O que Funcionalismo?

Foi o primeiro sistema de psicologia exclusivamente americano. Enfatiza os atos

ou processos mentais como objeto de estudo da psicologia. Sustenta que a mente deve
ser estudada em funo de sua utilidade para o organismo, tendo em conta a adaptao
ao seu meio. Por outras palavras, o estudo definir "para que " a mente e no "o que "
a mente.

PRINCIPAIS CARACTERISTICAS DO FUNCIONALISMO

Estava interessada em processos psicolgicos ou operaes, em vez de contedo.

No se restringia a um nico mtodo, aceitava outras metodologias, por
consequncia, ampliando a rea de estudos da psicologia americana (os

principais mtodos eram de introspeco e mtodo comparativo).

No houve uma psicologia funcional nica; destacada sua diversidade, todas
buscavam o estudo das funes da conscincia. Posteriormente o interesse cair
sobre a aplicao da psicologia aos problemas cotidianos, ao comportamento e

adaptao ao ambiente.
Movimento responsvel pela evoluo da psicologia aplicada nos EUA.

INFLUENCIAS ANTERIORES
CHARLES DARWIN (1809-1882)

A Teoria da Evoluo e a Psicologia

Darwin teve condies de, por mais de 20 anos, relacionar esses fatos e publicar

a teoria.
Esta demora se refere, principalmente, ao fato de que suas descobertas
contrariavam o que se acreditava na poca: que espcies eram fixas, ou seja:
todas as espcies que Deus criou no incio do mundo so as espcies que
existem, sem nenhuma a mais ou a menos. Sua viagem a bordo no navio Beagle
entre 1831 e 1836, na qual visitou diversas regies do globo terrestre e teve
condies de perceber uma interessante relao entre fsseis e espcies viventes
na poca e mecanismos de adaptao de espcies relacionados ao ambiente e
modo de vida destes.

e tartarugas gigantes do mesmo arquiplago, com detalhes no casco

caractersticos para indivduos de cada ilha - tambm foram exemplos clssicos

quando nos referimos a Darwin.

Inclusive estes foram, alm de suas leituras, curiosidade e discusses com
pesquisadores, definitivos para o insight que teve.

FRANCIS GALTON (1822-1911)

Associao de Ideias
Diversidade da associao
Tempo de reao
Terico da hereditariedade formulou a polmica teoria eugnico sobre o
aprimoramento da espcie (expressar a possibilidade de aprimoramento da raa

humana por meio de cruzamentos genticos premeditados).

Preconizava a eugenia pelo extermnio das raas consideradas inferiores, sua
teoria no defendia a criao de classes privilegiadas, mas sim a evoluo

positiva da humanidade em seu conjunto.

Tambm destacou-se em outros campos de estudo, como a psicologia e a
estatstica, como no livro sobre a teoria da regresso, o Hereditary Genius
(1869).

GEORGE JOHN ROMANES (1848-1894)

Fisiologista britanico, quando jovem ficou impressionado com os trabalhos de
Darwin. Romanes foi escolhido por Darwin para dar continuidade ao seu trabalho,
aplicando a teoria da evoluo mente, assim como havia aplicado ao corpo,
mostrando-se um sucessor de valor.
Romanes estudou a Inteligncia animal; em uma escala analisou moralidade,
conscincia e prazer. Desenvolveu essas definies a respeito da inteligncia animal
com base nas observaes anedticas obtidas por meio da tcnica de introspeco por
analogia, que acabou sendo descartada.

CONWY LLOYD NORGAN (1852-1936)

Morgan foi o primeiro cientista a conduzir estudos experimentais em larga escala

na Psicologia animal. Ele criou a lei da Parcimnia (Cnone de Lloyd Morgan), que a
noo de que no se deve atribuir o comportamento animal a um processo mental
superior, quando for possvel explic-lo em termos de um processo mental inferior.

HERBERT SPENCER (1820-1903)

O socilogo e filsofo ingls Herbert Spencer, influenciado por Comte e
Darwin, defendeu noes otimistas e liberais de individualismo e progresso, com
prevalncia do indivduo sobre a sociedade e da cincia sobre a religio.
Spencer foi possivelmente o primeiro pensador a aplicar critrios evolutivos a reas
humanas como Sociologia e Psicologia. Darwinismo Social perfeio humana sem
interferncia na ordem natural das coisas. Individualismo e economia livre (sem
interferncia do governo). Mensagem compatvel com o esprito individualista
americano.

Livre iniciativa, auto-suficincia, independncia da interferncia do

estado.
Filosofia sinttica: conhecimento e experincia explicados atravs do
evolucionismo. (forma da mente resultado de esforos passados.
Complexidade crescente faz parte do processo natural de evoluo)

O sistema da filosofia que levou Herbert Spencer aclamao premissa: o

desenvolvimento de todos os aspectos do universo evolutivo, incluindo o carter
humano e as instituies.
Propostas sociais: permitir sobrevivncia do mais apto para operar livremente
e deixar as caractersticas, as instituies e as pessoas que no esto aptos para
sobreviver morrer O Estado no deve interferir muito popular na Amrica. Por que a
Amrica? O darwinismo social compatvel com os valores americanos e
individualistas, esprito livre, empresa autossuficincia, independncia da regulao
governamental filosofia sinttica: a ideia de Herbert Spencer que o conhecimento e a
experincia podem ser explicados em termos de princpios evolutivos.

HENRY HOLLERITH (1859-1929)

Hollerith trabalhou brevemente para o Escritrio do Censo na preparao para o
censo de 1880. Esta experincia, juntamente com alguns conselhos de mentores John
Shaw Billings, o convenceu de que o Escritrio do Censo precisava desesperadamente
de uma maneira melhor para tabular os dados do censo de contagem de mo. Hollerith
foi capaz de inventar um dispositivo que fez exatamente isso: uma mquina de
tabulao eltrica.
Hollerith aproveitou a ideia de cartes perfurados, projetando uma mquina que
usou a localizao de buracos em cada carto de registro no apenas nmeros globais,
mas tambm as caractersticas individuais e at mesmo tabulaes cruzadas. Ele testou
sua nova mquina em Baltimore, em 1887, o mesmo ano, a mo-contado censo 1880 foi
finalmente concludo, e foi bem sucedido o suficiente para que ele ganhou um contrato
com o Escritrio do Censo quando foi reaberto para o censo de 1890.
Quanto ao Computer Tabulating Recording Company, em 1924, a empresa
ressurgente mudou seu nome para a International Business Machines Corporation, ou
IBM.

WILLIAM JAMES (18421910): Precursor da Psicologia Funcional

William James foi o principal percursor da Psicologia funcional considerado ainda
hoje por muitos como o maior psiclogo americano. Mas, mesmo quando trabalhou
ativamente em Psicologia, manteve-se independente, recusando-se a ser absorvido por
qualquer ideologia, sistema ou escola. James no foi seguidor nem fundador, nem
discpulo nem lder mas, embora no tenha fundado a Psicologia funcional, escreveu e
pensou

com

clareza

eficcia

dentro

da

atmosfera

funcionalista.

James afirma que "a Psicologia a Cincia Da Vida Mental, tanto dos seus fenmenos
como das suas condies" (James,1890). O termo "fenmenos" usado para indicar que
o objeto de estudo se encontra na experincia imediata. James reconhece a conscincia
como sendo o ponto fulcral de grande interesse.

James acredita que possvel investigar estados de conscincia examinando a prpria

mente por meio da introspeco, sendo este o objeto e respectivo mtodo de estudo, de
acordo com James.
Uma das maiores contribuies de James foi a sua Teoria das Emoes. Supunha-se que
a experincia subjetiva de um estado emocional precede a expresso ou a ao corporal
fsica, por exemplo, se vemos um urso assustamo-nos e fugimos logo o medo surge
antes da reao corporal de fuga. James inverte esta noo, afirmando que o despertar
de uma resposta fsica precede o surgimento da emoo, especialmente nas emoes
que designou de "mais rudes" como o medo, a raiva, a angstia e o amor. De acordo
com James, no exemplo anterior, vemos o urso, fugimos, e ento temos medo. Para
validar a sua teoria, James recorreu observao introspectiva de que, se as mudanas
corporais como o aumento dos batimentos cardacos, a acelerao da respirao e a
tenso muscular no ocorressem, no haveria emoo.
O funcionalismo tornou-se parte da principal corrente da Psicologia americana. A sua
precoce e vigorosa oposio ao estruturalismo teve um grande valor para o
desenvolvimento da Psicologia dos Estados Unidos. Tambm foi importante a
transferncia da nfase da estrutura para a funo, uma das consequncias deste aspecto
foi a pesquisa sobre o comportamento animal, que no fazia parte da abordagem
estruturalista e que veio a ser um elemento fundamental da Psicologia.
A Psicologia funcionalista incorpora tambm estudos de bebes, crianas e indivduos
com atrasos mentais.
O funcionalismo permitiu que os psiclogos complementassem o mtodo da
introspeco com outras tcnicas de obteno de dados, como a pesquisa fisiolgica,
testes

mentais,

questionrios

descries

objetivas

do

comportamento.

No entanto, o funcionalismo j no existe hoje como escola distinta de pensamento.

Devido ao seu sucesso, j no h necessidade de se manter como uma escola e deixou a
sua marca na Psicologia americana contempornea, especialmente coma a nfase na
aplicao dos mtodos e das descobertas da Psicologia a problemas do mundo real.
A DESIGUALDADE FUNCIONAL DAS MULHERES
Psicloga, psiquiatra e professora norte-americana nascida a 30 de maro
1863, em Hartford, no estado deConnecticut, e falecida a 26 de fevereiro de 1930, em

de

Newton, no estado de Massachusetts.

Mary Calkins em 1885, formou-se pelo Smith College e, em 1887 , comeou
a lecionar Grego, como tutora, noWellesley College, onde permaneceu at ao final
da sua carreira docente.
Calkins um exemplo da discriminao sofrida pelas mulheres que almejava a
educao superior que persistiu at o sculo XX. Ela teve uma grande ajuda de James na
luta para vencer barreiras do preconceito e da discriminao. Desenvolveu uma tcnica
da associao de pares no estudo da memria. Apesar da Universidade no aceitar
formalmente sua matrcula, Willian James a recebia de braos abertos em seus
seminrios e pressionava a universidade a conceder lhe a graduao, mas mesmo assim
eles negavam a ela.
Seus testes eram ministrados informalmente por James e outros docentes, e eram
considerados o mais brilhante exame de Pa.D at ento realizado em Havard.
Quanto a discriminao contra as mulheres, dizia-se que as mulheres tinham
menos capacidade intelectual que os homens, ressaltando eles que se elas fossem
expostas a algum tipo de educao que no fosse a bsica, poderiam sofrer danos
emocionais e fsicos. Alguns psiclogos alegavam que a mulher com educao superior
poderia por em risco a maternidade, instinto maternal at mesmo o interrompimento da
menstruao.
Helen Wooley (1874-1947) teste em 25 homens e mulheres: habilidade motora,
limiares sensoriais, capacidade intelectual e traos de personalidade: no foram
encontradas diferenas significativas. Diferenas insignificantes atribudas aos fatores
sociais e ambientais.
Leta Hollingworth (1886-1939) funcionamento fsico, sensorial e motor e habilidades
intelectuais de diversos tipos de pessoas (crianas, estudantes universitrios do sexo
masculino e feminino e mulheres no perodo menstrual) ciclo menstrual no interferiu
no desempenho, desmentiu a hiptese da variabilidade. Desafiou o conceito de instinto
inato da maternidade. (satisfao plena como me). Influncias sociais e culturais
impedem mulheres de serem mais ativas na sociedade. ningum conhece a melhor
dona de casa

A ESCOLA DE CHICAGO
JOHN DEWEY (o conceito de arco reflexo)

que era filsofo, psiclogo e educador.

O conceito de arco reflexo foi o ponto de partida da psicologia funcional. Dewey
proferia que o reflexo forma mais um circuito do que um arco. A resposta altera
a percepo do estmulo e devem ser considerados como unidade e no

sensaes e respostas individuais.

Desse modo, o comportamento envolvido numa resposta reflexa no pode ser
significativamente reduzido elementos sensrios-motores bsicos. Pois quando
reduzimos o comportamento a uma resposta artificial, o comportamento perde
todo o sentido, restando apenas as abstraes da mente.

JAMES ROLLAND ANGELL (Campo e esfera de ao da psicologia funcional)

A esfera da psicologia funcional: funo da conscincia seria a melhoria da
capacidade de adaptao do organismo. Objetivo era estudar de que forma a mente
auxilia o organismo no processo de adaptao. a psicologia da operao mental, das
utilidades fundamentais da conscincia como instrumento utilitrio, que faz a medio
entre as necessidades do organismo e as condies ambientais. As estruturas e funes
orgnicas existem para que o organismo se adapte e sobreviva. Dedica-se ao estudo das
relaes psicofsicas (mente-corpo) e das relaes entre o organismo e seu ambiente.

HARVEY A. CARR (o amadurecimento do funcionalismo)

Forma refinada do Funcionalismo:
O objeto de estudo da psicologia a atividade mental, os processos mentais:

memria,

percepo, sentimento, imaginao, julgamento, vontade. A funo da atividade mental

aquisio, fixao, reteno, organizao e avaliao das experincias que vo
determinar a ao de algum. Realizou a descrio da atividade mental em termos das
realizaes que permitem adaptao ao ambiente. Empregava pesquisas com animais e
seres humanos.

Escola de Chicago objeto da Psicologia deixa de ser apenas a conscincia

objetiva, concentrando-se no estudo do comportamento observvel. Progressiva
tendncia maior objetividade.

ROBERT SESSIONS WOODWORTH (18691962)

A psicologia dinmica: O conhecimento psicolgico deve comear com
uma investigao

sobre

natureza

do

estmulo da resposta,

que so, com objetividade, os fatos externos. Porm, o estmulo no a nica causa da
resposta. Organismo, com seus nveis de energia variveis
passadas

interposto

presentes,
entre

atua

na determinao

estmulo

da

e as experincias

reposta.

O organismo est

a resposta (deve se estudar o comportamento

+conscincia).
Observao:

estudo do estmulo resposta;

Introspeco: estudo sobre o que acontece

dentro do organismo. Utilizava introspeco, mtodo experimental e observao.

Enfatizava a importncia dos fatos,que estavam por trs das aes;
estudo da motivao dos comportamentos das pessoas.

CRTICAS AO FUNCIONALISMO
Definio de funcionalismo (ambgua)
Questes metodolgicas
Cincia Pura x Cincia Aplicada

CONTRIBUIES DO FUNCIONALISMO

Incorporao da pesquisa do comportamento animal como rea de estudo da

Psicologia;
Incorporao de estudos sobre bebs, crianas e adultos com problemas mentais.

Uso de outras metodologias que complementavam os resultados (questionrios

pesquisas fisiolgicas, testes mentais, descries objetivas de comportamentos).

nfase na aplicao dos mtodos e das descobertas da Psicologia na soluo de
problemas prticos.

EVOLUO DA PSICOLOGIA

Nasce uma nova Cincia

1870 Fisiologia + Filosofia
1892 Inicia-se a batalha das escolas
ESTRUTURALISMO Noo de que a tarefa da psicologia era analisar e
investigar a conscincia nos seus elementos bsicos e investigar como esses

elementos estavam relacionados

FUNCIONALISMO Baseava-se na crena de que a psicologia devia investigar a

funo ou o propsito da conscincia em vez da estrutura.

Evoluo da Psicologia Sculo XX Behaviorismo (1913) Watson, Pavlov e
Skinner - Efeitos do ambiente no comportamento observvel de humanos e

animais
Psicanaltica (1900) Freud, Jung e Adler - Determinantes inconscientes do

comportamento
Humanstica (1950) Rogers e Maslow - Aspectos nicos da experincia humana.
Evoluo da Psicologia Sculo XX Cognitiva (1950) Piaget, Chomshy e Simon

Aquisio, Armazenamento e
Processamento das Informaes Biolgica (1950) Olds, Sperry Bases

Fisiolgicas do Comportamento
Evolucionista (1980) David Buss Bases - Evolucionista do Comportamento.

Interesses Comuns no Estudo da Psicologia:

Pessoa Situao
Natureza Criao
Estabilidade Mudana
Diversidade Universalidade
Mente Corpo

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
SCHULTZ, Duane P. e Sydney Ellen. Histria da Psicologia Moderna. Traduo Suely
Sonoe Murai Cuccio: Funcionalismo. So Paulo: Cengage Learning,2013. (p. 122187).