ESCUELA: E.E.S.

N53
DOCENTE: de la HOZ, DANIELA
CURSOS; 2 A
AO; 2016

PLANIFICACIN ANUAL DOCENTE DE

PRCTICAS DEL LENGUAJE
DE 2 AO A

FUNDAMENTACIN:
Es nuestra intencin hacer cumplir la funcin central de la escuela, que consiste en
ensear para que los jvenes adquieran saberes que les permitan el ejercicio de una
ciudadana responsable y una insercin al mundo.
Para ello desde nuestra rea haremos todo lo posible para lograr lectores crticos,
escritores hbiles y, fundamentalmente personas respetuosas tanto por sus pares como por los
adultos que compartimos los espacios del saber.
Intentaremos promover situaciones de enseanza donde se valore la palabra ya que
mediante la lengua oral y escrita podemos expresar ideas, emociones, puntos de vista y
conocimientos. Ser necesario, entonces, la continuidad pedaggica, la diversidad y la
creacin de un ambiente de trabajo cooperativo,
Por ello, es importante despertar el inters por saber ms acerca de la gramtica y la
literatura para conocer y comprender mejor el mundo.
Nuestros alumnos tendrn que leer con diferentes propsitos textos narrativos,
expositivos, argumentativos, dialgicos para que progresen en sus interpretaciones y estas
sean cada vez ms complejas.
Finalmente, es dable destacar que n el momento de la produccin textual tengan el
propsito comunicativo, las caractersticas del texto, los aspectos de la gramtica, la norma
ortogrfica y la legibilidad. Aspectos que deben ser reforzados permanentemente para lograr
un sujeto de aprendizaje autnomo, capaz de autorregular sus prcticas de lectura y escritura.

PROPSITOS GENRALES:
Se desarrollara a travs de las estrategias referidas en el Diseo Curricular
para la Educacin secundaria 2 Ao lo siguiente:
Internalizar las prcticas del Lenguaje en los mbitos de la Literatura, de
estudio, y de la formacin ciudadana
Disposicin, con respecto hacia el acuerdo institucional de convivencia y de
las normas de la institucin.
Desde los tpicos pertinentes del rea, los alumnos debern poner en
prcticas producciones de discursos escritos y orales, intercambiando y
socializando sus creaciones
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
Acordar, aceptar y respetar reglas de convivencia y trabajo escolar
Expresarse en forma oral y escrita con claridad, correccin y concisin.
Comprender, retener y comunicar la informacin relevante de diferentes
tipos de mensajes orales y escritos, ficcionales y no ficcionales
Adquirir conocimientos de gramtica oracional y textual para aplicarlos a
producciones.
Sistematizar la normativa bsica de ortografa y puntuacin
Escribir con letra cursiva legible cuidando la diagramacin en el espacio de
la pgina
Respetar pautas de presentacin y legibilidad del escrito
Leer y apreciar textos literarios. Poder releerlos en forma oral y escrita.