Clase 2.

Seleccionar un recurso digital vinculado a un Ncleo de Aprendizaje Prioritario

Se valorar positivamente la seleccin de un recurso digital que aporte a la

comprensin de los alumnos o a la enseanza de uno de los NAP del grado en el que
trabaja o, si es profesor de formacin docente, de un NAP sobre el que trabaja en la
formacin.
Esta actividad de carcter obligatorio representa el 25% de la calificacin final y sumar
entre 1,5 y 2,5 puntos de acuerdo a la siguiente escala de valoracin:
Selecciona un recurso digital
El recurso digital seleccionado est vinculado con el NAP que indica

(1,5 puntos)
(2 puntos)
(2,5
El recurso seleccionado es muy pertinente para trabajar el NAP que se puntos)
indica

Clase 2. Justificar la eleccin y enviar al tutor por el correo interno del aula el documento adjunto.

Se valorar positivamente la argumentacin que fundamente la eleccin,

brindando pautas de uso del recurso digital en un contexto pedaggico
determinado.
Se espera que se referencie correctamente la fuente y se pueda pegar en el
documento una imagen capturada. El correo interno debe llegar al tutor con el
adjunto en tiempo y forma.
Esta actividad de carcter obligatorio representa el 20% de la calificacin final y sumar
entre 0,5 y 2 puntos de acuerdo a la siguiente escala de valoracin:
Enva el mensaje de correo interno con el documento adjunto
Justifica adecuadamente la eleccin y referencia la fuente del recurso

(0,5
puntos)
(1 punto)
(2 puntos)

Fundamenta de manera slida la eleccin y brinda informacin del contexto de uso, referencia
la fuente del recurso y pega una captura de pantalla que lo ilustra.

Clase 2. Foro Yo recomiendo

Se valorar positivamente que se comparta el recurso digital seleccionado en este

foro,
indicando el enlace de forma correcta (direccin web o URL) y que se trasmita a
los compaeros de forma breve y concisa el motivo de la eleccin.
Esta actividad de carcter obligatorio representa el 10% de la calificacin final y sumar

entre 0,5 y 1 punto de acuerdo a los siguientes criterios:

No participa en el foro Yo recomiendo
Solo pega el enlace

(0 puntos)
(0,5 puntos)
(1 punto)

Pega el enlace y justifica la

eleccin

3. Compartir un recurso en foro Yo recomiendo...

Compartir la direccin web (URL) del recurso seleccionado en la actividad anterior en el foro Yo
recomiendo... junto con una breve explicacin que les cuente a los dems compaeros del aula el
motivo de su eleccin.
Importante: escribir en el cuerpo del mensaje en el foro, no adjuntar un documento.

Cmo editar el documento en un procesador de texto

Pueden usar el procesador de texto que les resulte ms cmodo o el que est instalado en su
computadora: Writer de Libre Office o Microsoft Word en cualquiera de sus versiones.
A continuacin acercamos algunas sugerencias para quienes necesiten conocer algunas opciones de
edicin:

Mantener el mismo formato (tipo y tamao de letra) para la informacin que responde a una
misma jerarqua (ttulos, subttulos)

No es recomendable usar subrayado para producciones digitales ya que se confunde con los
hipervnculos, que se distinguen del texto justamente porque estn subrayados. Para destacar un
texto se utiliza la negrita o un tamao de fuente mayor.

Dejar un interlineado que facilite la lectura de los datos, por ejemplo, 1,15.

Utilizar la sangra o espaciado de forma pareja en un mismo documento.

Cmo seleccionar, copiar y pegar un fragmento o frase de los documentos trabajados:

Seleccionar el Ncleo de Aprendizaje Prioritario y/o el Contenido de enseanza haciendo hacer clic al
inicio del prrafo y arrastrando el mouse hasta que quede "pintado", luego un clic en el botn derecho y
elegimos del men la opcin Copiar.
Volver al documento de texto en el que estamos trabajando y hacemos clic en el botn derecho y all
seleccionamos la opcin Pegar. Es importante entrecomillar el fragmento de textos para indicar que es
una cita textual.
Siempre que utilicen textos de otros autores es importante entrecomillarlos y referenciarlos, ya que de
no hacerlo estaran cometiendo plagio. Como docentes es fundamental aprender a buscar y referenciar
correctamente los textos citados y ensear a los alumnos que el plagio es una falta grave e inadmisible.
Cmo citar un artculo o pgina web
Lo que est en Internet es de todos. Esta es la percepcin de muchas personas que buscan y utilizan
informacin de Internet. Como docentes los convocamos a eliminar poco a poco esta suposicin entre
nuestros alumnos y a constituirnos en un ejemplo de uso consciente de la informacin disponible en la
web. En este sentido existen dos aspectos importantes a tener en cuenta:
El autor y el contexto de publicacin
La cita de informacin extrada de Internet
El autor y el contexto de publicacin
La informacin que encontramos en Internet tiene un autor que escribi desde un contexto y una
perspectiva determinada. No siempre es sencillo encontrar referencias en una pgina web, pero es
importante tomarse un tiempo para buscarlas. Aunque no figure el nombre del autor, el sitio web de
donde extraemos la informacin nos brinda pistas para contextualizarla.
Como docentes es imprescindible que podamos trasmitir esta nocin a nuestros alumnos; como as
tambin, apropiarse de este concepto en el rol actual de estudiantes que ustedes tienen en esta
Especializacin.
Por ejemplo:
Un texto que encuentren en el sitio web de un Ministerio de Educacin les da pauta de un respaldo de
la informacin, que no tiene un texto que encontramos en un blog personal.
Un video realizado como trabajo prctico de una materia publicado por un estudiante puede tener
alguna informacin que el autor an no comprenda con precisin, a diferencia de una revista
especializada en una temtica que permite suponer ha sido verificado por especialistas.

La cita de informacin extrada de Internet

Es ineludible citar correctamente cuando utilicen una informacin extrada de Internet. Seguramente
conocen y han ledo trabajos que indican cmo realizar las referencias bibliogrficas.
Cada vez que citen un artculo o una pgina web deben distinguir el texto entre comillas y referenciarlo
lo ms detalladamente posible. Adems, como la informacin en la web puede ser muy voltil, es
importante indicar la fecha de la ltima consulta realizada.
Muchos artculos, as como todas las clases que conforman esta Especializacin, disponen de un
recuadro que indica cmo citar el texto. Si no cuentan con esta referencia, como mnimo deberan
buscar e indicar: autor (siempre que se indique), nombre del artculo o recurso, institucin o lugar
donde est publicada la informacin, ao de la publicacin, direccin exacta de Internet y fecha de
ltima consulta.
Por ejemplo, la cita para los NAP del 1 ciclo podra ser:
Consejo Federal de educacin (2011). Ncleos de aprendizajes prioritarios. 1 Ciclo Educacin
Primaria. Buenos Aires: Ministerio de Educacin de la Repblica Argentina. Disponible en:
http://repositorio.educacion.gov.ar/dspace/bitstream/handle/123456789/109595/NAPprimerciclo2011.p
df?sequence=1, fecha de ltima consulta; 30 de junio de 2014.
Cmo enviar un correo interno con un archivo adjunto
En la ventana que permite redactar un mensaje encontrarn, junto a la leyenda Adjuntos, el botn
Agregar. Hagan clic y exploren el disco local en busca del archivo a adjuntar. Verifiquen que aparezca
el nombre del archivo en el recuadro celeste y hagan clic en Enviar mensaje.