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Proyecto individual
Evaluacin escrita
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4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: ANIMAL DEVELOPMENT
4.3.2. Inicio: 2016-04-09
Termino: 2016-04-09
Nmero de Semanas/Das: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
oExplicar cmo un embrin se desarrolla dentro de un organismo femenino.
oComparar el desarrollo entre los animales que ponen huevos
oExplicar cmo la metamorfosis se diferencia entre las ranas e insectos.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Development of the embryo: cleavage, development inside the female.
a 11
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-09
Semana/D How drugs affect behaviour.
a 12
Stimulants and depressants.
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-09
Semana/D Medical uses for some drugs.
a 13
Descongestants. Antacids.
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-09
Semana/D Human development.
a 14
Human birth.
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-09
Semana/D Development inside the female:
a 15
Metamorphosis: Insect and frog methamorphosis.
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-09
Semana/D Proyecto en grupos de 4 alumnos
a 16
Evaluacin escrita
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-09
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Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
1. Base legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2. Normas especficas en la Experiencia curricular.
2.1. Evaluacin formativa:
Se evaluar en todo el proceso de aprendizaje, considerndose la participacin activa, oral en las clases, el
desarrollo de las diversas actividades o tareas asignadas tanto en grupo como individualmente as mismo la
colaboracin y respeto entre compaeros.
2.2. Evaluacin Sumativa:
Se aplicara una prueba escrita al trmino de cada unidad cuya escala de calificacin ser vigesimal
2.3. Requisitos de aprobacin
Estn en condiciones de promocionarse los alumnos que hayan intervenido en todo proceso de evaluacin
diseados.
Se considera promovido, el estudiante que obtenga una nota mnima de 10.5 y la fraccin igual o mayor a
0.5 ser considerado a favor del alumno en su promedio final.
Los alumnos que registren ms del 30% de inasistencias sern inhabilitados en la asignatura
Se permite rezagar un examen terico, por causas justificadas que acrediten la inasistencia.
Nota de aplazados
Los alumnos que obtuvieran un calificativo desaprobatorio tendrn la oportunidad de rendir una prueba de
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Linkografa
https://en.wikipedia.org/wiki/Biology
https://www.boundless.com/biology/textbooks/boundless-biology-textbook/the-study-of-life-1/
http://waynesword.palomar.edu/trfeb98.htm
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9981/
https://en.wikipedia.org/wiki/Developmental_biology
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "INGLES PARA FINES ESPECIFICOS I (ESP-I)", ha sido
Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS, quien
da conformidad al silabo registrado por el docente NORIEGA GUEVARA, LUIS ALEJANDRO que fue
designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE IDIOMAS Y LINGUISTICA.
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