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TEMA #1 LA CRIMINOLOGIA

1. Concepto de criminologa:

a)Prez Pinzn: estudio del origen y desarrollo de la criminalidad con fines de poltica criminal. Por
poltica criminal debe entenderse el arte o estrategia de lucha contra la delincuencia; elaborada a partir
de los datos y enseanzas aportados por la observacin objetiva.
b) Bernaldo de Quirs: la ciencia que estudia al delincuente.
c) Tavira y Lpez: ciencia que se encarga del estudio del delito como conducta humana y social, de
investigar las causas de la delincuencia, de la prevencin del delito y del tratamiento del delincuente.

2. Relaciones de la criminologa con otras ciencias:


A) Criminales:
1. Con la criminalstica: la criminalstica es una ciencia penal que mediante la aplicacin de sus
conocimientos, metodologa y tecnologa se dedica al estudio de las evidencias materiales,
descubre y verifica cientficamente la existencia de un hecho presuntamente delictuoso y al o a
los presuntos responsables, aportando las pruebas a los rganos que administran justicia.
2. Con el Derecho penal: el derecho penal es la parte del ordenamiento jurdico que determina las
caractersticas de la accin delictuosa y le impone penas o medidas de seguridad. El derecho
penal se define como una ciencia de carcter normativo y punitivo, mientras que la criminologa
es una ciencia causal-explicativa. Adems, la criminologa se encarga no slo del estudio del
delito, sino de las conductas sociales desviadas en general.
3. Con la medicina legal: la medicina legal es una disciplina de aplicacin de conocimientos
cientficos para la resolucin de problemas biolgicos humanos que estn en relacin con el
derecho. Se encarga de la investigacin penal en sus aspectos mdicos, de la valoracin legal de
los lesionados fsicos, enfermos mentales e incapaces, y del asesoramiento a jueces, tribunales y
fiscales en cuestiones mdicas.
4. Con la policiologa: la policiologa se encarga de establecer reglas prcticas encaminadas a la
adecuada realizacin de las funciones propias de la polica, como la persecucin y aprehensin
de los delincuentes y de la aplicacin de la criminalstica en la lucha contra el crimen.

1.
2.
3.
4.

B) No criminales:
Con
Con
Con
Con

la
la
la
la

sociologa
psicologa
Estadstica descriptiva
psiquiatra

3. Objeto de la criminologa: el objeto de la criminologa es la criminalidad, incluyndose


dentro de ella el estudio del delito, del delincuente, las causas de la delincuencia, el tratamiento del
delincuente, pero adems otros aspectos tales como:

La conducta desviada: conducta que se aparta de la norma social y que puede o no constituir
una agresin a la ley penal (delitos). Toda conducta desviada no es delito, pero todo delito si
es una conducta desviada.
Las conductas limtrofes con el delito: Son situaciones peligrosas que se inclinan con mayor
facilidad hacia el delito. Algunos ejemplos son el alcoholismo (es una de las causas ms
frecuentes de trasgresiones sociales como violaciones, rias, abandono familiar, accidentes,
homicidios, etc.), la drogadiccin (genera trfico de drogas, homicidios, robos, etc.), la
prostitucin, el vagabundaje, entre otras.

TEMA #2 ORIGEN Y DESARROLLO DE LA CRIMINOLOGA


1. Antecedentes de la criminologa:

Aspecto

Representant
es
Mtodo

Fundamento

Postulados

Crticas

ESCUELA CLSICA
Su denominacin se debe a Enrico
Ferri (Escuela Positiva). Tuvo su
origen con Csar Beccaria (Tratado
De los delitos y las penas),
Filangieri, Rossi etc.
Abstracto
deductivo
(no
experimental)
Libre albedro: todos los hombres
eran libres, iguales y racionales. No
haba diferencia entre el criminal y
el no criminal, por ello su centro de
atencin fue el delito y no el
delincuente.
1) El delito es un concepto jurdico,
una violacin o infraccin de la ley,
no es un hecho sino un ente jurdico
abstracto.
2) Cada delito debe tener una pena
correspondiente a la gravedad del
mismo. Cada delito y cada pena
deben estar escritos y determinados
en la ley penal.
3) El delincuente es un nombre
normal dotado de las mismas
capacidades y oportunidades que
los dems hombres.
4) El delincuente ocasiona un dao
de orden social, por ello la pena
debe ser una forma de resarcir a la
sociedad por el dao que se le ha
causado, puesto que el delito
genera en ella una sensacin de
inseguridad (teora de la disuasin).
El fin de la pena es restablecer el
orden jurdico.
5) La responsabilidad penal se
fundamenta en la imputabilidad
moral (facultad de determinacin
frente al bien o al mal). Quedan
excluidos de responsabilidad penal
aquellos que estn privados de la
razn (enajenados mentales, nios,
etc.) Slo son imputables aquellos
hombres que posean libre albedro
(capacidad de discernir).
6) Proclaman la abolicin de la pena
de muerte.
7) El derecho a castigar est en
manos del Estado como una
potestad otorgada por la sociedad.
-No utiliz un mtodo cientfico.
-Se ocup nicamente del delito
como hecho social pero no se
encarg de estudiar al delincuente.

ESCUELA POSITIVA
Cesare Lombroso,
Garfalo.

Ferri

Rafael

2.

Cientfico experimental inductivo


Investiga al delincuente, causas de la
delincuencia, etc.

1) El delito es un hecho de la
naturaleza y debe estudiarse como un
ente real, actual y existente.
2) El concepto de pena se sustituye
por el de sancin y va de acuerdo a la
peligrosidad
del
criminal.
Las
sanciones deben durar mientras dure
la peligrosidad del criminal y por ello
son indeterminadas. Los criminales
muy peligrosos deben ser aislados.
Adems establece el concepto de
sustitutivos penales: otras formas
de castigar de acuerdo al hecho
cometido que no sean privativas de
libertad, por ejemplo multas.
3) Establece tipos diferentes de
delincuentes de acuerdo a diversos
factores (fisionmicos criminal nato,
climticos, sociales, etc.).
4) El fin de la sancin no es
restablecer el orden jurdico sino el de
combatir la criminalidad. La sancin
es un instrumento de defensa social y
proteccin, no de castigo o retribucin
y debe buscar la readaptacin del
individuo.
5) La voluntad del hombre no juega
ningn papel en sus actos. El hombre
no tiene libre albedro, sino que est
determinado
a
cometer
delitos
(determinismo).
6) La pena de muerte puede aplicarse
en casos extremos.
7) El Estado tiene la potestad de
imponer las sanciones por un motivo
de defensa social.
-La nocin de criminal nato de
Lombroso es totalmente inaceptable
en la actualidad.
-Negacin de la voluntad del hombre
para discernir.

Otras Escuelas
a) La Escuela Clnica:
Representantes: Edmund Mezger, Benigno Di Tulio y Enrico Altavilla.
Fundamento: La criminologa clnica tiene por objeto formular una opinin sobre el delincuente,
conteniendo en ella un diagnstico, un pronstico y eventualmente un tratamiento.

Postulados:
o Intenta explicar el delito teniendo como punto de partida al criminal y no desde el punto
de vista social.
o Parte de la anormalidad del delincuente, lo investiga y lo trata como un enfermo.
o No se pronuncia claramente acerca de la responsabilidad penal ni de la pena, pues su
orientacin es meramente clnica.
Crticas: no tuvo muy buena acogida, cuestionndose fuertemente su mtodo clnico en cuanto
es insuficiente. Es criticada adems por su enfoque individualista.
b) La Escuela Sociolgica:
Representantes: Durkheim, Merton, Cloward, Sutherland.
Fundamento: intenta explicar el origen de la criminalidad con base en el anlisis global de la
sociedad. Enfoque colectivo de las causas del delito. El observador trata de establecer en la
masa social qu produce la desviacin.
Postulados:
o Intenta explicar el delito como producto del desorden, la desorganizacin o desajuste
social.
o Con respecto al delincuente, adicionalmente a las razones hereditarias, mentales, fsicas,
psicolgicas, aade por ejemplo las condiciones familiares deterioradas, los malos
amigos, los intereses insatisfechos, etc.
Crticas: significa un avance en la explicacin de la criminalidad pues ubica el origen de esta en
la estructura sociocultural.

3. Antecedentes de la criminologa en Amrica Latina: los pases latinoamericanos


sentan la necesidad de encontrar en Europa y Estados Unidos la solucin a sus problemas locales. Las
palabras de Lombroso, Ferri y Garfalo eran sagradas para los latinoamericanos y se examinaban sin
darse cuenta que la delincuencia en Italia era muy distinta a la nuestra. La adopcin de las ideologas
europeas se deform para incorporarse dentro del contexto latinoamericano.

TEMA #3 Teoras que intentan explicar el origen de la


criminalidad
1. Teora del delito como eleccin racional (Wilson y Hernstein).
A) Postulados Fundamentales:

Interpretan la accin delictiva como el resultado de una eleccin racional, ya que el criminal
considera que puede beneficiarse de situaciones ilegales, aunque asuma un cierto riesgo de ser
detenido.

Modelo de inicio de la conducta delictiva de robo.


1)FACTORES ANTECEDENTES
Psicolgicos: temperamento, inteligencia, estilo cognitivo.
Crianza: hogar roto, cuidado institucional, delincuencia paterna.
Sociales y demogrficos: sexo, clase, educacin, barrio.

2)EXPERIENCIA PREVIA Y APRENDIZAJE


1.Experiencia delictiva, directa y vicaria.
2.Contactos con la justicia.
3.Actitudes morales.
4.Autodepresin.
5.Expectativas

3)NECESIDADES GENERALES
Dinero, sexo, amistad, estatus, diversin.

4)VALORACIN DE OPCIONES
1.Grado de esfuerzo
2.Cantidad e inmediatez de la recompensa.
3.Certeza y severidad del castigo.
4.Costes morales

5)SOLUCIONES CONSIDERADAS
Legales: trabajo, matrimonio, juego.
Ilegales: robos, otros delitos.

6)REACCIN ANTE LA OPORTUNIDAD


Oportunidad fcil
Necesidad urgente de dinero
Persuasin de los amigos
Ingestin de alcohol
Disputas con la pareja

7)DISPONIBILIDAD para cometer robos

8)DECISIN de cometer robos

Explica la conducta delictiva a partir del concepto econmico de utilidad esperada, segn el cual
las personas se comportan de una manera u otra dependiendo de las expectativas que tienen
acerca de los beneficios y los costes que pueden obtener de diferentes conductas, stos pueden
ser tanto econmicos como psicolgicos. Ahora bien, que los delincuentes calculen los posibles
costes y beneficios del delito no quiere decir que acierten con seguridad en sus estimaciones.

Adems, la teora realza la idea de especificidad delictiva, en cuanto que distintos delitos pueden
producir diferentes beneficios.

Seala que las personas que se hallan frente a una eleccin, eligen el curso de accin preferible.
Esto no implica que en todos los casos se haga una eleccin consciente sino simplemente que el
comportamiento est determinado por las consecuencias que tiene para el individuo. La eleccin
de un comportamiento delictivo (robar) o de uno no delictivo (trabajar) depender de la
valoracin que haga el individuo de la relacin entre recompensas y castigos: cuanto mayor sea
la razn de las recompensas materiales y no materiales de la no delincuencia y de la
delincuencia menor ser la tendencia a cometer delitos. Existen dos elementos que influyen
decisivamente en la valoracin individual de la relacin ganancia prdida: su grado de
inmediatez (las recompensas por los comportamientos no delictivos tienen con frecuencia un
carcter demorado, por ejemplo para ahorrar hay que trabajar durante un largo tiempo, mientras
que las recompensas asociadas al delito tienen un carcter de inmediatez, robar es una forma
rpida de adquirir las cosas), y su certeza/incerteza (no es seguro que una conducta acarre
beneficios, como tampoco lo es que acarree riesgos, los delitos suelen ir acompaados con
mayor certeza de beneficios que de castigos al menos a corto plazo).
C) Crticas negativas: se ha cuestionado que la mayora de los delincuentes calculen con
antelacin a la comisin de un delito, cules son los beneficios que obtendrn y los riesgos
que asumirn por ello. Prueba de ello es que muchos delincuentes al salir de la crcel
reinciden.
D) Vigencia: actualmente se considera que tiene una gran aplicacin en la explicacin de los
delitos contra la propiedad tales como el robo, puesto que son aquellos delitos donde las
personas evalan con antelacin todas las opciones posibles.

2. Teora del control social o de los vnculos sociales (Hirshi)


A) Postulados fundamentales:

Establece que la existencia de vnculos afectivos con personas socialmente integradas constituye
el principal elemento que retiene a los jvenes de implicarse en actividades delictivas. Aquellos
sujetos que tienen ms vinculaciones sociales y que participan en ms actividades
convencionales (educativas, recreativas, etc.) cometen menos delitos.
Seala la existencia de dos factores: los mecanismos de vinculacin social que unen a los jvenes a la
sociedad y los disuaden de cometer delitos, y el contexto de ruptura de los vnculos sociales que
originan la delincuencia. As tenemos:

Modelo de delincuencia de Hirshi


A)MECANISMOS DE VINCULACIN SOCIAL

etc).

Apego o lazos emocionales con otras personas


Compromiso (con la escuela p.ej) o inhibiciones sociales por temor o prdidas (de la familia, del trabajo,
Participacin en actividades convencionales (familiares, laborales, escolares).
Creencias favorables a los valores establecidos.

B)CONTEXTOS DE RUPTURA DE LOS VNCULOS SOCIALES


Falta de apego a los padres

Falta de vinculacin a las pautas de accin convencionales


(familiares, educativas, deportivas, recreativas, etc.)

DELINCUENCIA
Falta de vinculacin a la escuela

Falta de vinculacin al grupo de iguales

B) Crticas negativas: no explica a la totalidad de los delincuentes, ya que como es obvio,


existen personas que a pesar de tener vnculos fuertemente arraigados con la sociedad,
presentan conductas delictivas.
C) Vigencia: tiene una altsima vigencia, puesto que resulta lgico que a mayor grado de
vinculacin social, menos tendencia al delito habr, y a menor grado de la misma, pueden
llegar a surgir conductas delictivas.

3.Teora de la anomia y tensin (Durkheim y Merton)


A) Postulados fundamentales

Durkheim define la anomia como el estado de desintegracin social originado por el hecho de
que la creciente divisin del trabajo obstaculiza cada vez ms un contacto lo suficientemente
eficaz entre los obreros, circunstancia que produce una relacin social insatisfactoria. La
afirmacin es consecuencia de comparar las primeras sociedades con las industrializadas y
capitalistas. Las primeras se caracterizaban por la cohesin y solidaridad entre sus miembros, lo
que las haca semejantes, unidas y muy poco diferenciadas.

Merton define la anomia como la mala integracin de las estructuras social y cultural. Por
estructura cultura se entiende el conjunto de metas, fines, propsitos e intereses establecidos
como objetivos legtimos para todos los miembros de la sociedad, y por estructura social, el
conjunto de medios institucionalizados hbiles para conseguir aquellos objetivos. Cuando alguno
o algunos de los miembros de la sociedad se ven animados por las mismas aspiraciones pero no
tienen cmo llegar a satisfacerlas pueden recurrir a medios ilegtimos para lograr los objetivos.
Nace as la conducta divergente, y dentro de sta la delictiva.

No obstante puede suceder que ante la tensin (emociones de frustracin), que produce el
desequilibrio entre una y otra estructura la reaccin del hombre vare sin que necesariamente se
dirija al comportamiento divergente. Por ello Merton habla de cinco categoras de respuestas:
1)La persona conformista acepta tanto los valores generalmente admitidos como los
medios convencionales de lograrlos, independientemente de que triunfe o no, como
ocurre con la mayora de los miembros de la sociedad.
2)El innovador es aquel individuo que al aceptar los valores socialmente compartidos
utiliza medios ilegtimos o ilegales para tratar de lograrlos. Es el delincuente por
excelencia.
3)El ritualista es quien acta acorde con los estndares socialmente aceptados pero que
ha perdido los valores que originalmente han impulsado su actividad. Obra de acuerdo
con las reglas, sin una finalidad concreta.
4)El retrado es aquel que abandona por completo el enfoque competitivo y rechaza tanto
los valores dominantes como la manera de conseguirlos. Son las personas alienadas
mentalmente.
5)El rebelde es quien refuta los valores que existen, as como los medios normativos
establecidos para lograrlos, y quiere sustituirlos por otros nuevos y reconstruir el sistema
social.

4- Teora de las variables temperamentales de la personalidad


Postulados fundamentales:

Por variables temperamentales de la personalidad se entienden aquellas que tienen una


fundamentacin biolgica y aparecen en las etapas tempranas del desarrollo del individuo,
logrando un importante grado de estabilidad a lo largo de la vida. El concepto de temperamento
puede entenderse como la expresin del genotipo en el fenotipo, por cuanto supone la
intervencin del aprendizaje como agente integrador de los factores temperamentales,
motivacionales y de la inteligencia. Bsicamente las variables temperamentales de la
personalidad son dos:

La impulsividad: es la falta de inhibicin conductual, la inmediatez y espontaneidad del


comportamiento, la ausencia de reflexin previa a la conducta, la escasa resistencia a los
impulsos internos. Muchos autores han citado la falta de autocontrol como una de las causas
fundamentales del hecho antisocial, y en especial, la incapacidad para resistir la tentacin de
realizar algo que se anticipa como placentero pero que lo prohben las leyes. J.A. Gray identific
la existencia en el cerebro de lo que l denomin Sistema de inhibicin conductual o SIC, el
cual se activa mediante impulsos asociados al miedo o a las situaciones en que no se recibe una
respuesta esperada. Como resultado de la activacin del SIC se produce una experiencia de
ansiedad y la inhibicin de la conducta en curso. Si el SIC es dbil, el sujeto tendr dificultades
para aprender que determinadas conductas no deben realizarse, ya que percibir menos
ansiedad. Junto al SIC, tenemos el Sistema de activacin conductual o SAC, ubicado en el
hipotlamo, y responsable de iniciar las conductas dirigidas hacia una recompensa o iniciadas en
situaciones que no estn asociadas a la amenaza de un castigo: las personas impulsivas
disponen de un SAC fuerte. La mayor impulsividad de los delincuentes les impedira prestar poca
atencin a las consecuencias positivas de respetar las leyes, ya que ests siempre son ms
difciles de ver, por estar ms distantes en el tiempo, mientras que los refuerzos del delito se
perciben inmediatos a la realizacin de la conducta trasgresora.

La bsqueda de sensaciones: es un rasgo definido por la bsqueda de experiencias y


sensaciones variadas, nuevas, complejas e intensas, y la disposicin de asumir riesgos fsicos,
sociales, legales y financieros a fin de lograr tales experiencias. El origen de la necesidad de
estmulos se sita en los sistemas bioqumicos que regulan los mecanismos motivacionales para
actuar. Parece que una disminucin en los niveles de monoaminoxidasa (enzima MAO) se
correspondera con una bsqueda de sensaciones elevada. La investigacin ha sealado que los

delincuentes (caracterizados por conductas desinhibidas) tienden a puntuar ms alto en la


bsqueda de sensaciones que los no delincuentes.

5. Teora de la asociacin diferencial (Sutherland)


Postulados fundamentales:

Propone que la delincuencia no es el resultado de la inadaptacin de los sujetos de la clase baja,


sino del aprendizaje que individuos de cualquier clase y cultura realizan de culturas y valores
criminales. La situacin concreta ofrece a un individuo la oportunidad de delinquir, pero lo ms
importante no es la situacin objetiva que se produce en un momento dado, sino cmo las
personas definen e interpretan esa situacin. Una situacin aparentemente idntica puede ser
muy diferente para dos individuos dependiendo de su historia personal y sus experiencias vitales
previas. Dos personas pueden comportarse de manera muy diferente frente a situaciones muy
semejantes. Esta teora se centra en el proceso individual, buscando las razones concretas que
hacen que unos individuos se impliquen en actividades delictivas y otros no, para tratar de
explicar globalmente el fenmeno delictivo.

Existen dos elementos fundamentales en el aprendizaje de la conducta: el contenido de aquello


que se aprende (tcnicas de comisin de los delitos, motivos y actitudes para delinquir y las
definiciones favorables a la delincuencia). El segundo elemento lo constituye el proceso
mediante el que se aprende: en asociacin con grupos ntimos.

Esquema de la teora de la asociacin diferencial


1)La conducta delictiva es aprendida: no surge de forma espontnea. El delincuente ha recibido algn
tipo de entrenamiento
2)Se aprende en interaccin comunicativa con otros, en grupos ntimos, prximos al individuo.
3)Incluye el aprendizaje de las tcnicas y motivos para delinquir.
4)Los motivos se aprenden a partir de las definiciones de otros favorables a la delincuencia (en la
mayora de las familias las definiciones son a favor del cumplimiento de la ley, y tambin neutras, que
constituyen actividades convencionales, cuya prctica previene la delincuencia).
5)Los individuos se convierten en delincuentes por asociacin diferencial o contacto preferente con
definiciones favorables a la delincuencia.
6)La asociacin diferencial de los individuos con ciertas definiciones favorables a la delincuencia puede
variar en frecuencia (nmero de veces), duracin (tiempo de contacto), prioridad (asociacin anterior al
tiempo, p.ej el contacto precoz con los delitos en la infancia) e intensidad (mayor influencia de las
personas ms relevantes en nuestras vidas).
7)La conducta delictiva se adquiere a travs de los diversos mecanismos de aprendizaje, tales como la
asociacin de estmulos y la imitacin de modelos.

6. Teora de la ecologa urbana y desorganizacin social (Shaw y McKay


Escuela de Chicago)
Postulados fundamentales:Sealan que al igual que algunas enfermedades, la
delincuencia se contagia. Las personas que habitan ambientes en los que han de convivir con robos,
violencia y en general, con normas distintas a las del conjunto de la sociedad, acaban contagindose
de esos comportamientos y valores crimingenos. Shaw y McKay emplearon registros policiales y
judiciales a partir de entrevistas con delincuentes, de esta manera pudieron confeccionar una serie de
mapas sobre los lugares de residencia de los jvenes delincuentes, los porcentajes que stos
representaban sobre el total de la poblacin juvenil y la distribucin de la delincuencia en las distintas
zonas de la ciudad. Propusieron una descripcin de la ciudad a partir de una serie de reas
concntricas: la zona I (ciudad, centro dedicado a los negocios), la zona II (rea de transicin, habitada
por los emigrantes y por las clases ms desfavorecidas), la zona III (rea de viviendas de aquellos
trabajadores que han podido escapar de la deteriorada zona de transicin), la zona IV (zona de
residencia de la clase media), y la zona V (zonas residenciales perifricas, ocupadas por las clases ms
adineradas). La principal conclusin de esta descripcin es que los jvenes delincuentes se diferencian
de los no delincuentes fundamentalmente por el tipo de barrios en los que viven (relacin entre
estructura urbana y delincuencia). Existe mayor nmero de delincuentes en las reas de transicin,
habitada por los emigrantes y las clases ms desfavorecidas. La patologa social se produce como
resultado de la desorganizacin social. Las reas de transicin se caracterizan por un gran deterioro
fsico de los edificios y espacios urbanos, un gran nmero de familias desestructuradas, elevadas tasas
de delincuencia, drogadiccin, alcoholismo, pobreza y prostitucin, as como grandes deficiencias
educativas y laborales.

7.Teora de las ventanas rotas (Wilson y Kelling)


Postulados fundamentales
Intenta explicar el crculo vicioso que parece producirse en las grandes ciudades entre, por un lado, la
existencia de un control informal debilitado, y, por otro, una delincuencia en aumento. En los barrios con
excesivo miedo a actos delictivos se fomenta una ansiedad generalizada de los ciudadanos, que trae
consigo un menor control informal (la gente asustada ante los actos delictivos no sale a la calle o lo

evita en la medida de lo posible), lo que acaba produciendo, como resultado de la falta de control
efectivo en las calles, un aumento de la delincuencia.
Realza las interacciones que se producen entre diversos tipos de comportamientos ilcitos o marginales,
por ejemplo: actividades como la prostitucin y la venta de drogas pueden, a su vez, facilitar actos de
robo y timo, al aparecer en escena, como posibles vctimas, personas que como las prostitutas y los
toxicmanos pueden llevar encima, y con escaso control, mucho dinero.
Recomienda una poltica criminal preventiva concentrada en el control de actividades que crean un
ambiente favorable a la delincuencia, tales como la venta callejera, la droga, la pornografa y la
prostitucin, y no slo de aquellos comportamientos que atentan contra bienes jurdicos importantes
como la vida.

Esquema de la teora de las ventanas rotas


Menos actividad normal en la calle
Aumento de ansiedad

Menos vigilancia y
Control informal

Desorganizacin social
Basura
Suciedad
Ventanas rotas
Grafiti
Prostitucin

Ms oportunidades para delinquir


(Prostitucin da oportunidad de
atacar a clientes bebidos, venta de drogas
presenta blancos atractivos para el robo, etc.)Venta de drogas

8 .Teora de las actividades rutinarias (Cohen y Felson)


Postulados fundamentales:

Mejorar las condiciones de vida no reduce la delincuencia: las condiciones econmicas y de


bienestar han mejorado sustancialmente, y sin embargo, la delincuencia no slo no ha
disminuido sino que ha aumentado espectacularmente.

Los cambios en las actividades rutinarias incrementan las oportunidades para el delito: por
ejemplo el mayor tiempo que se pasa fuera de casa, la apertura de establecimientos a altas
horas de la noche, la existencia de bancos, etc. Son dos las principales vas de influencia de las
actividades rutinarias sobre la criminalidad: 1)Facilitan a los delincuentes medios ms efectivos
para delinquir, como por ejemplo la tecnologa. 2)Ofrecen nuevos objetivos y nuevas vctimas. Es
evidente que si en vez de permanecer en casa, salimos por la noche con mayor frecuencia
tenemos ms posibilidades de que nos asalten. Cohen y Felson entienden por objetivos y
vctimas apropiadas aquellas que tienen un elevado valor material (p.ej joyas), simblico (p.ej
violacin por razones distintas a la satisfaccin sexual), o por su ocupacin profesional (vigilantes
nocturnos, taxistas, etc.)

Confluencia de delincuentes, vctimas y ausencia de controles: stos son tres elementos


esenciales para que pueda darse la delincuencia.

Esquema de la teora de las actividades rutinarias


Cambios en las actividades
AUMENTO
rutinarias de la vida diaria
Transacciones bancarias
DE
Movimiento de propiedades
CRIMINALIDAD
Continuos desplazamientos
de un lugar a otro
Aumento del tiempo pasado
fuera de casa
Confluencia de muchas personas
En lugares pblicos

Aumento de las oportunidades


y de las tendencias para el
delito, como resultado de

DE LAS

TASAS

la convergencia en el espacio
y en el tiempo de 3 elementos:
1)Delincuentes motivados:
deben haber aprendido
adems las habilidades para
delinquir.
2)Objetos/Vctimas apropiados:
Visibles, descuidados,
Descontrolados.
3)Ausencia de eficaces
Protectores: cualquier ciudadadano capaz de protegerse a
S mismo, a otros o a las propiedades ajenas o propias.

9. Teora del Patrn delictivo o teora medioambiental (Brantingham y


Brantingham)

Postulados fundamentales:

Se interesa en conocer cmo el entorno fsico, las pautas sociales y el comportamiento de las
vctimas aumentan las oportunidades para el delito. Personas dispuestas a cometer delitos
existirn probablemente siempre. La prevencin ms eficaz puede encontrarse entonces, en la
reduccin de las oportunidades para llevar a cabo estas acciones. Por ejemplo, el diseo de la
tienda influye en el nmero de hurtos que se cometen en ella, la existencia de armas de fuego
tiene mucho que ver con el nmero de homicidios que se producen, a la vez que slo una
pequea parte de los intentos de violacin en lugares pblicos llega a consumarse. Aunque los
factores que motivan a los individuos a cometer un delito se mantengan constantes, el nmero
de delitos aumenta si se presentan ms blancos fciles o si la vigilancia se debilita. Van Dijk
seala que los sucesos delictivos se producen por la interaccin entre la oferta (volumen de
mercancas y bienes exhibidos) y la demanda (falta de oportunidades legales, pobreza,
desigualdad social = incremento de delitos)
Condiciones para el delito:
1) Presencia de un delincuente motivado.
2) Actividades rutinarias que realiza el delincuente en potencia. Su vida diaria le ofrece
oportunidades para el delito y le ensea modos de llevarlo a cabo.
3) Aparicin de un suceso desencadenante, por ejemplo escuchar una conversacin sobre
alguien que se ha marchado de vacaciones, u observar una casa que destaca de las dems por
su aspecto, o que tiene una ventana abierta.

Esquema de la teora del patrn delictivo


Factores motivacionales
Impedimentos para que la
persona abandone al

Actividades rutinarias
menos

momentneamente el
plan delictivo.
Suceso desencadenante

Guin

Bsqueda
Obstculos
Robo con violencia

Intento frustrado
Robo con fuerza

10.Teora del etiquetado o de la reaccin social (Tannembaum, Lemert, Conklin y


Becker)
A) Postulados fundamentales:

Tannembaum deca que el delincuente era malo porque apareca definido como tal. El delito para
l, era el resultado de de dos definiciones diferentes de un determinado comportamiento, la del
propio delincuente y la de la sociedad. Existe un desplazamiento paulatino desde la definicin de
determinados actos como perversos, hasta la definicin de los individuos que los realizan como
perversos, de manera que todos sus actos empiezan a ser vistos como sospechosos.

Ms tarde Lemert alude a la desviacin primaria y secundaria: la primera corresponde a la


primera accin delictiva de un sujeto, que puede tener como finalidad resolver alguna necesidad,
por ejemplo econmica, o producirse para acomodar su conducta a las expectativas de un
determinado grupo subcultural, como por ejemplo ciertas formas de violencia juvenil. La segunda
se refiere a la repeticin de los actos delictivos, especialmente a partir de la asociacin forzada
de los individuos con otros sujetos delincuentes como resultado de su detencin, procesamiento
y encarcelamiento.

Becker explica que los grupos sociales crean la desviacin al hacer las reglas cuya infraccin constituye
la desviacin, y al aplicar tales reglas a ciertas personas en particular y clasificarlas de marginales.
Desde esta perspectiva, la criminalidad no es una cualidad de determinada conducta, sino el resultado

de un proceso de atribucin de tal cualidad, de la aplicacin de las reglas y las sanciones, de un proceso
de estigmatizacin. La criminalidad es una etiqueta que se aplica por el legislador, la polica, los
fiscales, los jueces. La aposicin del rtulo procede de las instancias formales e informales de control
social.
B) Crticas negativas: una de las crticas que se le hace a esta teora es que al dirigir
exclusivamente su atencin al proceso del etiquetado, no se toman en cuenta aquellos
factores y mecanismos que conducen inicialmente a los comportamientos que finalmente
son catalogados como desviados o delictivos. En segundo lugar, no est totalmente claro
que el etiquetado tenga la capacidad de fomentar la futura conducta delictiva. Adems, es
refutable a esta teora que consideren que el proceso de etiquetamiento se realiza
nicamente por una mera cuestin de mantener el statu quo (estado actual), sino que ste
responde a una exigencia de la convivencia social.

CRIMINOLOGIA 2DO PARCIAL RESUMEN HECHO POR JESS A. CONTRERAS

1. Victimologa:

TEMA #4 LA VCTIMA

Evolucin: es una ciencia nueva que empez a consolidarse en la dcada de los 70, por ello sus
lmites no estn claros, ni su concepto, ni sus relaciones con otras ciencias. El movimiento
victimolgico surge tras la segunda guerra mundial donde se empieza a producir la aproximacin
cientfica hacia las vctimas. NOTA: Entre los pioneros de la victimologa se encuentran Von
Henting Mendeishon. El primero se centr en las causas del delito y destac la importancia de
la relacin del delincuente con la vctima, configurndola en el concepto de pareja criminal. Se
dice que fue el creador de la palabra victimologa, afirma que sta debe ocuparse de todo tipo
de vctimas y no slo de las vctimas de los delitos, sino tambin de vctimas de catstrofes
naturales, tambin se fija en la pareja criminal. Otros autores como Ellenberg y Shultz
ayudaron a la consolidacin de la victimologa como ciencia.

Definiciones:

*Ellenber: Rama de la criminologa que se ocupa de la vctima directa del crimen, y que
comprende el conjunto de conocimientos biolgicos, sociolgicos y criminolgicos concernientes
a la vctima.
*Goldstein: Parte de la criminologa que estudia a la vctima, no como efecto del delito, sino
como una de sus causas, a veces principal, que influye en la produccin del delito.
*Nagel: la victimologa forma parte de la criminologa pero de forma provisional, ya que tanto
una como otra estn en proceso de desarrollo y auge.
*Gulota: Disciplina que tiene por objeto el estudio de la vctima de un delito, su personalidad,
caractersticas biolgicas, psicolgicas, morales y culturales, sus relaciones con el delincuente y
el papel que ha desempeado en el inicio del delito.
NOTA: Podemos definirla como la ciencia interdisciplinaria que en ntima relacin con la
investigacin y la praxis del derecho penal, la criminologa, la sociologa, la filosofa y la teologa,
investiga la victimacin primaria, secundaria y terciaria, as como sus factores etiolgicos(Es la
ciencia que estudia las causas de las cosas), sus consecuencias y sus respuestas superadoras de los
conflictos y la delincuencia. Presta atencin al anlisis bio-psico-social de las diversas clases de
vctimas.

2. Concepto de vctima: son aquellas personas que de manera directa o indirecta, hayan sufrido

personalmente un dao o lesin a cualquier nivel personal, ya sea material, corporal, emocional o
mental, ocasionado por cualquier tipo de accin voluntaria o involuntaria, personal o grupal, incluso sin
que haya sido declarada formalmente la accin daosa, como delito o falta, por parte de ningn rgano
jurisdiccional. Conforme a la ONU, en su Declaracin sobre los principios fundamentales de justicia para

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las vctimas de delitos y del abuso de poder, se entiende por vctima las personas que, individual o
colectivamente, hayan sufrido daos, inclusive lesiones fsicas o mentales, sufrimiento emocional,
prdida financiera o menoscabo sustancial de los derechos fundamentales, como consecuencia de
acciones u omisiones que violen la legislacin penal vigente en los estados miembros, incluida la que
proscribe el abuso de poder.

NOTA: En la expresin vctima se incluye adems, en su caso, a los familiares o personas a cargo que
tengan relacin inmediata con la vctima directa y a las personas que hayan sufrido daos al intervenir
para asistir a la vctima en peligro o para prevenir la victimizacin.

3. Tipos de vctimas: la principal clasificacin de las vctimas la realiz Von Henting, prestando
atencin a los menores, mujeres, ancianos, deficientes mentales, inmigrantes y a la actitud de la
vctima frente al agresor. Posteriormente, A) Mendelshon las clasific en: vctima real, por ignorancia,
provocadora, violenta y agresora. B) Newman las clasifico ms modernamente en: vctimas
individuales, familiares, colectivas y sociales. C) Antonio Beristan las clasifico en:

Vctima

Tipo
Vctima ideal

Participacin
Ninguna
participacin activa

Vctima por
ignorancia o
imprudencia
Vctima con
escasa
culpabilidad

Mayor o menor
contribucin al
hecho
Mayor o menor
contribucin al
hecho

Vctima
voluntaria

Mayor o menor
contribucin al
hecho

Vctima
provocadora

Contribucin
exclusiva de la
vctima al hecho
victimizante no
punible
Contribucin
predominante de la

Vctima
completamente
culpable

Vctima
parcialmente
culpable

Vctima

Vctima
propiciadora del

Ejemplo
Persona privada de
conocimiento que
es robada en calle
cntrica no
peligrosa / Bomba
en establecimiento
pblico / Persona
dormida en coche
cama, en tren no
peligroso que es
robada
Mujer que fallece al
provocarse el
aborto
Mujer que entrega
al falso contrayente
matrimonial su
libreta de ahorro
Causacin de la
muerte del enfermo
incurable por su
propio deseo
Agresor que muere
vctima del agredido
que se defiende
legtimamente
Estafador estafado /
Borracho que

delito
completamente
culpable

Falsa vctima
(delito simulado)
4. Efectos del delito en las vctimas:

vctima al hecho
punible
Denuncia falsa

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fanfarronea en el
bar con dinero y le
hurtan la cartera

Inmediatas-traumticas delictivas: estrs, conmocin y desorganizacin de la personalidad,


incredulidad, paralizacin temporal y negacin de lo sucedido, terror, desorientacin,
sentimientos de soledad, depresin, vulnerabilidad, angustia, depresin, etc.
Emocionales-sociales: secuelas que siguen a estrs y conmocin por el delito sufrido. Pueden
aparecer a semanas o meses de sucedido el delito; implican cambios de personalidad,
sentimientos de tristeza, culpabilidad, ira, rechazo familiar, rechazo hacia el medio social,
pesadillas, llanto incontrolado, soledad y abandono.
Familiares-sociales: involucran a todo el grupo familiar de la vctima. El dao est relacionado a
la gravedad del delito pero tambin al rol y funcin de la vctima en el grupo familiar, por
ejemplo si la vctima la constituye el padre y es el sostn afectivo y econmico.
Efectos psicolgicos: angustia, depresin, sentimiento de culpa.
Efectos fsicos: insomnio, nuseas, prdida de peso, abuso de alcohol o drogas.

5.Victimologa y poltica criminal: la investigacin criminolgica ha originado que tanto a


nivel de instrumentos internacionales como nacionales, se hayan ido incorporando a la vctima y se
hayan reconocido sus derechos dentro del proceso penal. NOTA: Del anlisis de la normativa
internacional se puede establecer que la promulgacin de los principios de justicia para las vctimas
abarca tres aspectos generales:
a) Acceso real de la vctima a la justicia penal : la Declaracin de Naciones Unidas
insta a los Estados miembros a establecer mecanismos judiciales y administrativos que permitan a las
vctimas obtener reparacin mediante procedimientos oficiales y oficiosos que sean
expeditos(rpidos), justos, poco costosos y accesibles, brindndoles a las vctimas la informacin
requerida para tal fin. Igualmente se establece que el necesario derecho de informacin a las vctimas
sobre el transcurso del proceso penal y en especial sobre las decisiones que se tomen acerca de la
causa, la asistencia a las vctimas durante el proceso, la adopcin de medidas para evitar la
victimizacin secundaria y la adopcin de mecanismos oficiosos para la solucin de controversias, tales
como el arbitraje, las prcticas de justicia consuetudinaria y autctona que faciliten la conciliacin y la
reparacin de las vctimas.
b) Asistencia a las vctimas: la misma declaracin insta a los Estados miembros a brindar
asistencia mdica, material psicolgica, y social a las vctimas por los medios gubernamentales,
comunitarios o voluntarios disponibles.
c) Resarcimiento e indemnizacin: la misma declaracin dispone que cuando no sea
suficiente la reparacin procedente del delincuente o de otras fuentes, los Estados procurarn
indemnizar financieramente a las vctimas de delitos que hayan sufrido importantes lesiones corporales
o de su salud fsica y mental como consecuencia de delitos graves y a la familia.

6. Tipos de victimizacin:
* Primaria: ocurre en el momento del delito.
* Secundaria: deriva de las relaciones de la vctima con el sistema jurdico penal. Son daos mucho
mayores que la propia agresin. Reproducen el hecho: psicolgicos, fsicos, econmicos

7. Relacin vctima y sistema de justicia: Recientemente las legislaciones, en un intento


de avance han reinsertado a la vctima en el proceso penal, reconociendo sus derechos y dndoles
mayor participacin, debido a que antes no se le otorgaba participacin en el proceso. Lo que el
sistema occidental prev para ella es que debe sentirse satisfecha con el hecho de que el agresor sea
entregado a la justicia y en el mejor de los casos, con la compensacin econmica que se derive. A
cambio de ello, la vctima ha de colaborar, referir los hechos, revivirlos, etc. Esto trae consigo una
desventaja pues la victima sufre al revivir los hechos daosos y la solucin es desarrollar programas de
atencin que minimicen las consecuencias negativas del proceso penal sobre la vctima, preparndola
preventivamente para poder afrontarlo de manera informada.

8. La situacin legal de la vctima en Venezuela: con la entrada en vigencia del Cdigo


Orgnico Procesal Penal en 1990, Hay una amplia participacin de la victima como sujeto procesal. As
el captulo V est ntegramente dedicado a la vctima. Luego se promulg la Ley de Proteccin de
Vctimas, Testigos y dems sujetos procesales el 4 de octubre de 2006, entrando en vigencia un mes
despus. Vemos una vez ms como nuestro pas ha dado un salto cualitativo en materia legal, pero slo
en teora, pues lo cierto es que el sistema NO ofrece ninguna posibilidad real de brindarle a la vctima la
efectiva proteccin, por mltiples razones: desconocimiento, incredulidad, impunidad, miedo a la
retaliacin, etc.

TEMA #5 EL CONTROL SOCIAL

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1. Definicin: conjunto de instancias y acciones, pblicas y privadas, genricas y especficas,


orientadas a la definicin, individualizacin, deteccin, manejo y suspensin de conductas calificadas
como delictivas o desviadas, segn se encuentren o no expresamente previstas en un cuerpo normativo
forma como pasibles de sancin.

2. Tipos de control social:

A) Control social formal: se identifica con los organismos de seguridad y justicia llamados a garantizar la
seguridad ciudadana.
B) Control social informal: est constituido por todas las acciones no oficiales, o de iniciativa privada,
que surgen como una respuesta a la delincuencia, ante la ineficacia del control social formal (vigilancia
privada, cierre de espacios residenciales, patrullas vecinales, pago de vacunas)

3. Instancias de control social formal: forman parte del Sistema de justicia penal, que es el
conjunto de instancias formales y pblicas dispuestas por el Estado para reprimir conductas
amenazadas por una pena en un cuerpo normativo formalizado. Comprende:

Cuerpo Legislador.
Polica: cuerpos y fuerzas que utiliza el Estado para asegurar de modo coactivo el orden, la
seguridad y las polticas pblicas, as como para investigar el delito y prevenir la delincuencia
Ministerio Pblico: es una figura u rgano del sistema de justicia penal que tiene como misin
promover la accin de la justicia en defensa del Derecho, el orden jurdico y la legalidad
vigentes. Protege por tanto, los derechos de los ciudadanos y el inters pblico. As, aunque la
vctima de un delito no formule la correspondiente denuncia. La funcin primordial del Ministerio
Pblico es investigar para encontrar la verdad, con la consecuencia lgica de que esa verdad
puede ser de varios tipos:
NOTA: Por lo tanto, su tarea tambin es velar a favor del imputado, porque debe obtener todo el
material probatorio que le condene o le favorezca, y asegurarse de que ninguno de sus derechos
procesales sea menoscabado. Entre algunas de las potestades del Ministerio Pblico tenemos la
recepcin de denuncias, la titularidad de la accin penal y su ejercicio, la proteccin de las
vctimas, etc.
Tribunales penales: un tribunal es un rgano encargado por la ley de administrar justicia,
impartindola y mandando a ejecutar lo juzgado. Existen diferentes tribunales en funcin del
mbito jurisdiccional. En lo que respecta a los Tribunales Penales, cabe distinguir entre
imputados adultos y menores de edad, para quienes existe una jurisdiccin especializada.
Sistema penitenciario: aplicacin de penas privativas y no privativas de libertad.
Otras instancias: centros destinados a hacer cumplir las medidas de seguridad, como clnicas
de tratamiento y rehabilitacin en caso de demencia o adicciones, etc.

5. Medios de control social formal:

Intimidacin o disuasin: proceso mediante el cual se inhibe una conducta delictiva


potencial en un delincuente particular, o su extensin y difusin a otros sujetos, mediante la
amenaza que implica el castigo (est representada por la pena criminal).
Retribucin de la pena: obedece a un fundamento moral. Constituye una exigencia natural
recogida por el derecho. El mal debe recibir su castigo y el culpable debe recibir su merecido. Por
tanto, se pena porque se ha cometido un delito, como una exigencia de justicia.
Prevencin: implica operar de tal modo que se evite la ocurrencia de algo no deseado. En
materia delictiva, la prevencin se refiere a la adopcin de medidas tendentes a evitar la
insurgencia de delitos o su reiteracin. Se suele distinguir entre prevencin general, que se
concreta con el papel de frenar la delincuencia en general; se destina a tener efectos sobre todos
los miembros de la sociedad, y prevencin especial que es el fin que debera cumplir la pena, en
orden a evitar que el sujeto que ha cometido el delito vuelva a delinquir.
Resocializacin: la funcin de reeducacin y reinsercin social del recluso debe entenderse
como la obligacin de la administracin penitenciaria de ofrecerle todos los medios razonables
para el desarrollo de su personalidad y como prohibicin a la misma de entorpecer dicha
evolucin. De un tiempo para ac, los criminlogos y penlogos han sostenido la tesis de que la
privacin de libertad debe tener como finalidad primordial lograr la rehabilitacin, la
reeducacin, la resocializacin, la reinsercin social del delincuente, lo que se lograra mediante
un tratamiento penitenciario. Esta es la orientacin acogida por la legislacin venezolana. Sin
embargo, no es un secreto que la crcel ha fracasado en su misin de rehabilitar, reeducar y
resocializar al delincuente.
Conciliacin Reparacin: comenz a partir de la dcada de los sesenta con la instauracin
de experiencias de justicia restaurativa en otros pases, lo que ha permitido el acercamiento de
las vctimas con sus ofensores para solucionar sus conflictos por medio de acuerdos suscritos por
stas, despus de un proceso de mediacin. La restauracin permite mejorar las relaciones entre
los actores del conflicto comunitario (vctimas y ofensores), donde la comunidad asume los
papeles de garante, facilitador, reincorporador y recomponedor de las partes.

TEMA #6 FORMAS DE CRIMINALIDAD.

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1. Delincuencia convencional o menor: es la cometida por un individuo o dos, y que tiene


por objetivo la comisin de un delito que podra ser desde una falta menor hasta una grave y calificada,
pero que no trascienden su escala y proporciones, es decir, no se pretende operar permanentemente a
gran escala. Es la delincuencia comn, la ms visible y popular (asalto a transentes, violacin, robo de
bienes, robo a casa, desvalijamiento de vehculos, etc.)

2. Crimen organizado o delincuencia no convencional: es la delincuencia colectiva


que instrumentaliza racionalmente la violencia institucional de la vida privada y pblica. El concepto fue
empleado por primera vez por el criminlogo John Ladesco en 1929 para designar a las operaciones
delictivas provenientes de la mafia. Se refiere a la asociacin como forma de conjuntar esfuerzos con el
empleo de violencia, soborno, intimidacin y fuerza para realizar actividades ilegales. La Corporacin
Euroamericana de seguridad entiende por esta delincuencia la cometida por ms de tres personas,
organizadas permanente o reiteradamente, para realizar conductas que de por s o unidas a otras,
tienen como fin alguno de los delitos penados por las leyes nacionales e internacionales.

3. Tipos de delincuencia organizada:


A) Delincuencia organizada local: consistente en una banda o varias bandas vinculadas, que operan
en una escala territorial menor, ya sea una comunidad, municipio o estado, y rara vez fuera de
esa demarcacin.
B) Delincuencia organizada nacional: puede consistir en una sola banda de grandes proporciones, o
varias bandas asociadas, que opera dentro de una escala relativamente mayor pues acta en
varias ciudades y estados, y puede llegar a tener nexos con otras bandas nacionales e
internacionales.
C) Delincuencia organizada transnacional: cuando la delincuencia organizada construye conexiones
con organizaciones similares formando redes en todo el mundo.

4. Modus operandi de la delincuencia organizada:

Tiene un eje central de direccin y mando, opera en forma celular y flexible con rangos
permanentes de autoridad, de acuerdo a la clula que la integran.
Alberga una permanencia en el tiempo, ms all de la vida de sus miembros.
Tiene un grupo de sicarios a su servicio.
Tiende a corromper a las autoridades.

TEMA #7 ESTADISTICA CRIMINAL


1. Concepto: conjunto de datos numricos sobre los crmenes y criminales, extrados de los
registros de organismos oficiales, clasificados, dispuestos y analizados en forma que revelen relaciones
entre categoras de dato, y de acuerdo al tipo de delito, lugar y tiempo determinados. Cabe destacar
que su confiabilidad no puede ser absoluta

2. Modalidades:
A) Segn su conocimiento oficial:
Criminalidad real: es la totalidad de delitos y contravenciones que efectivamente se materializan
en un tiempo y espacio determinados independientemente de que hayan sido o no investigados,
o siquiera conocidos por la autoridad o los particulares.
Criminalidad aparente: est constituida por el nmero de delitos y contravenciones que llegan a
conocimiento de la autoridad, representada en los cuerpos de polica, inspectores, jueces o
alcaldes, en virtud de denuncias formuladas, o por conocimiento directo de tales funcionarios.
Criminalidad oculta: hace referencia al nmero de infracciones cometidas que no llegan al
conocimiento de las autoridades, tanto como el nmero de infracciones cometidas que llega al
conocimiento de las autoridades pero que no son investigadas, y que se conoce tambin con el
nombre de cifra negra u oscura de la criminalidad, y que comporta la diferencia aritmtica que
media entre las dos anteriores.
B) Segn los resultados del manejo oficial:

Criminalidad legal: es aquella que ha sido realmente denuncia e investigada por la autoridad
competente, y en relacin con la cual se ha producido una decisin judicial ms o menos
provisional como un auto de detencin, una cesacin de procedimiento, una resolucin
acusacin, etc.
Criminalidad judicial: es aquella parte de la criminalidad legal que culmina en sentencias
condenatorias

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Criminalidad impune: es aquella parte de la criminalidad que media entre la aparente y la


judicial, esto es, aquel nmero de infracciones penales que habiendo sido conocidas por las
autoridades no culminaron en sentencia condenatoria.

C) Segn el tratamiento dado a su autor:


Criminalidad tratada: es aquella parte de la criminalidad judicial que seala las infracciones
penales en las que se ha producido sentencia de condena y cuyos responsables efectivamente
han cumplido la sancin impuesta, es decir, aquellas personas que han sido condenadas y
sometidas a tratamientos penitenciarios.
Criminalidad no tratada: comprende aquellos que han cumplido parcialmente la pena, y en
relacin con los cuales la fuerza intimidatoria y resocializadora de la sancin penal no se ejerci
plenamente, por razones de ndole de justicia como haber recibido la excarcelacin, libertad
condicional, amnista o indulto, o extra jurdicas como la ausencia del reo o su fuga.
D) Segn su discriminacin:
Criminalidad global o inespecfica: es aquella que comprende todo el conjunto de delitos y
contravenciones sin discriminacin alguna, siendo, en consecuencia, la sumatoria de infracciones
penales cometidas en un determinado tiempo y espacio cuya materializacin ha llegado a
conocimiento de las autoridades, pero sin que denote discriminacin alguna de acuerdo con las
especies delincuenciales.
Criminalidad especfica: es aquella parte de la criminalidad global que se refiere a una
determinada categora o especie de infracciones penales, sealando su pertenencia a un
concreto sector.

TEMA #8 LA POLITICA CRIMINAL


1. Concepto general: se trata de una poltica jurdica en el mbito de la justicia criminal. Se
refiere tambin a la determinacin del contenido y funcin de la justicia penal bajo un determinado
modelo de regulacin de sta y en funcin de la realizacin de actividades puntuales con la finalidad de
mejorarla. Para otros es simplemente un conjunto de mtodos con los que una sociedad determinada
organiza las respuestas al fenmeno criminal. As, todas las acciones que enmarcan a la poltica criminal
son previstas como medios dirigidos al control y eliminacin de la delincuencia o mejor dicho a disminuir
hasta un lmite tolerable las acciones delictivas en una sociedad cada da ms abatida por el fenmeno
criminal. Es tarea de esta disciplina no slo la descripcin de la reaccin social contra la delincuencia,
sino tambin determinar los lineamientos que deberan seguirse a fin de lograr una mayor eficacia. Por
esto, la poltica criminal se presenta bajo dos aspectos:
Como una disciplina o mtodo de observacin de la reaccin anti criminal.
Como un arte o estrategia de lucha contra la delincuencia; elaborada a partir de los datos y
enseanzas aportados por la observacin objetiva.
NOTA: La poltica criminal es en consecuencia, una parte de la poltica jurdica del Estado. Los campos
de accin de la criminologa estn considerados en tres mbitos: en la administracin de justicia, en el
campo penitenciario y en la prevencin del delito.

2. Tendencias polticos-criminales:
A) Defensa social: se presenta como un movimiento de poltica criminal humanista, que pretende
proteger a la sociedad de los criminales y a sus miembros del riesgo de caer en la delincuencia. Es
humanista porque sobre la base del respeto a la dignidad humana, se interesa ante todo por el
conocimiento del delincuente, se esfuerza en recuperarlo, le asiste socialmente una vez reeducado. Se
funda en la solidaridad en cuanto quienes viven en sociedad, y el Estado mismo, tienen la obligacin de
prestar asistencia a aquel que por sus inclinaciones naturales o por otras circunstancias cae en la
criminalidad.

B) Pesimismo poltico criminal: es una corriente de la denominada criminologa radical para la


cual slo hay una manera de solucionar el problema de la criminalidad y del derecho penal tradicional:
derrumbar al capitalismo y establecer una nueva sociedad sustentada en bases socialistas.
C)Poltica criminal alternativa: el hecho de que el derecho penal sea el instrumento ms
importante, al menos en apariencia, utilizado para combatir la delincuencia, no significa que sea el
nico; no se descarta la existencia y viabilidad de otros recursos jurdicos y extrajurdicos que pueden
ser polticos, econmicos o sociales, en aras de prevenir, controlar o reprimir la delincuencia. La
primera vertiente: menciona la implementacin de polticas sociales, ha sido quiz una de las
alternativas ms aceptadas doctrinalmente y Una segunda vertiente: establece que la poltica
criminal debe partir del mundo real y por tanto utilizar metodologas y tcnicas propias del estudio de
los fenmenos sociales.. Esto es, una efectiva participacin de todos, no slo en el sentido
representativo, a travs de la eleccin de representantes, sino tambin mediante la descentralizacin
real, para lo cual propone:

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Descriminalizar
Despenalizar
Nuevo proceso de criminalizacin:
Desaprisionar o desencarcelar
Desjudicializar:
D) Abolicionismo: busca la eliminacin de todas las estructuras represivas de la sociedad. Pretende
la desaparicin o reduccin total o parcial del sistema penal.
E) Derecho penal mnimo: parte del supuesto de que el derecho penal es violento e inadecuado
para afrontar los problemas sociales, a la vez que produce ms problemas de cuantos pretende resolver.
Sin embargo, como que el derecho es garanta ciudadana, debe mantenerse, pero supeditado a la
efectividad de dos exigencias: la reduccin del catlogo de las descripciones tpicas (delitos) a las
exclusivamente necesarias.
F) Garantismo penal: coincide con los fundamentos y principios del derecho penal mnimo, con la
diferencia de que hace mayor nfasis en la proteccin y garanta del debido proceso a los imputados,
acusados y penados dentro del sistema penal, aunque no pretende su desaparicin por considerarlo
necesario.

3. Aspectos contemporneos en cuanto a las teoras retributivas de la pena,


y bases de una moderna poltica criminal: la poltica criminal tal y como la vemos
actualmente, pretende ser democrtica y respetuosa del hombre, pero representa una clara
contradiccin entre lo que propone a nivel terico y lo que lleva a cabo en la prctica. En la base misma
del sistema reside su propia deslegitimacin, en la medida que siempre implica una determinada
violencia sobre las personas, y por tanto, una contradiccin con la finalidad perseguida que no es la
violencia.
Para lograr entender la complejidad de la sociedad en donde se va a actuar, es necesario utilizar los
conocimientos de muchas ciencias y entrelazarlos para poder lograr un mayor acercamiento a la
realidad del entorno, que sirva de base para el adecuado diseo de la poltica pblica en la vertiente
estricta de la seguridad pblica.
Los hechos delictivos, su combate, difusin y vivencia, han hecho que le tema de la seguridad pblica
hoy en da, tenga uno de los primeros lugares en la agenda de gobierno. En ese tenor, se ha hablado de
la necesidad de disear programas, acciones y estrategias para lograr dar seguridad a la sociedad, se
menciona la falta de una poltica criminal seria, que permita alcanzar el anhelado triunfo para la
comunidad, de sentirse seguros en sus personas y bienes, y bajo esta concepcin, la poltica criminal se
entiende slo como el aumento de penas, incremento de policas, ms operativos, estigmatizacin de
ciertos sectores sociales, todo con el nico fin de reducir el ndice de denuncias.

Principios o directrices que deben guiar los planes de impacto a la


delincuencia:
Mnima intervencin: el la sancin, debe ser la ltima ley aplicable. Siempre

que se puedan utilizar otros medios menos drsticos para ordenar una
determinada conducta, debe prescindirse del derecho penal.
Bien jurdico: es aquello a lo que el legislador le da gran importancia y que por
ello debe tutelar con la proteccin que brinda la norma penal.
Acto o conducta: se refiere a la necesaria vinculacin delito-conducta. Se castiga
por lo que se hace o se deja de hacer cuando existe una norma prohibitiva o
preceptiva, no por lo que se es.
Tipicidad: Para el castigo debe existir una perfecta adecuacin entre los
elementos de la descripcin tpica y la conducta desplegada por el actor.
Culpabilidad y dosimetra penal: estudia el grado de la pena, es decir, la
cantidad de sancin que debe acompaar a un tipo penal, La pena no debe
rebasar la medida de culpabilidad. Tiene la funcin de asegurar al particular que el
Estado no extienda su potestad penal ms all de lo que le corresponde a un
individuo respecto a su responsabilidad.
Presuncin de inocencia y retribucin: la primera se refiere a la garanta
penal constitucional de demostrar la culpabilidad de un sujeto conforme a las
leyes establecidas. La aplicacin de una pena debe ser justa retribucin de la
conducta cometida y con la sancin equivalente, e impuesta con legalidad.
Prevencin: la pena se justifica por la ejemplaridad de su aplicacin para evitar
futuras conductas ilcitas, y en especial la reincidencia.
Jurisdiccionalidad y debido proceso: el proceso tiene la finalidad de tutelar y
salvaguardar los derechos fundamentales del ciudadano ante la aplicacin de una
medida tan relevante como la sancin penal.

4. Formas alternativas de resolucin de conflictos: la mayora de ellas rescatan a las


vctimas de hechos punibles para que puedan participar activamente dentro de los procesos penales y
abogan por la reparacin de los daos que se les causen, pero adicionalmente, tambin muchas de ellas
buscan la reconciliacin y la recuperacin de las relaciones rotas en el establecimiento de la paz social.
Estas formas son juicios realizados sin las formalidades de la constitucin de un jurado, con la

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intervencin de expertos espontneos del pueblo junto con sabios asesores de la vecindad, en
colaboracin con los jueces que han elegido los vecinos. Entre ellos tenemos:
La justicia restaurativa: permiten el acercamiento de las vctimas con sus ofensores para
solucionar los conflictos por medio de acuerdos suscritos por stas, despus de un proceso de
mediacin. Es un mecanismo para mejorar las relaciones entre los actores del conflicto,
principalmente vctima y ofensor, aunque tambin prev la participacin activa de la comunidad.
La justicia de paz: es una forma novedosa de obtencin de justicia con la participacin activa y
necesaria de la comunidad, la cual, con la coordinacin del juez de paz realiza los aportes y
sugerencias para la obtencin de los acuerdos, a los cuales les hacen seguimiento los mismos
vecinos constituidos en Junta Conciliadora, y otro grupo ejerce la contralora social, es decir, vela
por el buen funcionamiento de la institucin. En Venezuela, el movimiento justiciero de paz
comenz formalmente cerca de 1988 con su elevacin constitucional en 1999. Su principal
promotor fue Oscar Mago Bendahn,
Otros de conflictos vecinales, organizacin de la comunidad, brigadas de proteccin, casa de
justicia etc.

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