Informe Fisica General

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias bsicas, tecnologa e ingeniera

100413-Fisica General
INFORME
PRCTICA DE LABORATORIO DE FSICA GENERAL N 1
DETERMINACION DE ALGUNAS CONSTANTES FISICAS DE COMPUESTOS ORGNICOS
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera ECBTI. Fsica General CEAD: Pitalito Huila- Colombia. Tutor de laboratorio: Diego Fernando Nava,
(dinava02@yahoo.es).
Estudiante
Freddy Miro Duran Rodrguez
German Vargas Vargas
Mara Yurany Castro Yanguma
Correo electrnico
fmduranr@unadvirtual.edu.co
german.vargas@cadefihuila.com
mariayuranyc@gmail.com
Cdigo
1077874037
1083890666
1083914206

INTRODUCCIN
La Fsica es una ciencia experimental, y como tal, los experimentos juegan un papel vital en su desarrollo.
Las prcticas de laboratorio son uno de los ejes principales en su estudio que nos pueden ayudar adems
de desarrollar destrezas bsicas y herramientas de la Fsica experimental y del tratamiento de datos,
manejar conceptos bsicos, a entender el papel de la observacin directa en Fsica y distinguir entre las
inferencias que se realizan a partir de la teora y las que se realizan a partir de la prctica; a destacando el
proceso, observar el fenmeno, obtener un dato experimental, analizar los resultados y sacar nuestras
propias conclusiones.
En este trabajo buscamos acercarnos a los eventos que ocurren diariamente y que por medio de la fsica
los podemos en su veracidad y exactitud; igualmente se buscamos comprobar las mediciones que se
realizaron en la prueba de laboratorio en el tema de proporcionalidad directa. Luego de los estudios de las
unidades del curso empezaremos a poner en prctica lo aprendido, analizando, comparando y sacando
previos anlisis del desarrollo de cada prctica.

PRACTICA No. 1 Proporcionalidad Directa y Medicin
MARCO TEORICO
Medir es comparar con un patrn de medida. En la medida est siempre presente el error, los cuales se
clasifican de diferentes formas y estn relacionados con los aparatos de medida. Los resultados de las
medidas se presentan en forma de grficas y estas se deben interpretar.
La proporcionalidad es la relacin entre dos variables o dos magnitudes, cuando una de estas variables
aumenta hace que la otra aumente a la misma razn, a esta relacin la podemos llamar directamente
proporcional, es decir que si el valor de una se duplica, entonces el valor de la otra tambin se duplica,
pero cuando una de las variables aumenta y la otra disminuye en la razn inversa podemos decir que la
relacin es inversamente proporcional, por ejemplo, si el valor de una se triplica, entonces el valor de la
otra se reduce en la tercera parte. Dentro de la proporcionalidad existe una relacin de causalidad entre las
dos variables, es decir que podemos encontrar una variable que es independiente y la otra que es
dependiente.
Proporcionalidad Directa:
La proporcionalidad directa sucede al tener dos magnitudes y al aumentar una, aumenta la otra en la
misma proporcin. Existe la regla de tres para la proporcionalidad directa; Dadas dos magnitudes, se
conocen con la equivalencia entre una y el valor de la otra. Entonces para cada nuevo valor que se da a
una magnitud calculamos el valor proporcional de la segunda magnitud.
Proporcionalidad Inversa:
Cuando tenemos dos magnitudes y cuando al aumentar una, disminuye la otra en la misma proporcin. La
regla de tres simple inversa, dadas dos magnitudes se conoce la equivalencia entre el valor de una y el
valor de la otra. Entonces para cada nuevo valor que se d a una magnitud calculamos el valor
proporcional inverso de la segunda magnitud
Causas ambientales que pueden influir en la densidad de un lquido:
En general, la densidad de una sustancia vara cuando cambia la presin o la temperatura; cuando aumenta
la presin, la densidad de cualquier material estable tambin aumenta. Como regla general, al aumentar la
temperatura, la densidad disminuye (si la presin permanece constante). Sin embargo, existen notables
excepciones a esta regla. Por ejemplo, la densidad del agua crece entre el punto de fusin (a 0 C) y los 4
C; algo similar ocurre con el silicio a bajas temperaturas.
OBJETIVOS
Comprobar la relacin de proporcionalidad entre diferentes magnitudes.

Aprender a manejar los instrumentos de medicin que se utilizan en el laboratorio y en algunas
empresas para la medida de longitudes.

RECURSOS A UTILIZAR EN LA PRCTICA (EQUIPOS / INSTRUMENTOS)
Una probeta graduada de 100 ml

Un vaso plstico
Balanza
Agua
Papel milimetrado.
Calibrador
Tornillo micromtrico
Materiales para medir su espesor: lminas, lentes, esferas, etc.
PROCEDIMIENTO
Procedimiento con probeta:
1. Identifique los objetos que usar en la prctica. Defina que es una balanza.
2. Calibre el cero de la balanza.
3. Determine la masa de la probeta y tome este valor como m o.
Vierta 10 ml, 20 ml, 30 ml, hasta llegar a 100 ml, de lquido en la probeta y determine en cada
4.
caso la masa de la probeta ms el lquido mT
a. Determine correctamente cul es la variable independiente.
b. Determine la variable dependiente
5. Calcule la masa del lquido mL sin la probeta para cada medicin.
Procedimiento con calibrador

1) Identifique los objetos que usar en la prctica.
2) Determine y registre cual es la precisin del aparato.
3) Haga un dibujo de la pieza problema (prisma, lmina, etc.) e indique sobre el dibujo los resultados
de las medidas de sus dimensiones (cada medida debe realizarse al menos tres veces y se tomar
el valor medio de todas ellas)
4) Calcule el volumen de la pieza, con todas sus cifras.

RESULTADOS
mo=110,3 g
V(ml)
10
MT(g)
119,9
ML(g)
9,60
20
30
40
50
60
70
80
90
129,
5
19,2
0
139,
4
29,1
0
149,
6
39,3
0
159,
5
49,2
0
169,
1
58,8
0
178,
7
68,4
0
188,
6
78,3
0
198,
9
88,6
0
100
208,4
98,10
Despus de obtener los datos, representamos grficamente las magnitudes ya que esto nos permite
visualizar fcilmente la relacin que existe entre las variables.
Determinamos que en los valores registrados la masa constituye la variable independiente y el volumen
(liquido) la variable dependiente.
Concluimos que el valor de la masa vara directamente con el cambio de volumen que le adicionamos para
la medicin Se realiza la grfica de la siguiente manera: Mediante una hoja de clculo de Excel y
aplicando la generacin de grficas.
120
100
80
Volumen (ml)
60
40
20
0
0.00
20.00 40.00 60.00 80.00 100.00 120.00
Masa Liquido (g)
Calculo de la constante de proporcionalidad (k)
k=
y
x
k=
30 ml20 ml
10 ml
=
29,10 g19,20 g 9,9 g

k =1,01
ml
g
Esfera de radio promedio 1.9 cm
4 3
V= r
3
4
V = ( 3.14 )( 1.9 cm )3
3
V =28.71634667 cm3
Solido regular (paraleleppedo) de dimensiones promedio 10.3cm x 8.3cm x 2cm
V =abc
V =( 10.3 cm ) ( 8.3 cm )( 2 cm )
V =170.98 cm 3

PRACTICA No. 2 Cinemtica y Fuerzas
MARCO TERICO
Cinemtica
La cinemtica es el estudio del movimiento, pero solamente se remite a la descripcin del mismo sin tener
en cuenta las causas, estas causas son las fuerzas que actan sobre el sistema es la rama de la fsica que
estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que lo originan (las fuerzas) y se
limita, principalmente, al estudio de la trayectoria en funcin del tiempo. La aceleracin es el ritmo con el
que cambia la velocidad. La velocidad y la aceleracin son las dos principales magnitudes que describen
cmo cambia la posicin en funcin del tiempo.
Tensin
Cuando se suspende de un resorte un peso (mg), la deformacin x que sufre el resorte es directamente
proporcional al valor del peso (mg) (fuerza).
m.g k .x
Donde la constante de proporcionalidad k es:
m.g N
x m
Entonces
Trabajo
mgx
2
OBJETIVOS
Reconocer las grficas de los movimientos rectilneos acelerados.

Aplicar los conceptos de descomposicin de un vector y sumatoria de fuerzas.
RECURSOS A UTILIZAR EN LA PRCTICA (EQUIPOS-INSTRUMENTOS)
Cinta
Registrador de tiempo
Un carrito
Una cuerda
Un juego pesas
Dos soportes
Poleas
Juego de pesitas

Dos cuerdas
Un transportador
Un resorte
Un soporte universal - Un juego de pesitas - Un metro
Papel milimetrado
Una balanza
PROCEDIMIENTO:
Primera parte
1. Pida al tutor instrucciones para utilizar la cinta registradora y el registrador de tiempo.
2. Corte un pedazo de cinta aproximadamente de 1.50 m de largo.
3. Conecte el registrador de tiempo a la pila y suelte el carrito para que ste se deslice libremente
por la superficie de la mesa.
Segunda parte
Monte los soportes y las poleas como se indica
1. Tome varias pesitas y asgneles el valor M3

2. Como se indica en el dibujo, encuentre dos masas M1 y M2 que equilibren el sistema. El
equilibrio del sistema est determinado por los ngulos de las cuerdas con la horizontal y la
vertical. Tome tres posiciones diferentes para la misma masa M3 y dibuje los diagramas de
fuerzas sobre papel milimetrado.
3. Repita los pasos 2 y 3 con diferentes valores para M1, M2 y M3.

RESULTADOS
Determinacin de la velocidad media
v m 1=
x 200
=
=22.2 cm/s
t 0.900
vm2 =
x
4020
=
=32.8 cm/ s
t 1.510.90
vm3 =
x
6040
=
=69.0 cm/ s
t 1.801.51
Determinacin de la aceleracin media
am 1 =
x 22.20
=
=24.7 cm/s 2
t 0.900
am 2 =
x 32.822.2
=
=17.4 cm /s 2
t 1.510.90
am 3 =
x 69.032.8
=
=2124. cm/ s2
t 1.801.51
Intervalo (cm)
t (s)
V media (cm/s)
20
0,90
22,2
40
1,51
32,8
60
1,80
69,0
a media
24,7
17,4
124,8
GRAFICOS

140.0
120.0
100.0
80.0
V media (cm/s)
60.0
a media (cm/s^2)
40.0
20.0
0.0
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
FUERZAS EN EQUILIBRIO
F x =0 F y =0
CASO 1
T 1 =mg=0.1415 kg9.80
m
=1.3867 N
s2
F x=0=T 2 cos 30 T 3 cos 20 (1)

F y =0=T 2 sin 30 + T 3 sin 20 T 1 (2)
Despejando de (1) tenemos:

T2=
T 3 cos 20
(3)
cos 30
Sustituyendo en (2) tenemos:
0=
T 3 cos 20
sin30 +T 3 sin 20 T 1 (4 )
cos 30
0=T 3 cos 20 tan 30 +T 3 sin20 T 1=T 3 ( cos 20 tan30 +sin 20 )T 1

T3=
T1
1.3867 N
=
( cos 20 tan30 +sin 20 ) ( cos 20 tan 30 +sin 20 )
T 3 =1.5677 N
Sustituyendo en (3) tendremos
T2=
1.5677 N cos 20
cos 30
T 2 =1.7011 N
CASO 2
T 1 =1.3867 N
F x =0=T 2 cos 7 T 3 cos 30 (1)

F y =0=T 2 sin 7 +T 3 sin 30 T 1(2)

T2=
T 3 cos 30
(3)
cos 7
0=
T 3 cos 30
sin7 +T 3 sin30 T 1 (4 )
cos 7
0=T 3 ( cos 30 tan 7 + sin 30 )T 1

T3=
T1
1.3867 N
=
( cos 30 tan7 +sin 30 ) ( cos 30 tan 7 +sin 30 )
T 3 =2.2870 N
T2=
2.2870 N cos 30
cos 7
T 2 =1.9955 N

CASO 3
T 1 =1.3867 N
F x=0=T 2 cos 36 T 3 cos 10 (1)

F y =0=T 2 sin 36 +T 3 sin 10 T 1 (2)
T2=
T 3 cos 10
(3)
cos 36
0=
T 3 cos 10
sin36 +T 3 sin10 T 1 (4 )
cos 36
0=T 3 ( cos 10 tan 36+sin 10 )T 1

T3=
T1
1.3867 N
=
( cos 10 tan 36+ sin10 ) ( cos 10 tan 36+sin 10 )
T 3 =1.5596 N
T2=
1.5596 N cos 10
cos 36

T 2 =1.8985 N

PRACTICA No. 3 Movimientos Armnico y pendular
MARCO TEORICO
La dinmica del Movimiento pendular y del Movimiento armnico simple, nos llevan a concluir las
dependencias funcionales entre la frecuencia o el periodo de oscilacin de dichos sistemas en funcin de
los parmetros del sistema. Movimiento pendular
Es un movimiento de desplazamiento que presentan algunos sistemas fsicos aplicando el movimiento
armnico simple. Es el movimiento de un lado a otro que presenta un objeto que se encuentra sujeto a de
una base fija lo cual lo hace colgar y moverse repetidas veces.
Movimiento armnico simple
El movimiento armnico simple es un movimiento peridico de vaivn, en el que un cuerpo oscila de un
lado al otro de su posicin de equilibrio, en una direccin determinada, y en intervalos iguales de tiempo.
OBJETIVOS
Comprobar las leyes del movimiento pendular y del armnico simple MS.
Comprender las caractersticas necesarias del sistema masa-resorte y del pndulo.
Identificar las relaciones entre variables de los diferentes movimientos.
Un soporte universal
Una cuerda
Una pesita o una esfera con argolla
Un cronmetro
Un soporte universal
Un resorte
Un juego de pesitas
Un cronmetro

PROCEDIMIENTO
Primera parte
1. A un extremo de la cuerda cuelgue una esfera y el otro extremo sostngalo del soporte universal.
2. Para una longitud de la cuerda de 100 cm mida el periodo de la oscilacin de la siguiente manera:
Ponga a oscilar el pndulo teniendo cuidado que el ngulo mximo de la oscilacin no sobrepase
de 15. Tome el tiempo de 10 oscilaciones completas, entonces el periodo (tiempo de una
oscilacin) ser el tiempo de 10 oscilaciones dividido por 10. Repita varias veces.
3. Vare la longitud del pndulo gradualmente disminuyendo 10 cm cada vez y en cada caso halle el
periodo de oscilacin.
4. Realice una grfica en papel milimetrado de T = f (L), o sea del periodo en funcin de la longitud
y determine qu tipo de funcin es.
5. Calcule la constante de proporcionalidad.
6. Realice un breve anlisis de la prctica y de sus resultados.
Segunda parte:
1. Establezca previamente el valor de la masa de cada una de las cinco pesitas de esta prctica.
2. Fije el extremo superior del resorte del soporte universal y del extremo inferior cuelgue una
pesita.
3. Ponga a oscilar el sistema resorte-masa. Mida el periodo de oscilacin con el mismo mtodo que
se utiliz para el pndulo. Realice como mnimo tres mediciones y tome el valor promedio.
4. Repita el paso 3 para 5 diferentes pesos.
5. Escriba los datos en la tabla 4 y calcule en cada caso k.
6. Establezca la k promediando los valores obtenidos. Determine las unidades de k.

RESULTADOS
Pndulo
L (m)
t (s)
T (s)
1,00
19,6
0
1,96
0,90
0,80
0,70
0,60
0,50
0,40
0,30
0,20
0,10
18,30
1,83
17,20
1,72
15,80
1,58
14,70
1,47
13,00
1,30
11,50
1,15
9,60
0,96
8,10
0,81
5,50
0,55
2.50
2.00
R = 0.99
f(x) = 1.93 x^0.55
1.50
T (s)
T=f(L)
1.00
Power (T=f(L))
Linear (T=f(L))
0.50
0.00
0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
L (m)
Se puede observar claramente que la funcin es de tipo exponencial con un coeficiente de correlacin
bastante alto. Segn la ecuacin obtenida
y=1,931 x 0,5511 , la constante para el caso real es 1,931.
Se calcula sabiendo que y g son constantes, quedndonos el periodo (T) en funcin de la longitud de la
cuerda (l). Se obtiene que el perodo es cercano al doble de la raz cuadrada de la longitud.
T =2
T 2 l
l
l
=2 ( 3.14 )
g
9.8 m/s2

Resorte
Determinacin de k
k=
4 m
T2
4 2 m1 4 ( 3.14 )2 0.175 kg
N
k 1=
=
12.0
2
2
m
T1
( 0.76 s )
2
4 m 2 4 ( 3.14 ) 0.353 kg
N
k 2=
=
18.0
2
2
m
T2
( 0.88 s )
k3 =
4 m3 4 ( 3.14 ) 0.325 kg
N
=
16.2
2
2
m
T3
( 0.89 s )
k 4=
4 m4 4 ( 3.14 ) 0.280 kg
N
=
15.7
2
2
m
T 4
( 0.84 s )
k5 =
4 m 5 4 ( 3.14 ) 0.175 kg
N
=
16.9
2
2
m
T5
(1.02 s )
m (kg)
T (s)
k (N/m)
0,175
0,76
12,0
0,353
0,88
18,0
0,325
0,89
16,2
0,280
0,84
15,7
0,445
1,02
16,9
k + k +k + k +k 12+18+16.2+15.7+16.9
k = 1 2 3 4 5 =
5
5
N
k =15.7
m
Unidades de k, la masa en kg y el periodo en segundos y pi constante es fcil deducir que:

2
4 m kg
k=
= 2
T2
s
F N 1 kg m kg
k= = =
= 2
x m m s2
s
Por lo tanto se puede usar
N
m
kg
s2
ya que son equivalentes.

PRACTICA No. 4 Conservacin de la Energa
MARCO TERICO
La energa no se puede crear ni destruir; se puede transformar de una forma a otra, pero la cantidad total
de energa nunca cambia. Esto significa que no podemos crear energa, es decir, por ejemplo: podemos
transformarla de energa cintica a energa potencial y viceversa. En el caso de la energa mecnica se
puede concluir que, en ausencia de rozamientos y sin intervencin de ningn trabajo externo, la suma de
las energas cintica y potencial permanece constante. Este fenmeno se conoce con el nombre de
Principio de conservacin de la energa mecnica.
OBJETIVOS
Observar los diferentes tipos de energa y que se conserva la energa total.

Comprender las relaciones que existen en los problemas de conservacin de la energa con la
dinmica.
El estudiante clasificara los diferentes tipos de energa.
Soporte Universal_
Nuez para colgar un pndulo.
Nuez para instalar un vstago o varilla corta y delgada.
Hilo y cuerpo (pndulo).
Regla
PROCEDIMIENTO
1. Realice el montaje mostrado en la figura, que consiste en un pndulo que se encuentra en su
recorrido con una varilla o vstago y puede empezar a dar vueltas o tener otro movimiento
pendular, lo cual depende de la altura H a la que se suelta el cuerpo.
2. Mida la altura mnima H a la que se suelta el cuerpo, para que dicho cuerpo pueda realizar la
vuelta completa en un movimiento circular de radio R. Esto reptalo tres veces. Recuerde que si la
altura es un poco menor a la que midi el movimiento deja de ser circular.
3. Cambie el valor del radio cinco veces y vuelva a medir dicha altura mnima.

RESULTADOS
h (cm)
r (cm)
15
3
20
5
25
10
30
14
35
18
20
18
f(x) = 0.01 x^2.2

R = 0.99
16
14
12
r (cm)
10
8
6
4
2
0
10
15
20
25
h (cm)
30
35
40

PRACTICA No. 5 Densidades
MARCO TERICO
La densidad es una magnitud escalar referida a la cantidad de masa contenida en un determinado volumen
de una sustancia. Se expresa como la masa de un cuerpo dividida por el volumen que ocupa.
m
v
Es una propiedad intensiva y su valor depende de la temperatura y de la presin, asimismo cada sustancia
pura tiene una densidad que es caracterstica de la misma.
El principio de Arqumedes se formula as:
F E=v l g
Donde
FE
es el empuje,
es la densidad del fluido, v el volumen de fluido desplazado por
algn cuerpo sumergido parcial o totalmente en el mismo, g la aceleracin de la gravedad, de este modo,
el empuje depende de la densidad del fluido, del volumen del cuerpo y de la gravedad existente en ese
lugar.
OBJETIVOS
Medir las densidades de los diferentes lquidos.

Comprender las relaciones que hay entre la densidad y el principio de Arqumedes.
Balanza
Picnmetro
Agua
Alcohol
Leche
Balanza
Cuerpo irregular con densidad mayor que la del agua sujeto con una cuerda para poderlo
suspender.
Agua destilada
Vaso de precipitados

PROCEDIMIENTO
Densidad de lquidos
1. Agregue agua a la probeta hasta que este se encuentre en 50ml registre la masa del agua.
2. Realice el mismo procedimiento para 3 tipos de lquidos diferentes. Manteniendo siempre las
mismas condiciones experimentales
Densidad de solidos irregulares
1. Agregue agua al vaso de precipitados o al recipiente. Registre el valor de su masa. La cantidad de
agua debe ser suficiente para poder sumergir el cuerpo completamente, pero sin que llegue a tocar
el fondo.
2. Nuevamente coloque el vaso con agua y el cuerpo sumergido completamente, pero sin tocar el
fondo encima de la balanza y tome su marcacin.
3. Mida la masa del cuerpo.
4. Calcule la densidad del cuerpo irregular, considere la densidad del agua como 1 g/ml.

RESULTADOS
La determinacin de la masa de cada liquido se calcul restando el conjunto sustancia+probeta con la de la
probeta (110.3 g), la densidad ser entonces este valor dividido entre 50 ml que es el volumen que fue
llenado en la probeta.
malcohol=m probeta+alcohol m probeta=153.7110.3=43.4 g

magua=mprobeta+ aguam probeta=158.8110.3=48.5 g
mleche=mprobeta+leche mprobeta =159.9110.3=49.6 g
DATOS
V probeta (ml)
m probleta (g)
probeta + alcohol (g)
probeta + agua (g)
probeta + leche (g)
m alcohol (g)
m agua (g)
m leche (g)
alcohol=
MEDIDA
50,0
110,3
153,7
158,8
159,9
43,4
48,5
49,6
malcohol 43.4 g
g
=
=0.87
V probeta 50.0 ml
ml
agua =
magua
48.5 g
g
=
=0.97
V probeta 50.0 ml
ml
leche =
mleche
49.6 g
g
=
=0.99
V probeta 50.0 ml
ml
Sustancia
Alcohol
Agua
Leche
m piedra=8.5 g
V inicial =50 ml
m (g)
43,4
48,5
49,6
V final=70 ml
(g/ml)
0,87
0,97
0,99

piedra=
mpiedra
85 g
g
=
=4.25
V finalV inicial ( 7050 ) ml
ml

PRACTICA No. 6 Calor
MARCO TERICO
Calor especfico, cantidad de energa necesaria para aumentar la temperatura de una unidad de masa de
una sustancia en un grado. En el Sistema Internacional de unidades, el calor especfico se expresa en julios
por kilogramo kelvin; en ocasiones tambin se expresa en caloras por gramo y grado centgrado. El calor
especfico del agua es una calora por gramo y grado centgrado, es decir, hay que suministrar una calora
a un gramo de agua para elevar su temperatura en un grado centgrado.
Calorimetra, ciencia que mide la cantidad de energa generada en procesos de intercambio de calor. El
calormetro es el instrumento que mide dicha energa. El tipo de calormetro de uso ms extendido
consiste en un envase cerrado y perfectamente aislado con agua, un dispositivo para agitar y un
termmetro. Se coloca una fuente de calor en el calormetro, se agita el agua hasta lograr el equilibrio, y el
aumento de temperatura se comprueba con el termmetro. Si se conoce la capacidad calorfica del
calormetro (que tambin puede medirse utilizando una fuente corriente de calor), la cantidad de energa
liberada puede calcularse fcilmente. Cuando la fuente de calor es un objeto caliente de temperatura
conocida, el calor especfico y el calor latente pueden ir midindose segn se va enfriando el objeto. El
calor latente, que no est relacionado con un cambio de temperatura, es la energa trmica desprendida o
absorbida por una sustancia al cambiar de un estado a otro, como en el caso de lquido a slido o
viceversa. Cuando la fuente de calor es una reaccin qumica, como sucede al quemar un combustible, las
sustancias reactivas se colocan en un envase de acero pesado llamado bomba. Esta bomba se introduce en
el calormetro y la reaccin se provoca por ignicin, con ayuda de una chispa elctrica.
OBJETIVOS
Determinar el calor especfico de un objeto por mtodo de mezclas.

Comprender la forma de utilizacin de un calormetro.
Un calormetro.
Un vaso de precipitados.
Una balanza.
Un termmetro.
Una pesita metlica.
Hilo de nylon.
Un reverbero.

PROCEDIMIENTO:
1.
2.
3.
4.
5.
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7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Ponga a calentar el vaso de precipitados.

Mida la masa de la pesita.
Introduzca la pesita en el vaso de precipitados, atada al hilo de nylon.
Mida la masa del calormetro.
Agregue una cantidad conocida de agua al calormetro a temperatura ambiente.
Mida la temperatura del calormetro y del agua.
De acuerdo con el material del que est hecho el calormetro, determine el calor
especfico del calormetro (Por ejemplo, aluminio).
Cuando el agua del vaso de precipitados hierva, determine el valor de la temperatura de
ebullicin. Mantenga la ebullicin.
Despus de cierto tiempo (un minuto) saque la pesita del vaso de precipitados y sumrjala
en el agua del calormetro, tape hermticamente y agite suavemente con el agitador al
interior del calormetro, hasta que el sistema llegue al equilibrio trmico.
Tome la temperatura final al interior del calormetro.
Determine una ecuacin para la energa inicial del sistema: calormetro, agua del
calormetro y pesita (antes de sumergirla).
Determine una ecuacin para la energa final del sistema (despus de agitar).
Las dos ecuaciones contienen una incgnita, calor especfico de la tuerca.
Aplicando el principio de la conservacin de la energa, las dos ecuaciones se deben
igualar. Despeje la incgnita.
Determine el calor especfico de tuerca.

RESULTADOS
DATOS PARA EL CALORIMETRO
ma 1=48.5 g
ma 2=68.6 g
T 1 =21 C
T 2 =75 C
T 3 =47 C
T 1=|T 3T 2|=|4775|=28
T 2=|T 3T 1|=|4721|=26
Se tiene que
Qg =Q c
ma 2 C a T 1= ( ma 1 C a +mC C c ) T 2
ma 2 C a
T1
=ma 1 C a +mC C c
T2
ma 2 C a
T1
ma 1 C a=mC Cc
T2
T1
ma 1 =mC Cc
T2
C a ma 2
cal
1
Ca
T1
g
28
C c=
m
ma1 =
68.6 g
48.5 g
mC a 2 T 2
255 g
26

C c =0.097
cal
g

DATOS PARA LA TUERCA
mT =12 g
mc =255 g
ma=29 g
T 1 =23
T 2 =25
T 3 =91
T 1=|T 2T 1|=|2523|=2
T 2=|T 3T 2|=|9125|=66
Se tiene que
Qg =Q c
mT CT T 2=( ma1 C a+ mC C c ) T 1
cal
cal
29 g1
+255 g0.097
2
(
( m C +m C ) T
g
g)
C =
=
a
CT =0.136
mT T 2
cal
g
12 g66

CONCLUSIONES Y ANALISIS DE RESULTADOS
La probeta no es un instrumento exacto para medir volmenes, as que al medir la masa del
lquido, tampoco el resultado va a ser exacto, por lo tanto podemos tomar tres datos de la masa de
cada volumen de agua y promediarlos para disminuir el margen de error.
Para realizar mediciones se debe tener el menor margen de error, para que los resultados sean
confiables.
La masa es directamente proporcional al volumen del lquido.
La masa es la variable independiente
El volumen es la variable dependiente.
La pendiente de la recta da el valor de la constante de proporcionalidad.
Un sistema est en equilibrio mecnico cuando la suma de fuerzas y momentos sobre cada
partcula del sistema es cero.
Un sistema est en equilibrio mecnico si su posicin en el espacio de configuracin es un punto
en el que el gradiente de energa potencial es cero.
A pesar de los cambios efectuados en las masas M1 y M2, el sistema sigue conservando su
equilibrio, pero cabe anotar que el cambio de peso en las masas M1 y M2, debe de ser mnimo ya
que si el peso de estas dos masas es considerable debe de cambiarse el de la masa M3, para que
conserve el sistema en equilibrio. Tambin el cambio se nota en los distintos ngulos que toman
las tres posiciones, cuando se vara el peso de las masas M1 y M2.
En la anterior prctica el periodo de oscilacin es directamente proporcional a la longitud del
pndulo; lo que significa que a mayor longitud mayor es el tiempo de oscilacin.

BIBLIOGRAFA
Aprendizaje de matemticas online. (s.f.). Obtenido de Frmulas del volumen de las figuras geomtricas:
http://es.onlinemschool.com/math/formula/volume/#h9
CONTENIDO DE LA UNIDAD 1, MECANICA. Recuperado de:

http://campus04.unad.edu.co/campus04_20152/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=
802
CONTENIDO PAGINA WEB recuperado de:

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esomatematicasA/4quincena3/4quincena3_contenidos_1a
.htm
FISCA GENERAL. Recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/Guias/Guias_2015_II/SYLLABUS_Fisica_
General.pdf
GUIA DE LABORATORIO, recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/2015_II/Guia_de_Laboratorio.pdf
(s.f.). Obtenido de http://www.laboratoriometrologico.com/wenv/file_data.php?id=223
Universia.net. (20 de 08 de 2014). Obtenido de aprender cmo calcular rea, volumen y permetro de
forma sencilla: http://noticias.universia.net.co/enportada/noticia/2014/08/20/1110094/aprenda-comocalcular-area-volumenperimetro-forma-sencilla.html

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F x=0=T 2 cos 30 T 3 cos 20 (1)

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Sustituyendo en (2) tenemos:

0=T 3 cos 20 tan 30 +T 3 sin20 T 1=T 3 ( cos 20 tan30 +sin 20 )T 1

F x =0=T 2 cos 7 T 3 cos 30 (1)

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F y =0=T 2 sin 7 +T 3 sin 30 T 1(2)

Sustituyendo en (2) tenemos:

0=T 3 ( cos 30 tan 7 + sin 30 )T 1

Sustituyendo en (3) tendremos

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F x=0=T 2 cos 36 T 3 cos 10 (1)

Sustituyendo en (2) tenemos:

0=T 3 ( cos 10 tan 36+sin 10 )T 1

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