Rosa Mara Flores Castaeda

Grupo 400
Abril 2016

Captulo 4.

Psicopatologa en la adolescencia.
El trastorno antisocial se ha visto relacionado con el incremento de delitos y
crmenes cometidos actualmente por adolescentes y nios. Generalmente se
presenta ms frecuentemente en hombres. Sin embargo, se ha propuesto que
la delincuencia grupal es ms comn en adolescentes hombres y que la
delincuencia individual es comn en adolescentes de ambos sexos.
En 1967, Stubblefield utiliz el diagnstico 2trastornos sociopticos de la
personalidad; reacciones antisociales y disociales para referirse a los nios y
adolescentes que siempre estn en problemas y que no aprenden de las
experiencias ni del castigo.
Posteriormente, la APA incluy el diagnstico de reacciones agresivas no
socializadas de la infancia (o adolescencia), en esta categora se incluan a los
nios que tenan un temperamento difcil, que mentan y robaban a sus
compaeros, que eran desobedientes, que actuaban con agresiones fsicas y
verbales y que con frecuencia eran vengativos y destructivos.
Muchas de las manifestaciones de la infancia en el trastorno antisocial son
similares a las conductas de los adolescentes diagnosticadas como
personalidad antisocial, sin embargo, los trastornos de conducta se han
separado de los diagnsticos de la personalidad antisocial de los adultos
porque para muchos psiquiatras el potencial de los nios sobre las conductas
inadecuadas pueden transformarse.
La APA clasifica este trastorno en dos grupos: el de inicio infantil y el de inicio
adolescente.
Las personas con trastorno psicoptico o socioptico, son consideradas como
personas antisociales, debido a su incapacidad para establecer relaciones
interpersonales, ya que solo buscan su beneficio inmediato sin importarles que
para obtenerlo afecten los intereses de los dems, no les importan las reglas
sociales y su conducta est orientada a evitar el displacer o la frustracin que
ocasionara no satisfacer alguna de sus necesidades. Suelen ser personas
inestables, que no aprenden de la experiencia, algunas veces tratan de
convencer a los dems de que su forma aparentemente inadecuada de ser
tiene fundamentos lgicos y vlidos, por lo que no sienten culpa. Pueden
mostrar agresin y rebelda hacia la sociedad y a la familia.
El conflicto de los psicpatas se da entre el Yo y el Superyo, ya que este ltimo
no se desarrolla ni concuerda con las normas sociales, pero tampoco se
fomentan ideales yoicos y sus ideales se apegan solamente a la satisfaccin
inmediata de sus necesidades. Las relaciones interpersonales que establecen
no son de tipo afectivo, solamente son para liberar tensiones o aliviar el
conflicto del Sper yo.

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La psicopata se desarrolla desde os primeros aos de vida del nio. El beb
siente que su madre debe satisfacer todas sus necesidades de inmediato y
cuando se le frustra o aplaza, la madre intenta compensar la demora. As,
aunque haya llorado o reaccionado con un berrinche, obtiene lo que desea; as
aprende que lo importante es obtener lo que desea, sin importar el medio. Los
padres de estos nios satisfacen algunas necesidades, pero descuidan otras y
por esto el nio no desarrolla una confianza bsica.
Generalmente los psicpatas provienen de familias con padres divorciados o de
matrimonios en donde fsicamente estn juntos pero emocionalmente no. Al
nio se le dificulta ver al matrimonio como algo positivo y se le dificulta ver el
valor de la familia
El Yo del psicpata se desarrolla con dificultad, debido a que los padres no
favorecen su madurez. Son adolescentes con fallas en el control de sus
impulsos, tanto sexuales como agresivos. Algunos experimentan esos impulsos
de manera sintnica a su personalidad; son hedonistas porque buscan el placer
de manera inmediata y no toleran esperar por una recompensa.
Los psicpatas consideran su conducta como satisfactoria y placentera,
mientras que los psicticos dan respuestas emocionales alteradas.
Sus respuestas afectivas son matizadas por la superficialidad. Buscan
interactuar con personas para llenar el vaco interno que sienten. Los
sentimientos de culpa e inseguridad y rechazo no so tolerados, as que los
proyectan en los dems y aparentan no sentir culpa.
Todas las personas muestran rasgos psicopticos en la vida diaria.
La personalidad psicoptica se ha tratado desde diferentes mtodos, sin
embargo, resulta ser muy resistente a las intervenciones psicoteraputicas.
Entre las tcnicas ms utilizadas estn los enfoques comunitarios y los de corte
conductual.
Desde el punto de vista psicodinmico, la psicopata se caracteriza por:
-

Una lesin en relaciones interpersonales.

Mucha impulsividad.
No hay sentimientos de culpa.
No aprovechan la experiencia.
Desde el punto de vista yoico las funciones yoicas no estn bien
desarrolladas, en especial la de barrera contra estmulos.
No hay expresin adecuada de los afectos porque frecuentemente existe
la alesitimia.
Tienen pensamiento operatorio, es decir, cambian a las personas por
cosas y a las cosas les dan vida humana.

La psicoterapia de grupo tiene ms posibilidades de surtir efecto, aqu se trata

de establecer una transferencia horizontal entre los miembros del grupo. Se
debe intentar producir un incremento en la identidad, en la mismidad, y
conseguir que la carrera de estmulos se debilite, con el fin de que e
adolescente alcance sentir el dolor. Se debe intentar corregir la escala de

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valores para dar una estructura ideal del Yo, y es necesario fundamentar una
psicoterapia basada en la estructura yoica para que el adolescente tenga la
posibilidad de tener habilidad y competencia para conseguir lo que desea en la
vida, sin que se desarrolle la necesidad de buscar lo ms fcil, sino que se le
ensee a desarrollar esfuerzos por conseguir metas y logros que lo gratifiquen.
El adolescente psicpata no es emptico; otra de las metas teraputicas es
intentar que el adolescente logre desarrollar empata y en funcin de eso
desarrolle lealtad que lo beneficie a l y a las personas con quienes vive.