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Teora jerrquica de las necesidades de Maslow.

Abraham Maslow, (1908-1970) Psiclogo Estadounidense.


Abraham Maslow, entenda que el ser humano no slo se mueve por
impulsos y necesidades, sino que se caracteriza por una capacidad ilimitada de
crecimiento. Al hablar de motivacin, Maslow apuntaba que cada persona
busca satisfacer sus necesidades, desde las ms bsicas a las de carcter
superior.
Esta jerarqua de necesidades se estructura como una pirmide en cuya base
se hallan las necesidades ms bsicas, biolgicamente hablando, y en la
cspide, las menos prioritarias. Una vez garantizadas la supervivencia, el
individuo aspira a colmar las necesidades de un nivel superior, llegando al
mximo crecimiento personal.
Todo ser humano que logre cubrir sus necesidades fisiolgicas y psicolgicas,
luego desarrollar procesos de bsqueda a travs de la actualizacin y
autorrealizacin. En este nivel superior el ser humano requiere trascender, por
lo que se entrega a una obra o proyecto en el que desarrolla todo su talento.
Es entonces cuando puede vivir plenamente feliz y se convierte en una persona
realizada.

PIRMIDES DE NECESIDADES.
Maslow una pirmide que consta de cinco niveles,
El NIVEL 5,

al nivel superior lo denomin auto-actualizacin,


Motivacin de crecimiento, o necesidad de ser.

Los niveles 1, 2, 3, 4, Los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados


Como necesidades de dficit.

PIRMIDES DE NIVELES DE NECESIDADES DE MASLOW.


Nivel 1 Fisiologa: respiracin, alimentacin, descanso, sexo, homeostasis
Nivel 2 Seguridad: seguridad fsica, de empleo, de recursos, moral, familiar, de
salud, de propiedad privada.
Nivel 3 Afiliacin: amistad, afecto, intimidad sexual.
Nivel 4 Reconocimiento: auto reconocimiento, confianza, respeto, xito.
Nivel 5 autorrealizacin: moralidad, creatividad, espontaneidad, falta de
prejuicios, aceptacin de hechos, resolucin de problemas.

NIVEL 1: Necesidades fisiolgicas.


Son necesidades bsicas para mantener la homeostasis, (referente a la salud);
dentro de estas, las ms evidentes son:
Necesidad de respirar, beber agua, y alimentarse.
Necesidad de dormir, descansar, eliminar los desechos.
Necesidad de evitar el dolor y tener relaciones sexuales.
Necesidad de mantener el equilibrio del pH y la temperatura corporal.

NIVEL 2: Necesidades de seguridad y reaseguramiento.


Estas surgen cuando las necesidades fisiolgicas se mantienen compensadas.
Son las necesidades de sentirse seguro y protegido; incluso desarrollar ciertos
lmites de orden. Dentro de ellas se encuentran:
Seguridad moral, familiar, de propiedad privada.
Seguridad fsica, de salud.
Seguridad de empleo, de ingresos y recursos.
NIVEL 3: Necesidades de amor y de pertenencia.
Son las necesidades de asociacin, participacin y aceptacin.
Entre estas se encuentran: la amistad, el compaerismo, el afecto y el amor.
Estn relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo.
El ser humano por naturaleza siente la necesidad de relacionarse, ser parte de
una comunidad, de agruparse en familias, con amistades o en organizaciones
sociales. .
Se satisfacen mediante las funciones de servicios y prestaciones que incluyen
actividades deportivas, culturales y recreativas.

NIVEL 4: Necesidades de estima.


Maslow describi dos tipos de necesidades de estima, una alta y otra baja.
La estima baja concierne al respeto de las dems personas: la necesidad de
atencin, aprecio, reconocimiento, reputacin, estatus, dignidad, fama, gloria,
e incluso dominio.
La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye
sentimientos tales como confianza, competencia, maestra, logros,
independencia y libertad.

NIVEL 5: Autorrealizacin o Autoactualizacin.


Este ltimo nivel es algo diferente y Maslow utiliz varios trminos para
denominarlo: motivacin de crecimiento, necesidad de ser y autorealizacin.
Son las necesidades ms elevadas, se hallan en la cima de la jerarqua, y a
travs de su satisfaccin, se encuentra un sentido a la vida mediante el

desarrollo potencial de una actividad. Se llega a sta cuando todos los niveles
anteriores han sido alcanzados y completados, al menos, hasta cierto punto.

Conceptos claves:

La Autorrealizacin es una tendencia bsica de la personas, mientras que la


Autoactualizacin es definida como el empleo mximo de los talentos,
capacidades y posibilidades.

Tambin, seala la existencia de experiencias cumbre, entendidas como


momentos de profundo amor, entendimiento o felicidad, donde la persona se
siente ms plena, autosuficiente e incluso conectadas profundamente con el
mundo.

Conceptos centrales de A. Maslow.


Motivacin.
Es el deseo, anhelo, voluntad, ansia o carencia.
Autorrealizacin.
Es llegar a ser todo lo que la persona puede ser, contempla la identidad e
individualidad plena.
Necesidad.
Es la falta o carencia de algo y por ello puede ser de diferentes tipos.
Jerarqua de Necesidades.
Estructura organizada con diferentes grados de potencia.
Cambio.
Implica la transformacin del hombre.
Crecimiento.
Proceso paralelo al desarrollo, integra todos los niveles de la esfera humana,
como cumplimiento de la misin, tambin llamada autorrealizacin.
Desarrollo.

Implica la satisfaccin progresiva de necesidades bsicas y superiores.

Segn Abraham Maslow, las personas realizadas presentan las


Siguientes caractersticas:
Tiene una percepcin clara de la realidad.
Se aceptan tal como son.
Actan espontneamente.
Buscan espacios para la soledad.
Son autnomas.
Tienen valores ticos.
Son sociables por naturaleza.
Tienen sentido del humor.
Dan rienda suelta a su creatividad.

CARL ROGERS.
Para los Humanistas...
Todo ser humano, es capaz de alcanzar la plena felicidad, independientemente
de lo que ha vivido.

La felicidad humana no est determinada por el pasado ni por fuerzas externas


a la persona, somos libres para alcanzar lo que deseamos.
Teora.

Concibe al ser humano desde una perspectiva positiva: Las personas son
buenas y saludables por naturaleza, considerando la salud mental como la
progresin normal de la vida.

Rogers se interes en el estudio del individuo en s mismo. Para ello desarroll


una teora de la personalidad centrada en el yo, en la que propone a un ser
racional, con pleno conocimiento de s mismo y de sus reacciones; propone
adems el autoconocimiento, como base de la personalidad y a cada individuo
como ser individual y nico.
La concepcin terica del ser humano se basa en un proceso donde lo humano
se construye en beneficio de s mismo. En este sentido, la personalidad se
desarrolla basada en las experiencias cotidianas y en la tendencia actualizante
de cada individuo.

La persona plenamente funcional.


El ser humano se encuentra en constante cambio y se debe adaptar a las
circunstancias en las que vive, est adaptacin depende de la capacidad que
tenga de aprender de las experiencias que ha tenido y a esta cualidad la
denomin tendencia actualizante, lo cual significa que todos los seres vivos
tienen una motivacin innata de crecimiento y de supervivencia, aunque en el
ser humano va ms all hasta llegar a un grado de autorrealizacin.
Enfoque centrado en la persona.
La teora desarrollada por Rogers se denomina enfoque centrado en la
persona, porque la atencin se orienta al ser humano como protagonista de su
propio desarrollo; este enfoque no pretende modificar conductas o explorar
hechos del pasado sino que se focaliza en que la persona reconozca sus
posibilidades de crecimiento, sus limitaciones y sus incapacidades.
Actitudes bsicas.
Segn Carl Rogers, existen tres actitudes bsicas para crear un marco propicio
en donde la persona puede comprenderse de una mejor manera, recobrando la
confianza en s misma y obtener una autoestima indispensable para su
bienestar.
Autenticidad.

Carl Rogers tambin la llama congruencia, esta consiste en que cada persona
debe de ser, lo que es, es decir, no usar mascaras. Se trata de un encuentro
existencial, no intelectual, terico o tcnico, el terapeuta se muestra tal cual
es, no como una mscara, sino vivo, con sentimientos.
Aceptacin Incondicional.
Esta actitud, implica aceptar a la persona como es, con sus sentimientos y
experiencias. Es una aceptacin total de la persona y sus conductas, que
genera un clima de seguridad, que permite al cliente explorar en su interior sin
miedos.
Empata.
Es la capacidad que se tiene para comprender la experiencia nica de la otra
persona, por decirlo as de simple, es estar dentro de los zapatos de alguien
y comunicar algo de esta compresin.
Anlisis comparativo: Rogers y Maslow.
Ambas son similares ya que promueven una visin positiva del ser

humano.

Proponen la existencia de un punto elevado en el desarrollo de mxima


evolucin, (autorrealizacin).
Para ambos, todos podemos potencialmente alcanzar ese desarrollo mximo.
Los conceptos de cambio, crecimiento y desarrollo son similares, ya que
apuntan a la misma idea que es el lograr una Persona Integral, que se
reconozca como es.

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