Sunteți pe pagina 1din 4

Puntaje

%Logro

Nota
CURSO: I medio C
FECHA: _________________
NOMBRE ALUMNO: ___________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 36
EVALUACIN PARCIAL DE LENGUAJE
DOCENTE: MATAS DAZ HIGUERA

OBJETIVO/S: LOGRAR ANALIZAR Y EVALUAR TEXTOS DE CARCTER NARRATIVOS, COMPRENDER LA


VISIN Y GUSTO DEL MUNDO CLSICO POR LAS OBRAS LITERARIAS.
CONTENIDO/S: TEXTO LITERARIO , GNERO NARRATIVO Y CARACTERSTICAS GENERALES. TIPOS DE
NARRADORES, MUNDO CLSICO, SOCIEDAD HELNICA, VIAJE EN LA LITERATURA.

tem I : Reconocimiento de informacin

Instrucciones: Escribe una V si es verdadero y una F si es falso. (Debes justificar las falsas). 1 pto. c/u.
1.. La cultura clsica se caracteriza por ser monotesta.

2.. El origen del gnero dramtico es la Epopeya.

3... Las epopeyas escritas por Homero son La Iliada y la Odisea.

4.. Los poemas picos son relatos de guerra.

5.. Los poemas en la antigedad clsica eran cantados por rapsodas y aedos.

6.. La epopeya tiene personajes hombres, dioses y semidioses.

7.. La cosmovisin de la antigedad clsica es antropocntrica.

8.. La cultura helnica se caracterizaba por no desarrollar la filosofa, la poltica ni la literatura.

9.. La verosimilitud consiste en relatar lo real, cierto y verdadero.

10.. Los mitos cosmognicos hablan del desarrollo de las civilizaciones


..............................................................................................................................................................
.........................................

tem I : Reconocimiento de informacin por seleccin mltiple. 2 pts. c/u

1) En el mundo ficticio de la literatura existe una voz creada por el autor cuyo objetivo es:
a) Narrar los hechos o a un lector ficticio, una suerte de lector ideal
b) Narrar los hechos a un lector real, al que se encuentra fuera del mundo de la literatura
c) Narrar los hechos al mismo autor, aquel que escribe el texto
d) Narrar los acontecimientos a los mismos personajes de la obra
e) Ninguna de las anteriores
2) Las caractersticas principales del mundo maravilloso son:

a) En l encontramos seres y acontecimientos sobrenaturales


b) Los seres y acontecimientos sobrenaturales son aceptados como algo comn pues son parte de la lgica
establecida para ese mundo literario
c) Los mitos corresponden a una forma de mundo maravilloso
d) Todas las anteriores
e) Ninguna de las anteriores

3) Los mitos son parte del mundo maravilloso porque:


a) Explican de manera cientfica el cmo se crean las cosas y el universo
b) Explican el origen de las cosas de la naturaleza y la cultura por medio de la intervencin de dioses y seres
sobrenaturales, como ocurre en el resto de los textos de carcter maravilloso
c) Explican el acontecer diario, basados en la lgica del mundo cotidiano
d) Se basan en las leyes de la naturaleza, pero a veces encontramos que un ser se escapa de las leyes de esa realidad
e) Todas las anteriores
4) Los mitos son relatos que pertenecen al mundo maravilloso de la literatura, y se pueden definir como:
a) Son historias sagradas que relatan acontecimientos ocurridos en un tiempo original
b) Son historias basadas en hechos y personajes reales y que tienen su origen en un tiempo cercano
c) Son historias basadas en personajes reales que en sus hazaas, siempre respetaban la lgica del mundo real
d) Explican cientficamente los sucesos naturales que pueden parecer inexplicables para el hombre
e) Ninguna de las anteriores
5) Es un mundo de ficcin que funciona con las mismas leyes naturales que el mundo en que vivimos. Algunas
veces es muy parecido al nuestro y otras nos muestra realidades de tiempos y espacios muy distintos a los que
conocemos, pero siempre conservando las reglas de nuestro mundo.
En el prrafo anterior hablamos del tipo de mundo:
a) Mundo mtico
b) Mundo Maravilloso
c) Mundo Realista
d) Mundo Fantstico
e) Mundo utpico (perfecto)
6) En este mundo, que conoce slo las leyes naturales, nos enfrentamos a eventos aparentemente sobrenaturales,
lo que provoca dudas e inquietud.
En el prrafo anterior hablamos del tipo de mundo
a) Mundo mtico
b) Mundo Maravilloso
c) Mundo Realista
d) Mundo Fantstico
e) Mundo utpico (perfecto)
7) La estructura de un texto, ya sea oral o escrito, se divide en tres partes, que mencionadas y en orden correlativo
son:
a) Introduccin, desarrollo, conclusin
b) Introduccin, conclusin, argumentacin
c) Presentacin, conclusin, argumentacin
d) Argumentacin, coherencia y cohesin

e) Coherencia, introduccin y conclusin

8) Complete el siguiente esquema: 4 pts.


Elementos del gnero narrativo

-.Aunque procuraba prestar la mayor atencin, no entenda nada; no obstante, se esforzaba,


tomando notas, llenando de ellas los cuadernos, y no perda una sola clase. Cumpla con su
obligacin de la misma manera que el caballo de una noria da vueltas con los ojos vendados, sin
enterarse de la tarea que realiza
Flaubert, Gustave:
Madame Bovary, (fragmento)

9 ) Seale el tipo de narrador que se presenta en el texto anterior


____________________________________________________________________________________________________

-.El sol entredoraba las azoteas salidizas de la Segunda Seccin de Polica pasaba por la calle una que
otra gente-, la Capilla Protestante se vea una que otra puerta abierta, y un edificio de ladrillo que estaban
construyendo los masones.
Asturias, Miguel A
El seor presidente, fragmento

10) Seale el tipo de narrador que es posible visualizar en el texto anterior.


_____________________________________________________________________________________

El Moro acerc su cabezota y me dijo algo al odo; para disimular le di un terrn de azcar que tena
en la mano. Afortunadamente nadie oy, de lo contrario hubieran pensado que yo estaba loco, porque la
gente no habla con los animales (o los animales no hablan con la gente, todo es cuestin de puntos de
vista).
Eduardo Gudio: El Moro

11) El tipo de narrador del fragmento es


a)
b)
c)
d)
e)

Testigo
Conocimiento relativo
Protagonista
Omnisciente
Contextual

Cmo y por qu motivo llegu hasta aqu? Por los mismos motivos por los que he llegado a tantas partes. Es
una historia larga y lo que es peor, confusa. La culpa es ma: nunca he podido pensar como pudiera hacerlo un
metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor:
salta de un hecho a otro y toma a veces los que aparecen primero, volviendo sobre sus pasos slo cuando los otros,
ms perezosos o ms densos, empiezan a subir a su vez desde el fondo de la vida pasada
Manuel Rojas
Hijo de Ladrn (Fragmento)

12 ) El tipo de narrador del fragmento es


a)
b)
c)
d)
e)

Testigo
Conocimiento relativo
Protagonista
Omnisciente
Contextual

S-ar putea să vă placă și