PLAN DE TUTORIA

I.

1.4.
1.6.
II.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E.
: SAN LUIS GONZAGA
1.2. LUGAR
: HUNUCO
DISTRITO: HUNUCO
1.3. GRADOS
: 1 al 5
SECCIN: A, B,
COORD. TUTORA : Prf. Marco Antonio Flores Caldern
DIRECTOR
: Fileno A. Dvila Gabriel
1.7. BIMESTRES
: I,II,III, IV

PROVINCIA: HUNUCO
TURNO: MAANA

VISIN:
Ser una Institucin Educativa lder, democrtica en todas las instancias y niveles que brindan una educacin integral
de calidad, que promueve el rescate de valores, formando personas conscientes, reflexivas, crticas y competentes,
orientadas al mejoramiento de la calidad de vida.

III.

MISIN:
Debemos ser una Institucin Educativa que brinde servicios educativos de calidad promoviendo la formacin integral
de los educandos y la construccin de una sociedad democrtica, progresiva y competitiva. Testimonio cristiano basado en la
prctica de valores, desarrollando sus capacidades crtica y creativa, revalorando la identidad: personal, cultural, espiritual y
social.

IV. OBJETIVOS:
4.1. Generales:
- Realizar el acompaamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes para contribuir a su formacin integral,
orientado su proceso de desarrollo en una direccin beneficiosa para ellos y previniendo los problemas que pueden
aparecer a lo largo del mismo.
- Incentivar la participacin de los alumnos del nivel secundario, fomentando y afianzando la identidad Institucional,
al representar en las diversas actividades internas y externos.
4.2. Especificas:
a. Atender las necesidades sociales, afectivas y cognitivas de los estudiantes a lo largo de su proceso de desarrollo.
b. Establecer un clima de confianza y relaciones horizontales entre el tutor y su grupo-clase, para que se den las
condiciones que permitan a los estudiantes acercarse a su tutor, o a otros docentes, cuando lo necesitan.
c. Generar en el aula un ambiente ptimo entre los estudiantes, con relaciones interpersonales caracterizadas por la
confianza, el afecto y el respeto, que permitan la participacin activa y la expresin sincera y libre de cada uno.
d. Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la participacin activa dentro y fuera de la Institucin Educativa,
por medios de los TALLERES 2014, que contribuyen a potenciar la capacidad de lderes.

V.

ALCANCE:
- Direccin Regional de Educacin-Hunuco.
- UGEL-HCO
- Municipalidad de Hunuco
- Alumnos docentes Comits de Aula
VI. BASES LEGAL:
6.1. Ley General de Educacin N 28044
6.2. Reglamento de Educacin Bsica Regular D. S N 013 - 2004-ED y los lineamientos de poltica de 2004-2006, la
Oficina de Tutora y Prevencin Integral.
6.3. Directiva N 001-2007-UMGP/ DITDE Normas para el desarrollo de las Acciones de Tutora y orientacin educativa en las
Direcciones Regionales de Educacin, UGEL e Instituciones Educativas.
VII. FINALIDAD:
El Plan Tutorial de aula es la estrategia pedaggica para promover, organizar y orientar la prctica del liderazgo
de nuestros educandos.
VIII. FUNDAMENTOS:
De acuerdo con la Ley General de Educacin, Articulo 2, por definicin La Educacin...contribuye a la
formacin integral de las personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades....
La tutora busca apoyar y potenciar esa labor a travs del acompaamiento y la orientacin de los estudiantes. Para que la
tutora contribuya a este fin, debe sostenerse en tres aspectos fundamentales:
El currculo
El desarrollo humano
La relacin tutor-estudiante
Campaa Tengo Derecho al Buen Trato
Campaa Estudiantes Sanos Libres de Drogas

REAS DE LA TUTORIA:
FUNDAMENTOS
Favorece que el estudiante desarrolle una
personalidad sana y equilibrada, que le permita
actuar con plenitud y eficacia en su entorno social.
Busca asesorar y guiar a los estudiantes en el
mbito acadmico para que obtengan pleno
rendimiento en sus actividades escolares y
prevengan o superen posibles dificultades.
Ayuda al estudiante en la eleccin de una
ocupacin, oficio o profesin en el marco de su
proyecto
de
vida,
que
responda
a sus
caractersticas y posibilidades, tanto personales
como del medio.
Promueve la adquisicin de estilos de vida
saludable en los estudiantes y sus familias.
Desarrollo o mejora de los entornos y ambientes
saludables.
Busca
que
los
estudiantes
participen
reflexivamente en acciones dirigidas a la bsqueda
del bien comn.

REAS

TEMAS ACTIVIDADES
Talle de Deportes

PERSONAL
SOCIAL
ACADEMICA

VOCACIONAL

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL

AYUDA
SOCIAL

Promueve que el estudiante conozca y valore su

cultura, reflexione sobre temas de actualidad;
involucrndose as con su entorno local, regional
nacional y global.

CULTURA Y
ACTUALIDAD

Busca contribuir al establecimiento de relaciones

democrticas y armnicas en el marco del respeto
a las normas de convivencia.

CONVIVENCIA

Imagen y cuidado corporal

Los valores: puntualidad

Taller de Matemtica / Comunicacin

Uso del tiempo libre

Hbitos y medio de estudio
Taller de Banda de msica

Aptitudes de carrera profesional

Test vocacional

Taller de Ajedrez

Alimentacin balanceada
Aspectos sociales y biolgicos de la sexualidad
Educacin para la conciencia ambiental

Pastoral Educativa

Solidaridad
Grupos de pertenencia y relaciones
interpersonales

Taller de Danzas

Los estereotipos de gnero

Teatro popular Pillcumasicuna

Caminatas / paseos / retiros

Normas de convivencia
Democracia en el aula.

6. TEMPORALIDAD DE LA EJECUCIN:
El presenta Plan Tutorial se desarrolla del da inicio de clases del 01 de marzo al 17 de diciembre del presente ao

7. BENEFICIARIOS:
Alumnos del 1 al 5 grados de Secundaria de la Educacin Bsica Regular.
Padres de familia.
Docentes en general.
8. METAS:
La I.E. en especial los alumnos llegue al beneplcito de gozar y experimentar su propio aprendizaje y fortaleciendo su
liderazgo. De lograr las metas trazados a travs de los Talleres de Aplicacin 2014.
9. PRODUCTOS DEL PLAN LECTOR:
Lograr que nuestros alumnos se identifican con la I.E. y fortalezcan la imagen institucional y observe cambios en lo que hacen
durante el ao acadmico 2014
10. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES:
FUNDAMENTACIN

Casos de consumo de

REAS

TEMAS / ACTIVIDADES

drogas

Talle de Deportes
PERSONAL
Imagen y cuidado corporal
presentados entre estudiantes
SOCIAL
Sexualidad cristiana
del nivel secundario.
Taller
de
Matemtica
/
Bajo rendimiento, especialmente
Comunicacin
en reas que requieren leer,
comprender lo que se lee y ACADEMICA Uso del tiempo libre en el aula.
expresarse con claridad.
Hbitos y medio de estudio.
Requieren nivelacin.
Formulacin de metas personales
para el ao.
Taller
de Banda de msica
Realizar test vocacional sobre su
VOCACIONAL Aptitudes de carrera profesional
posible profesin.
Test vocacional
Taller de Ajedrez
Charlas sobre la sexualidad
SALUD
Alimentacin balanceada
saludable.
Charlas que fomenten estilos de CORPORAL Y Aspectos sociales y biolgicos de la
MENTAL
vida saludables.
sexualidad

CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X X

Riesgo de consumo de alcohol

en las fiestas

Buscar espacio para construir

una cultura de paz.

Riesgos de los
comunicacin.

Lograr que los estudiantes se

hagan
responsables
de
s
mismo, que sean personas
autnomas.

medios

de

AYUDA
SOCIAL

CULTURA Y
ACTUALIDAD

CONVIVENCI
A

Prevencin de consumo de drogas

Pastoral Educativa
Solidaridad
Grupos de pertenencia y relaciones
interpersonales.
Taller de Danzas
Los estereotipos de gnero.
Teatro popular Pillcumasicuna.

X X X X X X X X

Caminatas / paseos / retiros

Normas de convivencia.
Democracia en el aula.
Asambleas de aulas.

11. ACTIVIDADES DE LA CAMPAA

TENGO DERECHO AL BUEN TRATO
TIPO DE
ACTIVIDAD

FECHA
PROGRAMADA

FECHA
EJECUTADA

NIVEL
EDUCATIVO

Charlas

I Bimestre

Secundaria

Talleres Peridico
Mural por Tutor
Jornada

Abril

De marzo a
mayo
Mayo

II Bimestre

De mayo a julio

Secundaria

Peridico Local

III Bimestre

Setiembre

Secundaria

Charlas en la
formacin

IV Bimestre

Noviembre

Secundaria

Secundaria

PBLICO
OBJETIVO

Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia

NO DE
PARTICIPANTES
BENEFICIARIOS

Secundaria

Secundaria

Secundaria

Secundaria

Secundaria

TOTAL

ESTUDIANTES SANOS Y LIBRES DE DROGAS

TIPO DE
ACTIVIDAD

FECHA
PROGRAMADA

FECHA
EJECUTADA

NIVEL
EDUCATIVO

PBLICO OBJETIVO

Charlas

I Bimestre
Marzo
Abril

Abril

Secundaria

Mayo

Secundaria

Julio

Secundaria

Setiembre

Secundaria

Noviembre

Secundaria

Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia
Alumnos, docentes
padres de familia

Talleres Peridico
Mural x Tutor
Jornada
Peridico Local
Charla
Lunes de formacin

II Bimestre
Junio
III Bimestre
Agosto
IV Bimestre
Octubre

NO DE
PARTICIPANTES
BENEFICIARIOS

Secundaria

Secundaria

Secundaria

Secundaria

Secundaria

TOTAL
12. CON LOS ALUMNOS
ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Eleccin del Comit de Tutora: Alumnos y padres de Tutor

familia.
Coordinador de Tutora
Eleccin de autoridades: Brigadier y Polica Escolar
Campaa: Tengo Derecho al Buen Trato
Docentes
(Mes de Mayo- Peridico Mural)
Tutores

Padres de familia.

CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
X

X X x x x x x x

Campaa: Estudiantes Sanos Libres de Droga

(Mes de Mayo- Peridico Mural)

Talleres - 2014

Docentes
Tutores
Padres de familia.
Director
Coordinadores de
Secundaria
Coordinador de Tutora
Docentes en general.

X x x x x x x X

x x x x x x x

13. CON LOS PADRES DE FAMILIA CON LA SECCIN

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Conformacin del Comit de Padres de familia.

Tutores
Charlas Escuelas para Padres de Familia sanluisina. Coordinador de Tutora

Aliados estratgicos.
Tutores
Reuniones individuales con los padres de familia Tutores
que lo requieren.
Coordinador de Tutora
Coordinadores de
Secundaria.
Coordinar sobre las festividades de aniversario.
Tutores 5to de Secundaria
Otras actividades no previstas.
Tutores

CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
x
x x x x x x X

x x x x x x x

X x x
x

14. CON OTROS TUTORES O PROFESORES

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Tutores.
Coordinador de Tutora.
Coordinadores de Secundaria.
Reuniones de intercambio de experiencias Tutores.
Elaboracin del diagnstico del aula.
Reuniones de Coordinacin

y apoyo

CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
x x
x x
x x x x x x x x x

Anotaciones en la ficha de ocurrencia del Docentes en general.

alumno en el aula por grado y seccin.

x x x x x x x x x x

15. EVALUACIN:
Se tendr las siguientes consideraciones:
14.1. ndice de participacin: Se evaluar la participacin de los alumnos a travs de la coevaluacin.
14.2. ndice de Eficiencia: Se evaluar el don de liderazgo sobre las gestiones y acciones fuera de la I.E.
14.3. ndice de Resultados: Los resultados del Presente Plan de trabajo tendr dos fases:
A Corto Plazo: la ejecucin del plan de trabajo de aula en el presente ao.
A Largo Plazo: continuar en los prximos aos.
16. BIBLIOGRAFA:
16.1. Docente:
- Tutora y Orientacin Educativa / OTUPI
- Gua para el desarrollo de capacidades de: Solucin de problemas, toma de decisiones, pensamiento creativo.
- Plan de trabajo de la Coordinacin de Tutora.
- Plan de trabajo de la I.E.
- Dinmicas de grupo
16.2. Alumno:
- Plan de trabajo del aula-2014
- Texto de organizacin de grupos.
- Temas de liderazgo:

Hunuco, 03 de marzo del 2014

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Prof. Fileno Dvila Gabriel
Director

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Prof. Marco A. Flores Caldern
Coordinador de Tutora