Teoraecolgicadelacreatividad.

Lacreatividadhaexistidodesdesiempre,esunahabilidaddelserhumanoy,porlotanto,
vinculadaasupropianaturaleza.Sinembargo,pormuchotiempo,lacreatividadcomo
conceptofueuntemanoabordadoyporlomismopocoestudiado,eshastaaosrecientes
dondesurgentericosqueseabocanaprofundizarsobreeltemaysedesarrollantrabajosy
aportacionesalusivasaesteconcepto.
Lateoraecolgicadelacreatividadesunateoraquesepodradeciralgorecienteyaque
esde1997,esporesoquedesdemediadosdelosaos90predominaelenfoqueecolgico,
cuyosrepresentantessonGardneryCsikszentmihalyi.Segnesteltimoautor,hayque
sustituir la pregunta qu es la creatividad? por dnde est la creatividad?. No
podemosestudiarlacreatividadaislandoalosindividuosyasusobrasdelmediohistrico
ysocialenelcualsusaccionessellevanacabo.
Elenfoqueecolgicotieneencuentalasinergiadetodosloselementosquetienenqueestar
presentesparaqueseproduzcalaobracreativa,deloscualesquizelindividuonosealo
ms importante, tal como expresa Csikszentmihalyi en la obra precitada: las ideas y
productosquemerecenelcalificativodecreativossurgendelasinergiademuchasfuentes,
y no solo de la mente de una persona aislada... la creatividad es el resultado de la
interaccindeunsistemacompuestoportreselementos:unaculturaquecontienereglas
simblicas,unapersonaqueaportanovedadalcamposimblicoyunmbitodeexpertos
quereconocenyvalidanlainnovacin...losdescubrimientosdeEdisonoEinsteinseran
inconcebiblessinlosconocimientosprevios,sinlaredintelectualysocialqueestimulsu
pensamiento y sin los mecanismos sociales que reconocieron y difundieron sus
innovaciones.
Csickzentmoholyi, desde una perspectiva integrada, explica la creatividad como una
funcindetreselementos:campo(lugarodisciplinadondeocurre),persona(quienrealiza
elactocreativo)ydominio(gruposocialdeexpertos).Sedefinelacreatividadcomoel
estadodeconcienciaquepermitegenerarunaredderelacionesparaidentificar,plantear,
resolver problemas de manera relevante y divergente. Adems si retomamos lo que
estudiamosenPapalia,lacreatividadconsistiraenlahabilidaddeverlascosasbajouna
nuevaperspectivaeinventarluegosolucionesnuevas,originalesyeficaces.Existiranpor
lotantodostiposdepensamientoqueserelacionaranconlaresolucindeproblemasyla
creatividad: el pensamiento divergente, que es la capacidad para descubrir respuestas
nuevasyoriginales;yelpensamientoconvergente,quelodefinecomolacapacidadpara
descubrir una nica respuesta correcta. Estos pensamientos estaran tambin altamente

relacionadosconlamotivacin,losconocimientosprevios,elaprendizaje,laindependencia
decarcteryladeterminacin.