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Acciones para

fomentar el
liderazgo
S E M A N A

A G O S T O

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Meta o propsito personal


"Un lder
es mejor
cuando la
gente apenas sabe
que existe,

Facilitar espacios de
aprendizaje en mis estudiantes para el control de la ira y el enojo para que puedan
expresarse de forma

cuando su

pacfica y asertiva en

trabajo

sus relaciones inter-

est hecho

personales.

y su meta
cumplida,
ellos dirn:
Lo hicimos
nosotros".
Lao Tzu, filsofo chino.

Beltrn Seco
Villalobos

PGINA

PRIMERA ACCIN
Recursos y apoyo: Ma-

Actividades para lo-

terial didctico aportado


por Orientacin de la escuela.

grarlo: Talleres con los

Mejorar

estudiantes.

el con-

Cmo hacerlo: Un taller por semana con los


estudiantes de tercer
grado.

trol de la
ira y el
enojo en

Cuando: A partir del

los estu-

martes 01 de setiembre.

diantes

Tiempo: Durante el mes


de setiembre y octubre y
verificar resultados.

Cmo sabr si o estoy


logrando: Preguntando a
los estudiantes al final de
cada taller cmo se sienten y que aprendieron.
Cmo sabr si logr la
meta: Se observar en
los meses de setiembre y
octubre si los estudiantes
aplican lo aprendido en
sus relaciones interpersonales.

SEGUNDA ACCIN
"El liderazgo

Actividades para lo-

Recursos y apoyo: Recursos materiales y didcticos del centro educativo.

es la

Incorporar

grarlo: Talleres de capa-

capacidad de

estrategias

transformar

para el

citacin con los docentes


de la escuela.

la visin en
realidad".
Warren Bennis.

ACCIONES

Cmo sabr si o estoy

control de

Cmo hacerlo: Tres

logrando: Preguntando a

la ira y el

talleres de capacitacin
con los docentes.

los docentes qu estrategias aprendieron y aplicarn en sus clases.

enojo en el
currculum

Cuando: A partir del

acadmico

lunes 24 de agosto.

de forma

Tiempo: ltima semana

transversal.

de agosto y primera de
setiembre y verificar los
resultados.

PARA

FOMENT AR

EL

LIDERAZGO

Cmo sabr si logr la


meta: Se observar si los
docentes si aplican las estrategias de control de la
ira y el enojo en sus clases
e involucran a sus estudiantes para aplicarlas.

PGINA

TERCERA ACCIN
Mejorar
mi propio
control de
la ira y el
enojo para
ser ejemplo y modelo de
mis estudiantes.

Actividades para lo-

Recursos y apoyo: Msica

grarlo: Practicar ejerci-

de relajacin, grabadora y
libro de tcnicas de relajacin el manejo de la ira y el
enojo.

cios de relajacin para el


manejar mi ira y enojo.
Cmo hacerlo: Los lu-

nes, mircoles y viernes


practicar ejercicios de
relajacin antes de ir al
trabajo.
Cuando: A partir del lu-

nes 24 de agosto.
Tiempo: Lo har duran-

te tres meses a partir


del lunes 24 de agosto y
verificar los resultados.

Cmo sabr si o estoy logrando: Apuntando en un

calendario cada vez que


cumpla con mis ejercicios de
relajacin.
Cmo sabr si logr la meta: Al finalizar los tres me-

ses analizar si he mejorado


mi control de la ira y el enojo, gracias a la relajacin.

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