el nuevo siglo, el continente africano
exhibe su cara ms inhumana. Los
efectos del proceso de colonizacin, y
la forma en que las metrpolis
europeas
abandonaron
frica,
desarticularon
la
organizacin
econmica y social de carcter tribal
del continente. En la actualidad,
millones de africanos ven sus vidas
amenazadas por el hambre, las
enfermedades y la guerra, sobre todo
en la regin subsahariana.
Tras el fin de la Guerra Fra, dos han
sido
los
principales
problemas
polticos que ha debido enfrentar la
Regin: los genocidios, y las guerras
civiles.
En el corazn de frica, en la zona de
los Grandes Lagos, durante la dcada
de los aos 90, se vivieron enormes
matanzas. En Ruanda murieron ms
de un milln de personas, producto
del genocidio que la etnia Hutu
practic sobre la Tutsi. En las guerras
de la ex Zaire, actual Repblica
Democrtica del Congo, murieron
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