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GUA DE APRENDIZAJE N 001

1. INTRODUCCIN

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Esta gua le permitir desarrollar la competencia laboral en su proceso auto formativo de los
Programa
de Formacin:
123112
temas relacionados
con losCdigo:
conceptos
bsicos de contabilidad, empresa, contrato de sociedad,
Tecnlogo
en
Versin:
100 transformacin, fusin, escisin, disolucin, ttulos
comerciante, escritura de constitucin,
Contabilidad
Finanzas
valores comoyes
concepto, clasificacin, tipos, normas relacionadas con los mismos, registro en
Nombre
del
Proyecto:
los libros de contabilidad de acuerdo con las normas legales vigentes, as mismo el manejo de
Implementacin
de
las cuentas, dinmica
de las mismas, manejo y uso del plan nico de cuentas, contabilizar las
Sistema
Contable
Cdigo:
transacciones por ypartida doble
y el991110
manejo de la ecuacin
patrimonial .
Ficha: 1133462
Financiero
en Mipymes
En ella encontrara
las actividades a desarrollar, las evidencias de aprendizaje requeridas, los
en
el Departamento
del
instrumentos
de autoevaluacin
y las referencias bibliogrficas.
Meta
Recuerde que todo este proceso de Enseanza-aprendizaje requiere de tcnicas y
Fase
del proyecto:
procedimientos
adecuados para su autoformacin donde prime su responsabilidad, dedicacin
ANALISIS:
Caracterizar
situacin
y requeridas y la aprehensin del conocimiento.
y autodisciplina
para ella
logro
de lascontable
evidencias
financiera
de las Mipymes
Le recomiendo
que el producto de cada una de las evidencias de aprendizaje lo
Actividad
(es)
(es)
Ambiente de
MATERIALES DE
archive en
sudel
portafolio Actividad
o carpeta
dede
evidencias.
Proyecto:
Aprendizaje:
formacin
FORMACIN
AP1
Contextualizacin
-Diferenciar
los
tipos
ESCENARIO
DEVOLUTIVO CONSUMIB
2. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
(Herramienta
contable y financiera
de organizacin
LE
- equipo)
(unidades
(810) Horas
empresarial
Ambiente
empleadas
-Clasificar
documentos
102
2.1Actividades de Reflexin inicial.
durante el
soportes
Para acercarnos un poco al mundo empresarial antes de empezar a desarrollar la presente
gua
programa)
Codificar y diligenciar
con sus conocimientos actuales, conteste las siguientes preguntas:
documentos
1- Dentro de su grupo familiar tiene personas que sean empresarios y cul es la actividad
comerciales
que desarrollan?
-Contabilizas las
2- Qu ttulos valor y documentos soportes conoce o diligencia y cul ha sido su
operaciones de la
experiencia con ellos?
organizacin por
partida doble.
Resultados de
Competencia:
Ambiente de
Computador *Materiale
2.2Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios
Aprendizaje:
210301019
formacin ;
es (20)
s de
para el aprendizaje.
21030101901Contabilizar los
LMS; internet, Video beam
consulta y
1-Desarrollo del cuestionario de preguntas relacionado con conceptos bsicos de contabilidad,
Identificar los tipos de
recursos de operacin,
trabajo extra- (1)
estudio
comerciante, empresa, ttulos valores, documento soportes, cuenta, manejo y dinmica de las
entidades.
inversin y financiacin aula
del SENA
cuentas.
2103010902-3-4de acuerdo a las
Clasificar documentos
normas y polticas
comerciales, codificar y
organizacionales.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
diligenciar
documentos(PUC),conta
3.3.1 Actividad de Aprendizaje No. 1.
bilizar
loseldiferentes
Conteste
siguiente cuestionario, para socializarlo en el ambiente de aprendizaje con sus compaeros.
tipos de operacin.
240201500011- En el caso de los Incas que carecan de escritura, que tipo de registros contables
Interactuar
en los
utilizaron?
contextos
y
2- Queproductivos
nombre recibi
el documento utilizado en Mesopotamia que contena la regulacin
socialesde
entodas
funcin
de
las leyes en cuanto a civiles, penales y comerciales?
los principios
y valores
3- Que nombre
reciban las personas encargadas de llevar las cuentas en Egipto?
universales
4- Que nombre recibi la ordenanza de Carlos Magno en la cual se estipulaba el
Duracin
de la gua ( en
levantamiento
de un inventario anual en Europa Edad Media?
horas):
60
5- Que es contabilidad y cual es su finalidad y objetivos?
6- Con que reas se relaciona la contabilidad?
7- Que es empresa y como se clasifican mediante un ejemplo aplicado a la regin?
8- Que es establecimiento de comercio?

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4

9- Que son comerciante y cules son sus obligaciones?


10- Cules son los requisitos mnimos que debe contener una escritura de sociedad
comercial?
11- Que es transformacin, fusin, escisin y disolucin y de un ejemplo de cada caso?
12- Que es contrato de sociedad y que tipos de sociedades existen?
13- Que son ttulos valores?
14-. Como se clasifican los ttulos valores?
14- Que es un cheque y cuales clases existen. Explique
15- Cules son los requisitos que debe tener la factura de venta para que sea vlida como
factura y como documento soporte?
16- Qu diferencia hay entre el bono y la accin?
17- Cul es la sancin que se le cobra al girador del cheque cuando este sale devuelto por
alguna de las causales de devolucin y cuando caduca un cheque?
18- Cual titulo valor es el ms utilizado por las entidades financieras como respaldo de una
obligacin?
19- Que nombre reciben las personas que intervienen en la firma de una letra de cambio?
20- Que significa enajenar, oneroso, autnomo, literal, legitimar, solidario?
21- Que es endoso y cul es la finalidad?
22- Que son documentos soportes?
23- Cules son las caractersticas de los principales documentos soportes
24- Cules son las prohibiciones que se tienen frente a la elaboracin de los documentos
soportes.
25- Para qu sirve la informacin contable?
26- Cuales son la cualidades de la informacin contable?
27- Que son las normas bsicas?
28- Cules son los principios de contabilidad y defnalos?
29- Que es el ciclo contable?
30- Cules son las caractersticas de la informacin contable?
31- Que es causacin?
Una vez desarrollado el cuestionario se socializara en plenaria en el ambiente de aprendizaje.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.


3.4.1 Actividad de Aprendizaje No. 1.
Elabore un cuadro relacionado con los diferentes tipos de sociedades en donde se relacione: constitucin,
aportes, socios, rganos de control internos, causales de disolucin, razn social, responsabilidad de los
socios, etc.
3.3.3 Actividad de Aprendizaje No. 3.

En un cuadro elabore la siguiente actividad: coloque el nombre de la cuenta, clase de cuenta,


cdigo de la cuenta y naturaleza de su saldo.
- Deposito en cuenta corriente a nombre de la empresa por $3.500.000
- La empresa posee dos archivadores para la oficina avaluados en $400.000 c/u.
- La empresa posee en mercancas para la venta $10.500.000
- Dinero que debe cobrar la empresa a N.N. por mercancas vendidas a crdito
por $500.000
- La empresa pago $150.000 por compra de papelera para la oficina
- La empresa compra un equipo de cmputo por $2.800.000 para la oficina
- Dinero en efectivo que posee la empresa por $450.000
- La empresa le hizo un prstamo a un empleado por $300.000 para pagar
quincenal
- La empresa le aprobaron un prstamo en un banco por $10.000.000 y se lo
consignaron en la cuenta corriente.
- La empresa debe mercancas del negocio por $2.500.000 a Distribuidora
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Colombia
- La empresa inicio el negocio con $30.000.000 aportado por los socios.
3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin
Evidencias de
Conocimiento :
Respuesta a
preguntas

Evidencias de
Desempeo:
Durante el proceso

Evidencias de Producto:
Cuadro de Sociedades.
Taller manejo de cuentas
Taller partida doble

Verifica la estructura organizacional


de la empresa, principios bsicos y
ticos, realiza los pasos para su
constitucin, diferencia las reas
funcionales.
Diligencia y codifica documentos
comerciales.

Tcnicas e
Instrumentos de
Evaluacin
* Cuestionarios
* Lista de Chequeo

Contabiliza por partida doble las


operaciones de la empresa, teniendo en
cuenta las normas contables.

3. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO

Implementacin
de Sistema
Contable y
Financiero en
Mipymes en el
Departamento
del Meta

Materiales de formacin
(consumibles)

Talento Humano (Instructores

DURACIN
(Horas)

60 horas

Descripcin

Cantidad

Computador
es

20

Video beam

Descripcin

Cantidad

*Material
Didctico

Especialidad

Instructor Tcnico

*Material de
Apoyo

4. GLOSARIO DE TERMINOS
Oneroso: es todo lo que implica gastos, costos, cargas. Es sinnimo de caro. Por ejemplo,
un curso oneroso, un viaje oneroso, etc
Enajenar: Hace referencia a transmitir a alguien el dominio de algo (vender)
Registro contable es un concepto que suele emplearse como sinnimo de apunte
contable o de asiento contable. Se trata de la anotacin que se realiza en un libro de
contabilidad para registrar un movimiento econmico
Aporte social: valor de los aportes realizados por los socios al momento de constituir el ente
econmico

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4

Cantid

5. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Contabilidad, Sistema de informacin para las organizaciones. Gonzalo Sinisterra y otros.


Cdigo de Comercio.
Pginas de internet (Actualicese.com; Finanzas.com; Gestinpolis.com)

6. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)


Nombre

Cargo

Dependencia / Red

Fecha

Martha Cecilia Rojas


Mena

Instructor

CISM - Servicios

Abril de 2016

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