UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE ESTUDIOS AVANZADOS, VIRTUALES, A DISTANCIA Y SEMIESCOLARIZADOS

REGIONAL NORTE DE SANTANDER Y ARAUCA

ANALISIS DE LA MATRIZ DOFA

FORTALEZAS (F)

AREA
GESTION DIRECTIVA

OPRTUNIDADES

(O)

Existe buen servicio de transporte.

Cercana del hospital y otros entes municipales.
Asentamientos de nuevas urbanizaciones.
Reestructuracin de los establecimientos educativos.

La institucin tiene una muy buena ubicacin dentro del

municipio.
La misin, visin, filosofia y perfil del estudiante estn
claramente definidos.
Se encuentra bajo un fundamento legal adecuado.
Estimula a sus alumnos por sus valores y habilidades.
Proyecto
educativo
institucional
en
proceso
de
reestructuracin
Claridad entre los objetivos institucionales y el alumno que
quiere formar.
Se presenta con total claridad la identificacin del plantel.

ESTRATEGIAS

DEBILIDADES (D )

( FO)

ESTRATEGIAS

Fortalecer el servicio de transporte urbano en los

diferentes horarios.

PROYECTOS:
Realizar convenios con las distintas empresas de transporte
para garantizar el transporte en la jornada de la noche.
Contratar con conductores del sector donde vivan los
estudiantes, para facilitarles el transporte en el horario
nocturno..

AMENAZAS (A)

Inseguridad de la institucin.
La implementacin de ciclos en los colegios privados de los
patios y privados oficiales de Ccuta.
Poca asesoria para la implementacin de las reformas por
parte de los organismo educativos.
Problemtica delincuencial del municipio.
Puede presentarse el pago de los servicios pblicos, que tienen
un alto costo.
Programas de validacin semipresenciales y a distancia del
bachillerato.
No hay un aviso en la parte externa que identifique a la
institucin.
Comunidad con inestabilidad laboral.

ESTRATEGIAS (FA)

Promocin de campaas para la divulgacin de servicios

que presta la institucin.

Inasistencia de los alumnos por situaciones socio-econmicas

No se ha establecido el programa no formal
No permanencia constante de los alumnos trabajadores en el
sistema educativo.
Bajo nivel econmico de los alumnos.
Desercin de los estudiantes por cambio de domicilio.
El diagnstico est incompleto y desactualizado.
Circulacin de estudiantes al final de la jornada por la va
principal.

( DO)

Mejorar el comportamiento ciudadano y del estudiante

trabajador.
PROYECTOS.
Conferencias sobre educacin vial y comportamiento del peatn.
Capacitar a los alumnos sobre la importancia de la asistencia
regular a la institucin.
Ampliar el conocimiento del entorno y contexto de la
institucin.
PROYECTOS:
Actualizar del diagnstico institucional.
ESTRATEGIAS ( DA)

Fortalecer la educacin no formal en la institucin con todos

los grados.

PROYECTOS:
Campaas de informacin sobre los cambios que involucra la

reforma educativa y sus implicaciones.

Publicitar en la comunidad los servicios que ofrece el colegio

en la jornada nocturna en las urbanizaciones nuevas.

Elaborar un portafolio de servicios.

PROYECTOS:
Ofrecer talleres para la elaboracin de manualidades, adornos
navideos, bordados y costuras como medio para obtener
recursos econmicos.
Talleres de convivencia social y motivacin.

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REGIONAL NORTE DE SANTANDER Y ARAUCA

ANALISIS DE LA MATRIZ DOFA

FORTALEZAS (F)

AREA
GESTION ADMINISTRATIVA
Y
FINANCIERA

OPRTUNIDADES

(O)

Localizacin de dos colegios cercanos.

Asesoria del ncleo educativo.

Posee campos deportivos cercanos a la escuela.
Templo cercano para las actividades religiosas.

Los estudiantes viven en barrios cercanos.

Vinculacin de estudiantes de las Universidades.

Colaboracin de la alcalda municipal para la confinanciacin
de proyectos.
Docentes capacitados del ncleo educativo para la asesora a
los procesos de reestructuracin.
AMENAZAS (A)

Escasez de agua.

Localizacin de dos colegios cercanos.

La interpretacin difusa de la reglamentacin de colegios

nocturnos por parte de los entes educativos.

Demora de la asesoria y solicitudes que hace la institucin.
La nueva reglamentacin expedida para administrar las
jornadas nocturnas.

DEBILIDADES (D )

Mobiliario en mal estado.

Planta fsica deteriorada.
Batera de baos en regular estado.
Cancha interna deteriorada.
Falta de apoyo gubernamental.
Escasez de implementos deportivos.
Falta de disposicin del colegio tcnico para establecer
convenios.
Irrespeto por parte de algunos alumnos a los pupitres y a la
planta fsica.
Escaso presupuesto para mantenimiento de la planta fsica.
Pago de personal administrativo con recursos del fondo docente.
Manejo inadecuado del mobiliario en algunas dependencias.
Insuficiente iluminacin, en especial en las horas de descanso.
Ornato deficiente y constante desaseo de la planta Fisica.
Poco sentido de pertenencia a la institucin.

ESTRATEGIAS
Mejorar la planta fsica.

Docentes capacitados escalafonados con muchos aos de

experiencia.

Biblioteca con suficiente material de consulta.

Fomento de una cultura social.

Organizacin del gobierno escolar.

Capacidad y disposicin de la gestin administrativa.

El sistema de informacin es variado, amplio y claro.

Manual de convivencia concertado con la comunidad.

ESTRATEGIAS

( FO)

Mejorar la convivencia social.

PROYECTO:

Formar grupos de recreacin para mayor comunicacin.

Vincular a la alcalda municipal solicitndole colaboracin en

la dotacin de material para la recreacin.

ESTRATEGIAS (FA)
Garantizar la prestacin regular de los servicios pblicos.

( DO)

PROYECTO:
Pintar los diferentes bloques de la planta fsica.
Contratar la mano de obra de las reformas con los estudiantes
trabajadores.
Adecuar la reas de circulacin con pisos en concreto y
adoquines.
Construccin de unidad sanitaria.
Construccin tanque subterrneo de agua para abastecimiento.

ESTRATEGIAS ( DA)

Sensibilizacin sobre el cuidado de pupitres y planta fsica.

PROYECTOS :
PROYECTO :
Ajustar y pintar los pupitres
Convenio con el cuerpo de bomberos y la alcalda para el
Reparacin del mobiliario que se encuentra en mal estado.
abastecimiento de agua a la institucin.
Establecer normas para el uso de los pupitres y dependencias.
Concientizar a la comunidad educativa en el buen uso del agua Adquisicin de pupitres de buna calidad.
y ahorro de energa.
Realizar campaas en los educandos para el mantenimiento y
conservacin del mobiliario.

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ANALISIS DE LA MATRIZ DOFA

FORTALEZAS (F)

AREA
GESTION ACADEMICA

OPRTUNIDADES

(O)

Planteles educativos cerca al sector.

Asesoria del cuerpo tcnico de supervisores.
Variadas bibliotecas: Universidades, Asinort, Municipio y
Colegios.
Convenios con Universidades.
En nuevo esquema de administracin de las instituciones
educativas

ESTRATEGIAS

AMENAZAS ( A)

Los paros de los profesores.

Poco apoyo de los padres de familia.

Poseer un currculo que se ha venido construyendo,

ajustndolo cada ao.
Cuenta con un plan de estudios detallado.
Establecimiento de estrategias para el mejoramiento del
trabajo tcnico-pedaggico.
Apoyo a los docentes con documentos, folletos, libros de
actualidad en el campo pedaggico.
La capacidad profesional de los docentes.
El ambiente de armona, solidaridad y confianza.
El aula de nuevas tecnologas y acceso al Internet.
Seguimiento a la evaluacin integral del estudiante.
La existencia de material didctico para la mayora de las
reas.
Clases de informtica e ingls con apoyo del computador.

DEBILIDADES (D )

( FO)

Programar actividades a los docentes y alumnos en las

bibliotecas.
PROYECTOS:
Utilizar las bibliotecas como apoyo para consulta de los temas
recientes y de actualidad.
Concursos de lectura utilizando el material de las bibliotecas.
Actualizacin del currculo y plan de estudios.
PROYECTOS:
Establecer el plan de accin del consejo acadmico y su
cronograma de trabajo.
Jornadas pedaggicas.
Elaboracin de documentos

ESTRATEGIAS

ESTRATEGIAS (FA)

Comportamiento agresivo de algunos alumnos.

No participacin de los padres de familia en la institucin.
Poco interese de los alumnos por el cumplimiento de los deberes
escolares.
Alta desercin del estudiantado.
Poca utilizacin de los recursos didcticos por los docentes.
Poca motivacin del estudiante.
Desconocimiento del estudiante de los logros a obtener en cada
bmestre y al finalizar el ao.
Aprendizajes poco significativos.
Poca utilizacin de instrumentos evaluativos.
Metodologas evaluativas desactualizadas.
Persistente inasistencia de los estudiantes.
Incoherencia en algunos planes generales de las reas con las
necesidades del estudiante trabajador.
( DO)

Motivar al estudiante para un aprendizaje ms significativo

en las distintas reas.
PROYECTOS:
Ensear a utilizar los diferentes medios de consulta; Internet,
videos, revistas, folletos y libros
Aprovechar el tiempo libre en dinmicas de lecto-escritura.
Introducir la ldica en el aprendizaje de las reas.
Impulsar el desarrollo de la feria de la creatividad.
Formar la escuela de la cultura por la investigacin.
Conferencias sobre tcnicas de estudio
Concursos aplicando las competencias.
ESTRATEGIAS ( DA)

Formular proyectos de vinculacin a los padres de familia

con la institucin.

Crear una cultura para la convivencia y la tolerancia.

PROYECTOS:

Realizar reuniones para concertar ideas.

Sensibilizar a los padres de familia para que participen en la

orientacin de los hijos.

PROYECTOS:
Programar convivencias.
Programas de espacios ldicos charlas con siclogos.
Conferencias y charlas con profesionales especializados en el
tema de la convivencia
Ajustar el manual de convivencia al nuevo modelo social

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ANALISIS DE LA MATRIZ DOFA

FORTALEZAS (F)

AREA
GESTION DE LA COMUNIDA

DEBILIDADES (D )

Docentes capacitados en participacin e integracin

comunitaria.

Buenos canales de comunicacin entre los diferentes entes de

la comunidad educativa.

OPORTUNIDADES

(O)

ESTRATEGIAS

El inters de buena parte de la comunidad en la participacin

de los eventos culturales, deportivos y recreativos.
Invitacin de otros centros educativos a las actividades
culturales.
Proyectos de formacin que impulsa el departamento y el

municipio.

AMENAZAS (A)

Rechazo por parte de algunos integrantes de la comunidad

del colegio tcnico a los proyectos que impulsa la jornada
nocturna.
Los problema socioeconmicos de la comunidad que vive en
el sector.

Desempleo e inestabilidad laboral.

( FO)

No se recibe colaboracin del sector productivo de la regin.

Se carece de escuela de padres.
Apata de algunos miembros de la comunidad para participar en
el desarrollo de actividades.
No se han realizado proyectos donde se involucre a toda la
comunidad.
No existen archivos o actas de integracin comunitaria.
Poca participacin del municipio por las caractersticas de las
jornadas.
Por normatividad no se cuenta con la asociacin de padres de
familia.
ESTRATEGIAS

Capacitacin a miembros de la comunidad en como

programar eventos culturales, deportivos y recreativos.

PROYECTOS:
Programas de informacin y documentacin en la direccin
da eventos.

Capacitacin a la comunidad utilizando tcnicas modernas

para la utilizacin de los medios de recreacin.
ESTRATEGIAS (FA)
Implementar la escuelas de padres de familia en los
mismos estudiantes.
PROYECTOS :

Programa de actividades con la ayuda de la psicoorientadora.

Solicitar asesoria a la comisara de familia como ente

primordial en el manejo de programas familiares.

( DO)

Elaborar proyectos involucrando a la comunidad.

PROYECTOS :
Invitar a la comunidad a la participacin de lo distintos eventos.
Talleres sobre la elaboracin, presentacin y seguimiento de
proyectos de mejoramiento social y de infraestructura.
Conferencias de las autoridades del municipio, sobre los
proyectos de gestin que adelantan.

ESTRATEGIAS ( DA)
Mejorar las condiciones de vida de la comunidad.
PROYECTOS :
Disear programas de educacin no formal.
Solicitar cooperacin a entidades en donacin de materiales para
uso en los programas con la comunidad facilitando la integracin
de la misma.
Cursos de capacitacin en artes y oficios.
Charlas sobre organizacin comunitaria y creacin de
microempresas.